Interpretare chestionare privind gradul de satisfacie pentru profesori

  • Slides: 27
Download presentation
Interpretare chestionare privind gradul de satisfacție pentru profesori Comisia CEIAC

Interpretare chestionare privind gradul de satisfacție pentru profesori Comisia CEIAC

În ce masură ați realizat, împreună cu elevii, activități ca cele precizate în tabelul

În ce masură ați realizat, împreună cu elevii, activități ca cele precizate în tabelul de mai jos ? Deloc Mică măsură Potrivit Mare măsură Foarte mare măsură a)Realizarea de materiale (afişe, panouri de afişare, alte materiale) 0 6 19 4 1 b)Repararea mobilierului şi a echipamentelor scolii 5 8 12 4 1 c)Proiectarea activităţilor extracurriculare 7 4 12 6 1

În ce măsură consideraţi că sunt la vedere informaţiile necesare părinţilor, elevilor, altor persoane

În ce măsură consideraţi că sunt la vedere informaţiile necesare părinţilor, elevilor, altor persoane care intră în şcoală? Deloc Mică măsură Măsură medie Mare măsură Foarte mare măsură a) Orarul lecțiilor 0 3 7 11 9 b)Orarul tezelor, pretestărilor, s tagiile de practică 0 2 9 17 2 c) Diverse regulamente 0 4 13 11 2 d) Avizierul consiliului elevilor 2 2 16 7 3

În ce măsură credeţi că sunt dotate: Foarte mică măsură Măsură medie Mare măsură

În ce măsură credeţi că sunt dotate: Foarte mică măsură Măsură medie Mare măsură Foarte mare măsură a) Biblioteca 0 13 15 2 0 b) Sălile de studii 1 8 18 3 0 c)Laboratoarele 3 12 13 2 0

Informați colegii de catedră despre noutățile aflate în domeniul în care lucrați? 25 Informati

Informați colegii de catedră despre noutățile aflate în domeniul în care lucrați? 25 Informati colegii de catedră despre noutățile aflate în 24 domeniul în care lucrati? 20 15 10 2 3 5 0 1 0 Niciodată Foarte rar Rar Des Foarte des

Cât de frecvent apar în şcoala dvs. următoarele aspecte: Niciodată Foarte rar Rar Des

Cât de frecvent apar în şcoala dvs. următoarele aspecte: Niciodată Foarte rar Rar Des Foarte des 2 13 12 3 0 16 3 11 0 0 c)Manifestări necolegiale, cum ar fi bârfa, lipsa de înțelegere sau ajutor reciproc? 7 7 11 5 0 d) Neânțelegeri, certuri, cu administrația scolii? 11 9 8 2 0 6 11 9 3 1 0 1 3 24 2 8 9 6 7 0 DA-13 NU-17 2 6 8 12 2 DA-3 NU-27 3 0 11 15 1 a) Certuri, conversaţii pe un ton ridicat între profesori sau între profesori şi directori b) Altercaţii între personalul auxiliar e) Administrația școlii are tendințe de subapreciere a eforturilor dumneavoastră? f)Lucrul în echipă, cooperarea între colegi pentru îndeplinirea unor sarcini? g) Se întrevede din partea administrației școlii relații părtinitoare față de unii colegi, cumătrism? h)Colectivul școlii este unit? i)Administrația școlii se consultă cu colectivul asupra deciziilor de interes comun? j)Cunoașteți ce buget are școala și cum acești bani sunt cheltuiți? k)Norma didactică se distribuie corect și echitabil tuturor cadrelor didactice?

În ce măsură părinţii: a) Vin cu regularitate atunci când sunt solicitaţi b) Vin

În ce măsură părinţii: a) Vin cu regularitate atunci când sunt solicitaţi b) Vin cu regularitate să-şi ofere serviciile şcolii c)Fac propuneri constructive privind îmbunătăţirea vieţii şcolare d) Reclamă şi se plâng de diferite aspecte ale activităţii şcolii Niciodată Foarte rar Rar Permanent 0 14 9 7 9 14 7 0 13 13 3 1 7 18 5 0

Cum caracterizaţi/apreciaţi relaţiile şcolii cu diferite instituţii şi persoane din comunitate? Conflictuale De cooperare

Cum caracterizaţi/apreciaţi relaţiile şcolii cu diferite instituţii şi persoane din comunitate? Conflictuale De cooperare De parteneriat - 27 4 - 15 14 - 28 2 3 24 6 a) Consiliul local şi primăria b) Agenţii economici c) Autorităţile sanitare d) Poliţia

Vă rugăm să indicaţi măsura în care sunteţi de acord cu următoarele afirmaţii: Parțial

Vă rugăm să indicaţi măsura în care sunteţi de acord cu următoarele afirmaţii: Parțial Nu cunosc Nu Da a) Am încredere în colegii mei şi ei au încredere în mine 16 2 2 10 b)Consider că este dificil să comunici cu conducerea şcolii 9 1 15 5 c) Elevii se simt bine şi în siguranţă în această şcoală 4 5 0 21 6 3 0 21 d)Şcoala mea încurajează iniţiativele elevilor şi ale părinţilor

Rezolvați problemele disciplinare care apar la ore singur sau cu ajutorul altora? 1 9

Rezolvați problemele disciplinare care apar la ore singur sau cu ajutorul altora? 1 9 16 Singur Diriginte 5 Director Părinți 23 Alcineva

