INTERNET Cours de Mr Morik dit Ousmane TRAOR

INTERNET Cours de Mr Moriké dit Ousmane TRAORÉ Production École Normale Supérieure (ENSup) de Bamako

CONSIGNES - Prendre des notes - Répondre aux questions

CONTENUS üRéseau informatique üInternet üRéseau mondial üHistorique de l’Internet üInternet au Mali üInternautes üLes services d’Internet üLes avantages d’Internet üLe Web üLa navigation Web üConditions de navigation üAdresse d’une page Web üStructure d’une adresse URL üLes noms de domaine üLes outils de recherche üLes annuaires de recherche üLes moteurs de recherche üLes encyclopédies en ligne üLa recherche d’informations sur le Web üPréparation de la stratégie de recherche üRésultats d’une recherche üLes opérateurs booléens üMasques et troncatures ü 20 conseils pour réussir vos recherches üUtiliser l’info du web dans ses travaux üLes outils de communication üLe webmail üÉvaluation d’une information

Qu’est-ce que Internet? Le réseau informatique Un ensemble d’ordinateurs, interconnectés entre eux que cela soit par câble, par liaison téléphonique, par ondes (infrarouge : Wi. Fi), etc. et communiquant grâce à un même langage constitue un réseau informatique. Le réseau Internet (le réseau des réseaux) (de l'anglais International Network) est un réseau informatique mondial composé de réseaux de télécommunications et d'ordinateurs permettant l'échange de données électroniques. La langue commune parlée par tous ces ordinateurs est le protocole TCP/IP (Transport Control Protocol/Internet Protocol)

Le réseau mondial La toile mondiale Au fur et à mesure du temps des millions d'ordinateurs sont reliés entre eux ainsi que les réseaux des entreprises, des administrations ou des universités, etc. La structure tentaculaire du réseau, comparable à une toile d’araignée lui a conférer le nom de toile mondiale. Lorsqu’un élément du réseau tombe en panne, l’ensemble du réseau continue de fonctionner.

Le réseau mondial Principaux constituants Pour véhiculer les données : q. Les signaux électriques (câbles) q. Les ondes radios q. Les ondes lumineuses (fibres optiques ) Pour rediriger les données : q. Un routeur Pour relier les réseaux : q. Un concentrateur (hub) ou commutateur (switch) : relient plusieurs éléments d'un réseau q. Une passerelle : dispositif permettant de relier deux réseaux de natures différentes (par exemple, un réseau local avec le réseau Internet)

du réseau mondial Le réseau mondial Schéma d’une connexion d’un utilisateur au réseau Internet Principaux constituants Pour utiliser les données : Fournisseur Commutateurs d’Accès Passerelles q. Nœud de réseau, hôte ou Internet Satellite serveur : ordinateur offrant des services. Pour utiliser les services q. Ordinateur (ou poste) client de l’utilisateur utilisant Station les services de l’hôte ou autres Poste émettrice, client réceptrice périphériques (imprimante, etc. ) Poste client

Historique 1969 : Le Département de la Défense (U. S Defense Department’s Advanced Research Projects Agency) des États-Unis met en place le réseau ARPANET (le réseau de ARPA) But de l’opération : en cas d’attaque nucléaire, avoir un système de réseau d’information qui soit capable de s’auto-configurer si un des maillons venait à défaillir. 1970 : Quatre universités américaines sont reliées au réseau. 1974 : Publication du protocole TCP/IP et naissance du terme “Internet”.

Historique 1980 : Le protocole TCP/IP devient public et gratuit. 1990 : naissance du premier serveur Archie (Peter DEUTCH Canada) 1991 : Le World Wide Web est mis au point par Tim Berners-Lee, chercheur du CERN. 1993 : Lancement de la première version du premier navigateur Web : Mosaic par Marc Andreesen. 1994 : Lancement du navigateur Nescape (Andreesen et Clark). 1995 : Microsoft lance son navigateur Internet Explorer 2. 0

Internet au Mali 31 décembre 1996 connexion grâce à l'installation d'un nœud national Internet (SOTELMA et USAID). 26 juin 1997 entrée en fonction du nœud et son lancement officiel eut lieu le 20 septembre 1997. Agrément de 4 prestataires de Services Internet (PSI). Bande passante internationale de 32 Mbps 12 Fournisseurs de Services Internet (FSI) Plus de 100 points d’accès publics dans le pays

Internautes En 2008, le monde comptait 1, 608 milliard d'abonnés à Internet. Les pays représentant le la Chine (298 millions), le Japon (90, 9 millions) et le Brésil (64, 9 plus d'abonnés sont les États-Unis (231 millions), l'Inde (81 millions). La France arrivait en 9 e position avec 42, 9 millions d'internautes recensés par le CIA World Fact Book. Le Mali comptait 200000, la Mauritanie 45000, le Maroc 10300000, le Kenya 3. 360000 abonnés.

