INTRODUCCIN AL CONOCIMIENTO GEOGRFICO INDICE El concepto de

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INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO INDICE • El concepto de Geografía 1. Originalidad de la

INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO GEOGRÁFICO INDICE • El concepto de Geografía 1. Originalidad de la ciencia geográfica 2. Ramas de la Geografía • Evolución de la ciencia geográfica 1. 2. 3. 4. 5. • Fase precientífica Fase científica Periodo “clásico” Segunda mitad del S. XX Situación actual y perspectivas Objeto de estudio de la Geografía 1. El espacio geográfico. Características. • • Los procedimientos geográficos Pautas para el comentario de fuentes geográficas.

El concepto de Geografía “geo” tierra. Y “graphein” describir, representar “representación y descripción de

El concepto de Geografía “geo” tierra. Y “graphein” describir, representar “representación y descripción de la Tierra” GEOGRAFÍA: LA CIENCIA DEL ESPACIO

El espacio geográfico, en sentido amplio, comprende toda la superficie terrestre. Y está constituido

El espacio geográfico, en sentido amplio, comprende toda la superficie terrestre. Y está constituido por fenómenos físicos y naturales (relieve, clima, aguas, vegetación y suelos) y la intervención humana sobre el medio (poblamiento, actividades económicas, …) Otras ciencias estudian estos fenómenos: – – – Geología - Geomorfología: Relieve Meteorología – Climatología: Clima Biología, Botánica, Edafología y Ecología: Vegetación y suelos Economía: Actividades económicas Demografía: Población Urbanismo: Poblamiento Lo que diferencia a la Geografía de ellas es su enfoque. Hoy es una ciencia explicativa y aplicada, que estudia esos fenómenos, pero interrelacionados en el espacio

Originalidad de la ciencia geográfica • La Geografía estudia los fenómenos físicos y naturales

Originalidad de la ciencia geográfica • La Geografía estudia los fenómenos físicos y naturales que se producen en la superficie terrestre, así como la intervención humana sobre el medio, de modo que… – – – Localiza los fenómenos Los representa Los describe, analiza y explica Critica los aspectos negativos Establece las interrelaciones entre los fenómenos Plantea posible intervenciones para transformarlos

Ramas de la Geografía Física -G. Astronómica -Geomorfología -Hodrografía -Climatología Geografía General -Biogeografía Geografía

Ramas de la Geografía Física -G. Astronómica -Geomorfología -Hodrografía -Climatología Geografía General -Biogeografía Geografía Humana -G. de la Población -G. Económica (agraria, industrial…) -G. Urbana Geografía Descriptiva -G. del desarrollo y del subdesarrollo -G. de la U. E. -G. de España Geografía Regional

Evolución histórica de la Geografía 1. La fase Precientífica: hasta 2ª mitad S. XIX.

Evolución histórica de la Geografía 1. La fase Precientífica: hasta 2ª mitad S. XIX. – No existía un campo de conocimiento definido (matemáticos, cosmógrafos, historiadores, viajeros. . . ) – Los estudios geográficos tenían carácter intuitivo. – Los estudios geográficos tenían una finalidad utilitaria: comercio, conquistas, administración. . . – Los estudios geográficos eran de dos tipos: • Mapas (matemáticos y astrónomos) • Descripción de lugares (viajeros y comerciantes) – Etapas: Edades de la Historia

 • Edad Antigua: Grecia y Roma – Cartografía: PTOLOMEO (S. I) • •

• Edad Antigua: Grecia y Roma – Cartografía: PTOLOMEO (S. I) • • • La Tierra como cuerpo celeste Dimensiones de la Tierra Sistema de coordenadas y de proyección: localización geográfica Zonas climáticas (división en áreas latitudinales…) Continentes, mares, océanos… Cartografía práctica con los romanos: itinerarios, distancias… – Descripción: ESTRABÓN (S. I) • Edad Media: – Cartografía: dominada por la religión cristiana o musulmana, hasta los S. XIV-XV, por: • Necesidades de navegación: mapas portulanos • Descubrimiento de Ptolomeo y su mapamundi – Descripción: peregrinaciones, viajes comerciales (Marco Polo)

 • Edad Moderna: – Cartografía: • S. XVI: MERCATOR: proyección cilíndrica • S.