Cum vă sprijina administrația în activitățile suplimentare pe care le desfăsurați în școală? Suport

Cum vă sprijina administrația în activitățile suplimentare pe care le desfăsurați în școală? Suport financiar 5 7 Sugestii-idei Financiar și moral la deplasări 1 Ajustarea orarului Încurajare-încredere 2 Tehnică 2 4 Condiții bune de lucru Nicidecum 2 2

Vă ajutați tinerii colegi să se integreze în atmosfera școlii în care predați? 12

Vă ajutați tinerii colegi să se integreze în atmosfera școlii în care predați? 12 11 10 10 8 6 6 4 3 2 0 0 Niciodată Foarte rar Rar Des Mereu

De câte ori ați fost în acest an școlar în interasistențe? 1 1 5

De câte ori ați fost în acest an școlar în interasistențe? 1 1 5 1 2 Niciodată 1 -2 ori 3 -5 ori 6 -7 ori 3 Periodic De mai multe ori Din când în când 6 1 6 Des La instruirea paractică

De câte ori v-ați invitat colegii să vină în interasistențe? 3 Des 4 În

De câte ori v-ați invitat colegii să vină în interasistențe? 3 Des 4 În fiecare zi Uneori 1 4 Multe ori 2 Foarte rar Niciodată 1 1 6 1 1 1 De 5 ori De 4 ori De 3 ori De 2 ori O dată

Discutați cu colegii de catedră despre criteriile de evaluare și punctajele de la evaluările

Discutați cu colegii de catedră despre criteriile de evaluare și punctajele de la evaluările pe care le oferiți elevilor? 5 1 1 3 Niciodată Foarte rar Rar Des Foarte des 20

Discutați cu colegii care predau la aceeași grupă despre modul de învățare și capacitatea

Discutați cu colegii care predau la aceeași grupă despre modul de învățare și capacitatea de învățare a elevilor? 1 Niciodată 9 Foarte rar Rar Des 20 Foarte des

Dați câteva exemple de cauze pentru care elevii nu vor sau nu pot să

Dați câteva exemple de cauze pentru care elevii nu vor sau nu pot să învețe ceea ce le predați 1 Slab pregătiți din gimnaziu 1 1 1 7 2 Lipsă de interes Nu au nevoie de obiect pe viitor 3 Capacitate de învățare scăzută Distrați/Indiferenți Nu au manuale 6 11 Nu vor să respecte cerințele Selecția slabă a contigentului Nu învață teoria și nu pot aplica în paractică 4 3 Elevi cu capacități mentale scăzute Slaba pregătire la matematică, fizică, chimie

Vă deranjează elevii când predați? 3 Niciodată 3 Foarte rar Rar 12 12 Des

Vă deranjează elevii când predați? 3 Niciodată 3 Foarte rar Rar 12 12 Des Foarte des

Dați note sau puneți absențe pentru indisciplina din timpul orei? Niciodată 4 Foarte rar

Dați note sau puneți absențe pentru indisciplina din timpul orei? Niciodată 4 Foarte rar 12 Rar 6 Des Foarte des 8

Ați încercat să faceți materia pe care o predați mai atractivă? 1 6 Niciodată

Ați încercat să faceți materia pe care o predați mai atractivă? 1 6 Niciodată 1 Foarte rar Rar Des Foarte des 22

Cum ați procedat? 1 Introducerea metodelor noi 2 TIC 3 Exemple reale 13 Noutăți

Cum ați procedat? 1 Introducerea metodelor noi 2 TIC 3 Exemple reale 13 Noutăți tehnico -științifice 3 Scheme /fișe Am simplificat exercițiile 5 3 Intervin cu curiozități utile

Puneți elevii să se autoevalueze sau să fie evaluați de colegii lor după ce

Puneți elevii să se autoevalueze sau să fie evaluați de colegii lor după ce îi ascultați? 2 2 Niciodată 4 Foarte rar Rar 5 17 Des Foarte des

Asigurați feed-back-ul la sfârșitul fiecărei orei? Asigurati feed-back-ul la sfarsitul fiecarei orei? Asigurati feed-back-ul

Asigurați feed-back-ul la sfârșitul fiecărei orei? Asigurati feed-back-ul la sfarsitul fiecarei orei? Asigurati feed-back-ul în timpul orei? Niciodată 1 1 4 2 Foarte rar Rar 6 18 1 2 Des Rar 15 10 Des Foarte des

Sunteți deschis/ă spre schimbare? Niciodată 6 Foarte rar Rar Des 24 Foarte des

Sunteți deschis/ă spre schimbare? Niciodată 6 Foarte rar Rar Des 24 Foarte des

Acceptați participarea la diverse formări, seminare, traininguri? Niciodată 3 7 Foarte rar Rar Des

Acceptați participarea la diverse formări, seminare, traininguri? Niciodată 3 7 Foarte rar Rar Des Foarte des 20

Vă implicați în activități extrașcolare, vizitați elevii în cămin? 1 Niciodată 1 3 Foarte

Vă implicați în activități extrașcolare, vizitați elevii în cămin? 1 Niciodată 1 3 Foarte rar 13 Rar Des 12 Mereu

Vă mulțumim pentru cooperare! Echipa CEIAC

Vă mulțumim pentru cooperare! Echipa CEIAC