Internautes 2012 (12/10 - Le Monde) : 2, 3 milliards d'internautes dans le monde. Plus d'un tiers de la population mondiale est connecté à Internet (11/10 – UIT). Fin 2011, un tiers (600 millions) des 1, 8 milliard de foyers recensés dans le monde disposaient d'un accès à Internet. 2012 : 6 MILLIARDS D'ABONNEMENTS MOBILES (Cellulaire mobile) dans le monde.

Les services d’Internet v. Transferts de fichiers v. La connexion à un ordinateur distant v. Le courrier électronique (e-mail ou courriel) v. La recherche documentaire v. Les forums de discussions v. Internet relay chat (IRC) (clavardage ou tchat) v. Le Word Wide Web (W 3, www) v. Vidéo Conférence ou téléconférence sur l'Internet v. Les jeux

Les avantages d’Internet La vitesse de transmission de l’information Le volume d’information disponible La faiblesse communication L’interactivité La liberté des coûts de

LE WEB Le Web est le service le plus utilisé d’Internet. Un site est un ensemble de pages web mises en ligne sur internet, identifiables par une adresse, entre lesquelles il est possible de naviguer grâce à des liens hypertextes ou hyperliens. Les pages web sont des documents (en langage HTML : Hyper Text Markup Language) constituées de textes, de sons, d’images animées ou non. Les pages web d’un site sont reliées entre elles par des liens hypertextes ou hyperliens. Le Web est constitué des sites mis en ligne, construits par des particuliers, entreprises, institutions, etc. Ce service interactif, convivial et multimédia a remporté un succès vif auprès des usagers à tel point de confondre Web et Internet.

La navigation Web (surf) Sur la Toile, chaque. D’UN page. LIEN web possède une adresse RECONNAISSANCE URL (Uniform Resource Locator). Lorsqu’un lien est pointé : Sur une page web on trouve des liens hypertextes qou Il peut changer de couleur. hyperliens : connexion physique ou logique qétablie La couleur du fond la figure entre des données ou desde programmes, qui permettent de se versun unerectangle) autre page géométrique (endéplacer général située n’importe où sur la Toile, dans le site ou vers contenant le lien change. d’autres sites. q. Un Lelien est souligné. hypertexte peut être un texte, une image, un qson. . . Le pointeur prend la forme d’une main Les liens sont en réalité des adresses URL indexée. dissimulées permettant l’accès à d’autres pages N. B. : Le clic sur le lien suffit à l’activer. web. Lorsqu’un a consiste été activé sa couleur Naviguer (oulien surfer) à se déplacer d’une change. page web à l’autre en utilisant les liens hypertextes.

Que faut-il pour naviguer sur la Toile? Un ordinateur connecté à Internet via une liaison spécialisée ou une ligne téléphonique. Un compte obtenu auprès d’un fournisseur d’accès à Internet (FAI) si vous connectez via un modem. Un logiciel de navigation appelé navigateur, fureteur, butineur ou browser, pour consulter les sites et pages Web. Les navigateurs les plus utilisés au Mali sont Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google chrome, Opéra, Safari, Nescape Navigator.

Les fenêtres navigateur Les fenêtres des navigateurs sont composées en général : Barre d’adresse Champ de recherche titres du navigateur Barre de titres Une barre des Barre de menus Uneonglets) barre des menus (ou onglets). (Ruban Une barre d’outils. Champ de Une barre d’adresse recherche Page du moteur Accueil Un champ de recherche. Google

Actualiser (la page) Outils navigateurs Page Précédente Suivante Arrêter (le téléchargement de la page) Page Accueil (Home)

La barre d’outils LA BARRE D’OUTILS REGROUPE LES FONCTIONS LES PLUS SOUVENT UTILISÉES POUR NAVIGUER SUR LA TOILE : Des boutons : üPrécédent : Aller à la page précédente üSuivant : Aller à la suivante üRecharger : Charger de nouveau une page üArrêter : Arrêter le chargement de la page en cours : Aller à la page démarrage du navigateur üAccueil Le champ adresse : Le champ de recherche :

La barre des menus déroulants Barre des Elle regroupe l’ensemble menus commandes utiles (Rubanpour onglets) la navigation sur la Toile Menu déroulant ‘’Fichier’’

L’adresse (URL) d’une page web Chaque information disponible sur Internet a d'abord été déposée sur un serveur. Pour avoir accès à ces informations, il est donc nécessaire de connaître "l'adresse" de la page qui contient l'information à consulter. Lorsqu'on connaît cette adresse, il suffit de l'inscrire dans le champ de la barre d'adresse de votre fureteur et de valider. Cette adresse ne doit comprendre aucun espace et aucun accent. Si l'adresse est mal orthographiée, ou si elle n'existe pas, votre fureteur vous en avisera.

