INTRODUO A METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTFICA Prof Esp

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INTRODUÇÃO A METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Prof. Esp. Tiago Silva de Oliveira psicotigl@yahoo. com.

INTRODUÇÃO A METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Prof. Esp. Tiago Silva de Oliveira psicotigl@yahoo. com. br www. professortiago. jimdo. com Faculdade Polis das Artes

BIBLIOGRAFIA BÁSICA CASTRO, J. I. ; TAVARES J. M. R. S. , Web. Quest:

BIBLIOGRAFIA BÁSICA CASTRO, J. I. ; TAVARES J. M. R. S. , Web. Quest: um instrumento didático inovador. 1 a Edição. Porto: Portugal: FEUP. 2005. http: //www. fe. up. pt/si/file_get. publ_artigo? p_id=11310. LAKATOS, E. M. ; MARCONI, M. de A. , Metodologia Científica. 5 a Edição. São Paulo: Atlas. 2007. ISBN: 8522447624. NETTO, A. A. de O. ; MELO, C. de. , Metodologia da Pesquisa Científica. 2 a Edição. São Paulo: Visual Books. 2006. ISBN: 8575021974. PADUA, E. M. M. , Metodologia da Pesquisa - abordagem teórico-prática. 6 a Edição. Campinas: Papirus. 2000. ISBN 13: 9788530806071. RAFFONI, M. , Gerenciamento de tempo. 1 a Edição. Rio de Janeiro: Elsevier. 2006. ISBN 13: 788535220094. SENAC, Webquest: o que é, como elaborar, quem está usando, referências. 1 a Edição. São Paulo: SENAC. 2008. http: //webquest. sp. senac. br/. UNIANHANGUERA, Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos Apresentação - NBR 14724. 1 a Edição. Valinhos: AESA. 2008.

O QUE É CIÊNCIA É a aquisição sistemática do conhecimento sobre a natureza Utiliza

O QUE É CIÊNCIA É a aquisição sistemática do conhecimento sobre a natureza Utiliza métodos objetivos e confiáveis de se chegar à “verdade” A “verdade” em ciência nunca é absoluta ou final, pode sempre ser modificada ou substituída Descreve a natureza através de “modelos”, que podem ser quantitativos ou qualitativos

O QUE É CIÊNCIA Observação: forma de aquisição do conhecimento em que o pesquisador

O QUE É CIÊNCIA Observação: forma de aquisição do conhecimento em que o pesquisador não interfere no objeto do estudo (exemplo: astronomia, comportamento animal). Experimentação: forma de aquisição de conhecimento em que o pesquisador fixa, manipula e introduz variáveis no objeto do estudo (exemplo: química, física, biologia)

ORIGENS DA CIÊNCIA MODERNA Ciência antiga era baseada na autoridade (Ex. Aristóteles) e no

ORIGENS DA CIÊNCIA MODERNA Ciência antiga era baseada na autoridade (Ex. Aristóteles) e no uso da lógica Ciência moderna surgiu apenas no século 17, com a observação e a experimentação objetiva (física, astronomia e química) Princípios filosóficos básicos da ciência moderna se firmaram nos séculos 18 e 19. A lógica passa a ser associada ao método científico

O QUE É O MÉTODO CIENTÍFICO É um conjunto de abordagens, técnicas e processos

O QUE É O MÉTODO CIENTÍFICO É um conjunto de abordagens, técnicas e processos utilizado pela ciência para formular e resolver problemas de aquisição objetiva do conhecimento, de uma maneira sistemática Princípio da falsificabilidade: a ciência só pode estudar temas em que se possa provar que o acontecimento adquirido é possivelmente falso.

METODOLOGIA CIENTÍFICA Definição Conjunto de etapas ordenadamente dispostas, a serem vencidas na investigação de

METODOLOGIA CIENTÍFICA Definição Conjunto de etapas ordenadamente dispostas, a serem vencidas na investigação de um fenômeno Caminho para atingir resultados

HIPÓTESES, TESES E TEORIAS Hipótese é uma afirmação ainda não comprovada sobre algum fenômeno

HIPÓTESES, TESES E TEORIAS Hipótese é uma afirmação ainda não comprovada sobre algum fenômeno Tese é uma afirmação comprovada sobre algum fenômeno Teoria é um conjunto de teses que explicam o fenômeno Modelo é uma descrição formal de um fenômeno, que pode ser utilizado para testar novas hipóteses e fazer predições

PROJETO DE PESQUISA capa (segundo o modelo) Introdução (trata-se de um texto onde o

PROJETO DE PESQUISA capa (segundo o modelo) Introdução (trata-se de um texto onde o autor apresenta seu trabalho, ou seja, conta para o leitor o que foi preparado, como o trabalho está organizado, quais são os pontos principais, aborda superficialmente os objetivos e a justificativa do trabalho. Você também pode abordar a bibliografia consultada) Especificação da área Especificação do campo Especificação do tema Problema

PROJETO DE PESQUISA CONTINUAÇÃO Hipótese(s) Objetivo do trabalho (geral e específicos) Justificativa (trata-se de

PROJETO DE PESQUISA CONTINUAÇÃO Hipótese(s) Objetivo do trabalho (geral e específicos) Justificativa (trata-se de um texto onde o autor apresenta porque sua pesquisa ou seu trabalho é importante/relevante. A justificativa pode conter aspectos pessoais, profissionais e educacionais gerais. Como aspectos pessoais, você pode apresentar porque, pessoalmente, optou por este tema, qual a relevância dele na sua vida, o que a motivou a pesquisar sobre esse assunto. Como aspectos pessoais, você pode apresentar o quanto este trabalho pode ser relevante do ponto de vista de sua formação profissional, o quanto este trabalho pode ajudar no seu cotidiano, o quanto este trabalho vai aprimorar sua ações educativas.

PROJETO DE PESQUISA CONTINUAÇÃO Como aspectos educacionais gerais, você pode disser que esta pesquisa

PROJETO DE PESQUISA CONTINUAÇÃO Como aspectos educacionais gerais, você pode disser que esta pesquisa é relevante para professores, coordenadores pedagógicos, administradores, psicólogos, etc, mas diga porque ela é relevante, pois tais profissionais encontrarão. . . . tais e tais discussões, tais e tais informações, etc. – abaixo, em anexo, alguns modelos de justificativa para auxiliar a confecção do seu anteprojeto) Metodologia da pesquisa. Bibliografia ampliada.