• Edad Moderna: – Cartografía: • S. XVI: MERCATOR: proyección cilíndrica • S. XVIII: cartografía moderna (menos pictórica), con profesionales que convierten esta disciplina en una ciencia independiente. – Descripciones: • Mezcladas con datos históricos, etnográficos y curiosidades. • Primera mitad S. XIX: – A. VON HUMBOLD y K. RITTER ponen las bases de la ciencia geográfica, al considerar que sus objetivos son: • la interrelación medio físico-hombre • la explicación de los fenómenos geográficos.

2. FASE CIENTÍFICA • Impulsada por: – La Revolución Industrial, que impulsó la exploración

2. FASE CIENTÍFICA • Impulsada por: – La Revolución Industrial, que impulsó la exploración y el colonialismo. Se crean “sociedades geográficas”. – El desarrollo del Nacionalismo, que exalta el territorio propio. • Aparecen los profesionales de la Geografía Tendencias en la segunda mitad del S. XIX – Geografía Física o Fisiogeografía: Dominan los geólogos, meteorológos, botánicos… – Geografía Humana o Antropogeografía: “el objeto de estudio es la explicación de las sociedades humanas…”. • Determinismo geográfico: las sociedades dependen del medio físico • Posibilismo: el medio físico ofrece posibilidades, no es determinante

3. PERÍODO CLÁSICO • Primera mitad del S. XX – Geografía General: “el objeto

3. PERÍODO CLÁSICO • Primera mitad del S. XX – Geografía General: “el objeto de estudio son las interrelaciones de los elementos que actúan en la superficie terrestre”. Elementos, principalmente físicos, Ciencia física… (DAVIS) – Geografía regional: “la región tiene rasgos propios por la combinación de elementos naturales y actividades humanas”. (VIDAL DE LA BLACHE) Síntesis regionales, criticadas por poco científicas.

4. Segunda mitad del S. XX • Geografía cuantitativa o teorética: En los 40

4. Segunda mitad del S. XX • Geografía cuantitativa o teorética: En los 40 -60. “El objeto de estudio es formular las leyes que rigen la localización y la distribución de los fenómenos geográficos”. – Sigue método científico: observación → hipótesis → experimentación → formulación de ley. • Geografía humanista: En los 70. “El objeto de estudio son los factores humanos e individuales que intervienen en la organización del espacio”. – Adopta un método cualitativo: encuestas, … – TENDENCIAS • Gª del comportamiento y de la percepción y Gª de los espacios vividos. • Gª posmoderna: En los 80. Propone deconstruir el racionalismo, y valorar la subjetividad, libertad, individualidad… • Geografía radical. En los 70. De izquierdas. “El espacio es producto social” (capitalismo, subdesarrollo, desigualdades…) • Ecogeografía, Desde los 80 -90. Recupera el objetivo tradicional de la Gª (interrelación del ser humano con el medio físico) y lo enriquece: impacto de la acción humana, protección del medio ambiente, uso racional de la naturaleza.

5. SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS. • Hoy, la Geografía: – Carece de un perfil

5. SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS. • Hoy, la Geografía: – Carece de un perfil propio y único: diversas concepciones del espacio y distintas metodologías. – Está constituida por varias disciplinas, vinculadas a su vez con otras ciencias: “cajón de sastre”. • Tendencias actuales: – Aceptar la diversidad. – Lograr una Gª unitaria: • La región o el paisaje, punto de encuentro de las ramas de la Gª. • El espacio, un producto social, resultado de la acción humana en la naturaleza. • Perspectivas: – ¿el fin de la Geografía? : Globalización y ciberespacio. – ¿el futuro de la Geografía? : Interacción entre procesos globales y lo regional: desequilibrios espaciales y planificación territorial.