Structure d'une URL Lorsque Exemple l’on tape directement l’adresse d’un site, on accède automatiquement et par défaut sur la http: //www. yahoo. com/index. html première page ou page d'accueil du site. Les peut différentes parties d’une URL (Uniform On ensuite "naviguer" dans le. Ressource site. Locator) : Les différentes parties du site sont signalées http: // signifiant Hyper. Text Transfert Protocol désigne le dans la barre d’adresse par des « / » (slash), protocole de transfert des données HTML (Hyper Text comme les différents dossiers de votre Markup Langage). ordinateur. Il est automatiquement ajouté par le navigateur en cas Le fichier consulté peut se trouver dans un sous d’oubli. répertoire d’un répertoire site, qu’il alors l’URL www Indication facultative qui du précise s’agit d’un du site fichier sera : Web yahoo nomhttp: //www. nomserveur. nomdomaine/no du serveur qui héberge le site. mrépertoire/nomsousrépertoire/. com nom de domaine de niveau supérieur précisant le type de nomfichier. htm société pour laquelle est déclaré le site Web consulté index. html nom de la page web consultée contenant les informations en format HTML.

Les noms de domaines Extensions Domaines Pays Domaines Depuis le 16 novembre. com A. name l’origine, il existait Individus six grands. ca Canada sites académiques 2000, l’ICANN (Internet noms de domaines decoopératifs niveau. edu. coop Organismes Avec le développement. ci Côte uniquement d’Ivoire Corporation for Assigned supérieur utilisés organismes. pro Professions libérales d’Internet en dehors des. int aux États-Unis. fr France Names and : internationaux Numbers) a. aero. be Aéronautique sites commerciaux Belgique frontières des États-Unis, Affaires sites militaires. gn Guinée retenu la noms création de sept. mil d’autres de domaines. info Toute sortes d’usages. ml Mali opérateurs de géographiques sont apparus. nouveaux noms de. net. biz . gouv. sn ou. gov télécommunications Gouvernement Sénégal . museum Burkina Faso domaine. . bf. organismes Musées

Onglets «Affichage» , «Historique» ONGLET AFFICHAGE Permet l’affichage des barres d’outils (barre des menus, barre de navigation, barre personnelle), le panneau latéral (marque-pages, l’historique), le zoom, le plein écran, etc. ONGLET HISTORIQUE Permet l’accès au quinze dernières pages consultées, celles « d’aujourd’hui, d’hier » , la semaine plus tard, le mois précédent.

Onglets «Affichage» , «Historique» ONGLET MARQUE-PAGES Nom de la Permet l’affichage la liste des liens page précédemment marquées, de Répertoires marquer les pages web intéressant l’utilisateur, etc. Pour marquer une page web de la fenêtre active, cliquer sur le bouton «Marquer cette. Menu page» , choisir ou créer le répertoire dans lequel marquer la page. Valider. déroulant Créer dossier Marque-pages ONGLET OUTILS Valider Permet l’accès aux dernières précédemment consultées. pages

Les outils de recherche On distingue trois grands types d’outils de recherche : Les annuaires de recherche qui sont des inventaires spécialisés ou non, dans lesquels les sites sont référencés manuellement, classés par catégorie et accessibles au moyen de liens hypertextes Les moteurs de recherche qui sont des robots visitant les serveurs et qui constituent automatiquement des bases de données Les méta-moteurs de recherche qui interrogent un ensemble de moteurs de recherche

Les annuaires ou répertoires Un annuaire ou répertoire Web Champ de de recherche est Catégorie SPORT habituellement un site Internet qui "indexe" ou recherche www. takatrouver. net "classe" dans une base de. Yahoo données des adresses URL Annuaire pour enfants selon le contenu des pages. Un annuaire web, répertoire web, annuaire Internet ou répertoire Internet est un site Web proposant une liste Liste des classée de sites Web. Le classement se fait dans une arborescence de catégories, censée couvrir tout ou partie des centres Ruban d’onglets d'intérêt des visiteurs. sous-catégories Chaque catégorie contient : des sous-catégories SPORT concernant des aspects plus pointus d'un sujet donné ; des hyperliens vers les sites agrémentés d'une description. Exemples : Yahoo : http: //fr. yahoo. com Thèmes La Toile du Québec : http: //www. toile. com

