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Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión

Inicio Introducción Vamos a participar en un proyecto de Coeducación que pone en marcha la factoría Barbie con el objetivo de Luchar contra los estereotipos de género poniendo especial énfasis en el papel de la mujer a lo largo de la Historia. Te invito a adentrarte en esta aventura donde conoceremos la importancia de las Mujeres en cuatro ámbitos: Webquest elaborada por Silvia Aguilera Muñoz Estudiante de Magisterio Área: Educación Física Nivel: 4º primaria

Inicio Tarea Deberéis realizar una investigación que consistirá en buscar información y realizar un resumen con los datos obtenidos. Esta trabajo consta de dos fases: Una primera parte de búsqueda de cuatro mujeres que a lo largo de la Historia o en la actualidad sean importantes en la política, la cultura, el deporte y la ciencia. Una segunda parte donde se resuma el contenido seleccionado, usando mapas conceptuales y esquemas. Webquest elaborada por Silvia Aguilera Muñoz Estudiante de Magisterio Área: Educación Física Nivel: 4º primaria

Inicio Proceso Vamos a trabajar en grupo (número de participantes a elección de/la docente) 1. Buscar información sobre mujeres del ámbito de la POLÍTICA: presidentas, ministras, reinas… 2. Buscar información sobre mujeres del ámbito de la CULTURA: actrices, cantantes, pintoras, escritoras, periodistas… 3. Buscar información sobre mujeres del ámbito del DEPORTE: nadadoras, atletas, levantadoras de peso, futbolistas, jugadoras de baloncesto, entrenadoras… 4. Buscar información sobre mujeres del ámbito de la CIENCIA: astrónomas, inventoras, matemáticas, físicas, astronautas. . . Webquest elaborada por Silvia Aguilera Muñoz Estudiante de Magisterio Área: Educación Física Nivel: 4º primaria

Inicio Proceso Una vez realizada la investigación debéis seguir los siguientes pasos: 1. Seleccionar una mujer de cada ámbito y explicar por qué se han seleccionado esas mujeres y no otras. Al menos una de ellas debe ser española. 2. Tomar nota de los datos más relevantes de las mujeres seleccionadas: Nombre, fecha de nacimiento, profesión, características personales, datos profesionales, grandes hazañas… 3. Hacer una presentación con el resumen de los datos obtenidos para compartir la información con el resto de compañeros/as. Webquest elaborada por Silvia Aguilera Muñoz Estudiante de Magisterio Área: Educación Física Nivel: 4º primaria

Inicio Recursos Mujeres de la Historia: https: //www. programaescolartupuedesser. es/material/poster_motivacional_es. pdf Cultura: https: //www. programaescolartupuedesser. es/material/UD 1_CULTURA_es. pdf Ciencia: https: //www. programaescolartupuedesser. es/material/UD 2_CIENCIA_es. pdf Deporte: https: //www. programaescolartupuedesser. es/material/UD 3_DEPORTE_es. pdf Política: https: //www. programaescolartupuedesser. es/material/UD 4_POLITICA_es. pdf Webquest elaborada por Silvia Aguilera Muñoz Estudiante de Magisterio Área: Educación Física Nivel: 4º primaria

Inicio Evaluación El proceso de evaluación de vuestro trabajo se realizará atendiendo a estos aspectos, los cuales en función de la calidad con la que se hayan hecho estará puntuados del 1 al 5 (siendo ésta la nota más alta). 5 4 3 2 Calidad de la información (Buena presentación) Redacción propia, no copiar y pegar (Respondiendo a las tareas que se han expuesto anteriormente) Ortografía (El documento no debe tener faltas de ortografía) Creatividad (Dad rienda suelta a la imaginación) Webquest elaborada por Silvia Aguilera Muñoz Estudiante de Magisterio Área: Educación Física Nivel: 4º primaria 1

Inicio Conclusión Con el objetivo de divulgar el trabajo realizado y como material a entregar al concurso, vamos a diseñar un MURAL Webquest elaborada por Silvia Aguilera Muñoz Estudiante de Magisterio Área: Educación Física Nivel: 4º primaria