Introduccin al Nuevo Testamento Clase 2 Los evangelios
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Introducción al Nuevo Testamento Clase #2 Los evangelios. Hecho por: Lic Karen Chávez Monge. Junio 2017
Evangelio como palabra y concepto Gr: Eu (bueno), angelion ( noticia, mensaje) • Cc: Angellos (Ángel ) = mensajero. • Época helenística = buenas noticias que traían los mensajeros del campo de batalla. • Escritores del N. T: captar y definir el mensaje de Jesucristo. • Predicación acerca de Jesús.
¿Qué es el evangelio? Marcos 1: 1. • No se refiere al inicio del libro de Marcos, ni al género literario. • «Evangelio» Mensaje de lo que Cristo vino a realizar. Los acontecimientos en torno a Jesús. • Encarnación, mensaje, predicación, muerte, resurrección, ascensión, obra de justificación y su retorno.
Religión judeo-cristiana. • Cristianos de nacionalidad hebrea o judía. • Convertidos al cristianismo pero que mantenían su herencia y tradiciones judías. • Aceptaban a Jesús como Mesías. • Con la introducción de gentiles al cristianismo se separaron de sus raíces judías y de Jerusalén. • Desaparece en el 70 d. C con la caída de Jerusalén debido a la invasión del general romano Tito.
• Orden del Nuevo Testamento NO es cronológico. • Los evangelios no fueron los primeros escritos. • I Tesalonicenses. Pablo primero en usar el término. • Jesús nació alrededor 4 a. C – 30 d. C • Por un tiempo de 35 a 65 años la trasmisión se hizo de manera oral. Forma común y confiable. • Los escritores de los evangelios tuvieron al alcance testimonio oral de su comunidad de fe y algún material escrito. (Lucas 1: 1)
Evangelios sinópticos Mateo, Marcos, Lucas Sinóptico: griego. Biblista alemán. Johann Jakob Griesbach. El título de su libro Synopsis, 1776 Presenta los evangelios columnas paralelas para compararlos, y se los llamó evangelios sinópticos» . Juntos. en
Cuatro testimonios para una comunidad específica. • El escritor tomó en cuenta las preguntas que tenían, desafíos y medio ambiente cultural. • Mateo: • Marcos: • Lucas: • Juan: Judíos Cristianos gentiles sencillos Teófilo. - Griegos y Romanos cultos Universal para judíos y gentiles *
Trabajo grupal en clase • Cada grupo trabajará en un evangelio. Investigar lo siguiente: a. b. c. d. e. f. g. h. Autor y objeto del evangelio. Importancia de ese evangelio. ¿Quiénes eran los lectores originales? ¿Cómo presenta cada escritor a Jesucristo? Lengua, tiempo y lugar de composición. Características teológicas y literarias. Esquema del contenido. En el caso de Juan, ¿ Qué lo hace particular?
Tarea # 2 • ¿ Qué significan las diferencias en las genealogías de Mateo 1: 1 - 17 y Lucas 3: 23 -38 ? • Hábleme un poco sobre cada uno de los evangelistas. Investigue cómo murieron. (5 líneas) • ¿Cuál evangelio llama más su atención y por qué? • Realice un diagrama con la división de los libros del Nuevo Testamento. • Lea una introducción al Libro de los Hechos.
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