Les moteurs de recherche sont des ordinateurs Alta. Vista (multilangues) Panguso (chinois) ultrapuissants qui fonctionnent comme des robots : ils Ask (multilangues) Qwant (français) explorent en permanence Internet, visitent les sites de Taper la requête automatique, analysent informations façon Baidu Sogou les (chinois) VALIDER dans(chinois) le champ de contenues dans les pages web, en extraient des mots. Champ de recherche Bing (multilangues) Soso (chinois) clés… ils créent un accès à l’information. recherche conservent ensuite des listes et des notes de Ils Blekko (anglais) Spezify (anglais) chaque site visité. Ce sont ces listes, mises à jour en Duck. Go (anglais) Voila (français) permanence, qui sont ensuite proposées en réponses aux Exalead (français) Volunia (multilangues) demandes. Lorsqu’on tape un (ou plusieurs) mot-clé dans le Google (multilangues) Worldoo champ de recherche du moteur, un large choix de Page d’accueil dude sites Le. Moteur (français) Yahoo! (multilangues) contenant ce mot-clé apparaît sous forme liens sur l’adresse de ce site. méta-moteur Lycos (multilangues) Yandex (russe, anglais) Le méta-moteur de recherche le plus connu est Google. Valider altavista Yauba (anglais)Babylon, Il en existe : Yahoo, Bing, Lycos, Exalead, Altavista, etc.

Les encyclopédies en ligne Une encyclopédie est un ouvrage ou un ensemble Wikipédia a pour objectif d’offrir un contenu librement d'ouvrages deobjectif référence visant à synthétiser toutes les réutilisable, et vérifiable, que chacun peut Champ de recherche connaissances ou une partie déterminée de celles-ci. modifier et améliorer. Une encyclopédie lignesouvent désigne accompagnés une encyclopédie Les encyclopédiesensont de disponible sur internet. dictionnaires. La distinction la plus importante entre ces Autres exemples d’encyclopédie : encyclopédies s'établit d'après les notions par de Webencyclo. com (http: //www. webencyclo. com) «fermée» ou «libre» , et de «payante» ou «gratuite» . Atlas. Une. Quid encyclopédie en ligne gratuite est tout généralement Le (http: //www. quid. fr) : ‘’Tout sur et un peu une que encyclopédie spécialisée et écrites par des Thèmes plus tout’’. amateurs. Encyclopédie Hachette (http: //www. encyclopedie. Wikipédia : http: //fr. wikipedia. org est un projet hachette. com). d’encyclopédie collective Thèmessur Internet, universelle, Encarta (http: //encarta. msn. fr). multilangue et fonctionnant sur le principe du wiki Kléo (http: //www. kleo. fr) de Larousse (site web dont les pages sont modifiables par le Universalis (http: //www. universalis. fr). visteur).

La recherche d’information sur la Toile La Toile constitue une gigantesque bibliothèque électronique contenant d’après certaines estimations entre 400 et 550 milliards de pages Web avec un rythme d’accroissement de 1, 5 million de pages par jour A la différence d’une bibliothèque classique, les documents disponibles sur la Toile ne font pas l’objet d’un classement systématique ce qui rend leur recherche difficile. Pour surmonter cette difficulté, on utilise des outils qui recherchent l’information désirée dans des bases de données qui leur sont propres.

Préparation de la stratégie de recherche Identifier les sources d’informations, c’est notamment préciser les types de documents recherchés : actes de conférence, archives, articles de journaux, articles de périodiques, brevets, catalogues de fournisseurs, dictionnaires, documents audiovisuels, encyclopédies, documents cartographiques, fiches signalétiques, logiciels, lois et règlements, manuels, monographies, normes, publications gouvernementales, publications préliminaires, rapports, thèses, mémoires, etc. Identifier les sources d’informations, c’est aussi préciser les types d’informations recherchées : statistiques, cartes, etc. Le sujet de recherche défini, la première étape consiste à identifier les sources d’informations qui sont les mieux à même de répondre à votre besoin d’information.

Préparation de la stratégie de recherche La Toile permet de repérer : des informations factuelles telles des adresses, des images, des références, des textes d'opinion ou d'analyse, des documents sonores ou audiovisuels, des documents officiels tels les documents gouvernementaux, etc. A la différence d'un livre ou d'un article scientifique l'on peut évaluer par la qualité de la publication et la réputation de l'éditeur, ce qui paraît sur Internet est de qualité très variable. Il faut donc être très prudent dans l'utilisation des documents et évaluer systématiquement les informations repérées.

Résultats d’une recherche NOTA BENE Taper dans le champ de recherche de Google la requête suivante : tutoriel sur powerpoint 2007. le Recherche numéro Google, d’une J’ai Brefde la Cliquer sur soit lesur bouton chance, descriptif page ou sur Performance le bouton du de la page Suivant pour aller à la page moteur Présentation des résultats de la recherche : suivante de la de page active: 6 620 000 Performance du moteur recherche résultats en 0, 27 secondes. Une page contient 20 résultats (google par défaut). En bas de page un bouton ‘’Suivant’’ permet d’atteindre les pages suivantes (2, 3, 4, etc. ). Les titres documents sont des liens de couleur bleu (par défaut) lorsque la. Requête page n’a encore été Titre du document consultée. URL du site Un résultat Cliquer sur le lien pour Au dessous du titre, l’adresse du site en vert. atteindre ladepage Ensuite une brève description du contenu la page. Valider Les titres documents affichés contiennent tous les mots ‘’tutoriel’’ ou ‘’powerpoint 2007’’ ou les deux. On les appelle des mots-clés.

Les opérateurs booléens Opérateurs Signification Équivalent Il est possible de faire une recherche complexe Combinaison booléens OU en et ET (AND, les &, +)opérateurs Mali ET booléens. technologie : les documents utilisant griffes (Documents PDF représente une retrouvés sont ceux contenant Les opérateurs booléens des symboles de contenant lesde 2 l'algèbre termes Mali intersection obligatoirement les 2 termes Mali et Booléen SAUF (-) technologie. Boole représentant des opérations. et mangue) OU (OR)des mots Mali OU : les documents Ce sont ou technologie des signes qui permettent retrouvés sont ceux contenant le terme d'ajouter ou d'éliminer des pages lors de la recherche. représente union Mali, le terme technologie, les termes Mali et technologies. Les opérateurs peuvent différer selon le navigateur utilisé. SAUF (NON, NOT, - ) Mali SAUF technologie ou Mali –technologie Représente une : les documents contenant les termes Certains navigateurs (google) ne tiennent pas compte exclusion technologie, et mali technologie ensemble de la casse, ni des caractères accentués, ni du pluriel, sont exclus. etc. Guillemets anglais ou griffes " " Mali ET technologie "pdf " Les documents NOTA retrouvés BENE sont de format pdf PROCHE (NEAR, *) Technologie PROCHE communication : lettres permet de Les opérateurs booléens sont en représente une recher les documents contenant les termes proximité comme “technologie de la communication” ou majuscules. (proches) “technologie de l’information et de la communication”. Ex. : jeunes OR jeunesse

Masques et troncatures Ce sont des DROITE symboles remplaçant un ou plusieurs TRONCATURE caractères, l'absence caractères dans La racine un du espace, terme voire suivie de la de troncature droite. un terme. : FEUILL* donnera feuillage, feuillet, Exemple feuilleton, . . . LA TRONCATURE remplace un ou plusieurs caractères. TRONCATURE Elle est utilisée. GAUCHE pour : La troncature gauche est permise par certains outils de qne pas introduire toutes les dérivations lexicales d'un recherche. terme (troncature droite). Elle signifie "N'importe quel terme du moment qu'il se qrecher termine par. . . à". la fois le singulier et le pluriel d'un mot (troncature droite). Fonctionnalité très utile dans les domaines de la chimie Dans ces deux cas, tous les correspondant à cette molécules, la médecine, les termes langues…où les termes sont souvent composés de plusieurs accolés. racine sont alors recherchés et termes le système les combine Exemple : *TION donnera avec l'opérateur booléen OU. appellation, description, irruption, traduction, vocation, . . . d'un terme dont on ne qretrouver des documents à partir TRONCATURE CENTRE connaît qu'une partie (troncature droite, gauche ou centre). Cela signifie "N'importe quel terme du moment qu'il La troncature est généralement symbolisée par un commence par. . . et qu'il se termine par. . . ". astérisque (*) ou par le signe dollar $.

Masques et troncatures MASQUES Dans certains outils informatisés, il est possible de faire une recherche en remplaçant un (ou plusieurs) caractère(s) par un masque (souvent symbolisé par le signe $ ou ? ). Le système recherche alors tous les mots correspondant à la chaîne de caractères introduite, quelle que soit la lettre qui occupe la place du masque. Généralement, le masque correspond à une seule lettre (et par extension à l'absence de lettre). Pour représenter plusieurs lettres, il faudra alors mettre autant de fois le symbole du masque nécessaire. Exemples Si ? représente un caractère, un espace ou l'absence de caractère : F? L? ? donnera félin, filon, filou, fils, . . . Si $ représente un caractère : F$L$$ donnera félin, filou mais pas fil, flou, fils, . . .

20 conseils pour réussir sa recherche 4. à utiliserle des mots très spécifiques pour 1. N'hésitez Définissez précisément les contours de votre 16. Utilisez la fonction “Recher dans la recherche. page” du 10. Placez pas le mot-clé plus important en première effectuer votre recherche. Posez-vous la question, essayez denombreux dégager mots-clés, menu Edition de navigateur pour allerles directement position dans la votre requête car de moteurs de 5. Vérifiez systématiquement l'orthographe des termes pensez au contenu des pages que vous souhaitez consulter à l’information recherchée à l’intérieur d’une page. recherche organisent leurs réponses en favorisant les recherchés. et essayer de trouver le mot quipremier restreindra la recherche au 17. Utilisez l'opérateur OU au avec des synonymes si vous pages qui correspondent mot-clé. 6. Tapez votreproche requête lettres minuscules sujet le plus deen votre centre d’intérêt. et ne saisissez ne trouvez pas ce que vous recherchez. 11. l’opérateur ET pourles restreindre le singulier. champ de pas. Utilisez de lettres accentuées. Mettez mots-clés au 18. Utilisez avec parcimonie l’opérateur SAUF car il peut votre recherche sitermes vous obtenez trop 2. Utilisez Choisissez soigneusement outilde deréponses. recherche. Si 7. plusieurs de votre recherche, afin d’obtenir une exclure des documents pertinents. vous savez exactement ce en que vous mots-clés cherchez, utilisez 12. Affiner votre les possibilités réponse plus fine. recherche Un nombre deutilisant trois dans une 19. Ne passez pas plus de 30 minutes à recher en plutôt un moteur de recherche car requête est une bonne offertes par l’outil demoyenne. recherche que l'interrogation vous utilisez. vous vain une lade information. Au delà, considérez que votre permettra choisir vous-même les mots-clés d'accéder 8. Utilisez recherche d’expressions ou de phrases exactes. 13. Pensez à utiliser plusieurs moteurs deetrecherche requête estvousimprécise, que l'information que vous En effet, si une couverture. phrase ou une ainsi à n’ont l'information recherchée. Par contre, les expression annuaires car ils pas connaissez tous la même exacte qui figure document vous de cherchez, cela recherchez n’est pasleconnue parque l’outil recherche sont plutôt à dans utiliser si vous n'avez qu'une idée 14. Ouvrez plusieurs fenêtres de votre navigateur, pour vous permettra trouver rapidement l'information. utilisé ou toutde simplement qu’elle n’est pas approximative de ce queplus vous recherchez. La disponible navigation conduire une recherche simultanée surau plusieurs 9. Utilisez les opérateurs affiner maximum dans catégories vous booléens aidera à pour affiner et à cerner votre sur lales Toile. moteurs. votre recherche. Cela étant, une équation recherche sujet. Prenez de recherche. 20. le temps de consulter les de pages d'aidedoit en 15. Utilisez la si fonction “Recher la Cela page” du rester simple vousmoteurs voulez être surdans qu'elle soit vous bien ligne des différents de recherche. 3. Utilisez. Edition plutôt noms pour navigateur votre Les verbes, interprétée par ledes moteur, d’autant plusrequête. que certains d’entre menu de votre pour aller permettra de mieux connaître la manière dont le moteur les limitent adjectifs, les adverbes, les pronoms sont eux le à nombre de caractères qui sont pris ensouvent compte directement l’information recherchée à l’intérieur fonctionne aidera à mieux àformuler vos ignorés par et les vous moteurs de recherche, moins qu’ils dans la requête. d’une page. questions n’appartiennent à une phrase.

Utiliser l’info du web dans ses travaux Utiliser les éléments multimédias du WEB. Une fois l'information trouvée, encore faut-il pouvoir l'utiliser dans un travail de recherche. Les éléments multimédias comme les images, les Réaliser une lecture rapide du résumé, de la table vidéos ou même les sons peuvent être utilisés dans des matières ou du contenu (les titres des travaux de recherche de la même façon que les chapitres ensous utilisant de la souris ou informations forme la de roulette texte. l’ascenseur cas. en même temps A) Maintenez vertical) le bouton selon CTRL les enfoncé Lorsque document est jugé concluant, ajouter que vous le cliquez sur l'image. Ou encore cliquez sur le la page d'ajouter la page trouvée dans les bouton droit de la souris. "favoris". B) Choisissez l'option "enregistrer l'image sous" ou encore "télécharger l'image sur le disque". Lire immédiatement l'information trouvée. Indiquez l'endroit où enregistrer votre image. et la copier en Sélectionnez la partie retenue C) Importez ensuite l'image du dans votre logiciel de utilisant le menu "Édition" fureteur. traitement textesde outraitement dans un logiciel de traitement Ouvrez un de logiciel de texte et collez d’images un traitement est nécessaire. la partie si copiée. On peut aussi enregistrer (Menu Fichier : Enregistrer sous …) directement la page web.

Les outils de communication PROBLÉMATIQUE DE LA COMMUNICATION SUR Modes INTERNET unidirectionnels multidirectionnels Les évolutions technologiques ont permis de multiplier les canaux de communication (développement de Bloc-notes Courrier électronique l’internet et généralisation de hauts ou très hauts débits). FAQ Listes de diffusion Il est devenu difficile de déterminer le mode de Flux RSS Sites web 2. 0 communication le plus approprié au contexte de la Modes d’information Forum asynchrones Lettres communication et au public visé, et donc comment Sites web 1. 0/1. 5 réaliser l’adéquation entre les Wiki différents types d’interlocuteurs et des moyens techniques aux potentialités diverses. instantanée qcommuniquer vers un public ciblé, Messagerie ou un public le plus Partage d’applications vaste possible ? Téléconférence et et qcommuniquer en mode synchrone (émetteur Modes récepteur présents simultanément) ou au contraire Visiophonie synchrones asynchrone ? Une typologie des outils de communication

Les outils de communication LES MODES UNIDIRECTIONNELS ET ASYNCHRONES q. LES LA VISIOCONFÉRENCE OU VIDÉOCONFÉRENCE Le plus célèbre des wikis est 1. 5 WIKIPÉDIA. Les sites web 1. 0 et (statiques et dynamiques par La q Une blogosphère liste LETTRES de est D’INFORMATION diffusion l’ensemble est des généralement est blogs un de document la terre gérée reliés envoyé parentre de un LES MODES MULTIDIRECTIONNELS ET SYNCHRONES eux manière administrateur par un lienau appelé (maintenance par rétro courrier lien. de la liste, électronique gestion des (newletter droits en (audio + périodique vidéo + web messagerie instantanée) opposition 2. 0 qualifié d’interactif ou des de q LA MESSAGERIE INSTANTANÉE, CHAT OU CLAVARDAGE Le anglais, abonnés, blog est infolettre, etc. ). un outil cyberlettre de communication au Canada) prisé à des une jeunes. liste de diffusion La visioconférence est la combinaison de deux participatif) La messagerie instantanée permet, selon la Commission générale de Les blogs regroupant Lorsque lesl’ensemble abonnés pédagogiques de des la personnes liste sont peuvent utilisés qui se y sont répondre comme inscrites. par support le biais techniques : Web terminologie de néologie, le dialogue en millions ligne avecde la sites. définition Enla 2006, leetparle a dépassé les. ET 100 d’enseignement, LES de MODES liste on. MULTIDIRECTIONNELS outil de liste de communication, de discussion. ASYNCHRONES de collaboration, de suivante : type « Conversation entre plusieurs personnes connectées de en ü La visiophonie ou vidéo téléphonie, permettant Pour ce de sites il y a d’un côté le webmaster et suivi q LE COURRIEL LES (stages). FORUMS : (courrier sont desqui électronique, lieux (électroniques) e-mail, de rencontres mèl) est un et même temps à un réseau, échangent des messages s’affichant en voir et dialoguer avec son interlocuteur ; les (producteurs contenu) et d’un q «document d’échanges, LEScontributeurs FAQ (Foire encore informatisé appelés Questions, groupe Frequently utilisateur dede discussion Asked saisit, Questions) pouvant envoie être est ou temps réel sur leur Aux écran. » qu’un une consulte des liste en web de différé, questions par oude des l’intermédiaire récurrentes composantes d’un posées de réseau. sites. sur Ununcourriel sujet ü Lasites conférence multipoints ou ou conférence à contenus) plusieurs, Contrairement àentiers un forum discussion au courrier électronique, les autre côté des lecteurs (consommateurs de accompagnées contient Les forums le plus permettent des souvent réponses d’échanger un correspondantes. texte des auquel peuvent être sur joints des échanges sur un chat ont lieu en temps réel etpoints ne sontde pasvue capitalisées, permettant d'effectuer une réunion avec plus de deux réunis par un lien unidirectionnel des premiers vers les ce qui. FAQ signifie qu'elles bénéficient qu'aux seules personnes présentes. Une d’autres sujets d’intérêt textes, permet communs. images, lanerésolution ou des sons» . des problèmes quotidiens des terminaux (extrémité d'un réseau). seconds. q LE participants PARTAGE utilisateurs. Pour Les envoyer. D’APPLICATIONS etprésentent consulter leurs les mails demandes il est de indispensable renseignement de et L’avantage de la vidéoconférence sur des sites Le partage de. RSS documents est le partage ded’un fichiers rendus accessibles q. LES Les bloc-notes, blogs ou blogues est un site internet q disposer leurs réponses FLUX d’une adresse dans (Really le forum. électronique Simple Syndication), et client canal de RSS messagerie ou fil RSS aux autres utilisateurs afin qu’ils puissent les télécharger. distants dans laordre réduction des car coûts constitué par trouve la réunion, par antéchronologique contient (Webmail). L’avantage de se façon des forums résumée est lesla informations durée des àpublications diffuser. les Le partage d’applications est, dans un logiciel de téléconférence, la Un Le messages filplus RSS ne contient est sont utilisé pas leau titre, en dans général leles résumé liste effacés. de (oudiffusion courte description) etformation, lesnotes, lettres de (déplacements, restauration (ducourriel plus ancien) detravaillant billets, fonction quirécent permethébergement, à plusieurs utilisateurs sur des l’information d’information. q LES WIKIS sont etayant un systèmes lien de gestion l’accès de sites à web la page librement web etc. ) toutetc. en despermettant présences virtuelles fréquentes. ordinateurs différents d'utiliser simultanément une application hébergée articles, à des l’image d’un journal de bord ou intime. contenant q modifiables, LAun. LISTE l’information DE sans DIFFUSION difficultés en (mailing-list) détails. techniques est (ààl’aide la foisdu une navigateur liste des par seul serveur. Le blogueur (celui qui tient le bloc-notes) peut délivrer Les adresses web) flux pour RSS de les peuvent personnes visiteursêtre autorisés. (ayant intégrés lemodes même à un différents site centre qui arborent d’intérêt)un à des qui Le partage d’applications permet des d’utilisation. unpartage contenu sur lequel peut intervenir le les sera Les logos wikis envoyé suivants facilitent un courriel : l’écriture et une collaborative méthode de diffusion de la documents danslecteur, laquelle et sont Le d'application n'est effectif que pendant téléréunion. transformant ce dernier en forum. RSS XML les associés abonnés au web de la 2. 0. liste pourront envoyer des messages à leurs colistiers avecdevient L’internautes ou sans créateur modération. d’une œuvre commune.

Le webmail Une adresse électronique ouélectronique adresse E-Mail estcourriel, indispensable. Elle : La messagerie ou courrier (Mèl, e-mail, . . . ) ACCES A UN COMPTE E-MAIL adresse : nom@(machine. service. )domaine. classe. est de la url forme : le site du Champ Cliquez sur FAI sur le lien permettant Champ recherche Un mail est un petit paquet de données qui circule sur identifiantutilisateur@nomserveur. nomdomaine (en minuscule en l’accès au Webmail du FAI (gmail, yahoo mail, etc. ). Identifiant Internet et qui va d’une boîte aux lettres à une autre… messages évitant les espaces, les caractères accentués (é, à, ù, etc. )) Remplissez les champs « Nom d’utilisateur » et Le courrier électronique comprend : Le caractère @ appelé l’arobase est obtenu au clavier par ALT GR + « Mot de passe » . Validez : des ql’adresse électronique du ou destinataires. touche à DE (ouqui zéro) du pavé alphanumérique. Champ Trombone = fichier BOÎTE RÉCEPTION qun objet correspond au titre ou au sujetjoint du courrier. Ex. morike@ml. refer. org Mot de tableau passe qun: morikeditousmane@gmail. com contenu appelé corps (leàtexte principal et parfois des Généralement un 4 , colonnes. Nouveau fichiers joints comme descontient images oules d’autres textes). Pour disposer d’une adresse e-mail, l’utilisateur souscrit un Objet La première colonne messages reçus message qdesordre informations diverses permettant le bon abonnement auprès d’un. On FAI permettant de bénéficier d’un message par d’arrivée. y lui trouve particulièrement les acheminement du courrier. compte e-mail et d’une adresse e-mail. messages envoyés, les brouillons, les spams Les outils nécessaires pour gérer un Date courrier électronique. et heure Chaque adresse est accompagnée d’un mot de passe. Ainsi seul le (messages indésirables), la corbeille (contient les üLe logiciel de messagerie : Installé sur un ordinateur, il réception Valider propriétaire d’une adresse E-Mail peut accéder aucourriers courrier messages supprimés), permet d’envoyer ou etc. de recevoir des Identification message ème correspondant. La 2 colonne contient les noms de le l’expéditeur. électroniques (Outlook Express, Outlook, Messenger de expéditeur ème colonne De FAI contient mettent. Eudora aujourd’hui la disposition des Netscape Communicator, ou du Theà Bat). La 3 nombreux l’objet message. Boite ème utilisateurs des comptes (yahoo, google, üLe 4 Webmail : de est uncontient site gratuits sur Internet quiet/ou remplit leshotmail, La colonne la date l’heure de mêmesréception fonctions qu’un logiciel de messagerie électronique caramail, etc. ). réception du message. (hotmail. com, caramail. com , gmail. com, etc. ).

Le webmail LIRE UN MESSAGE NOTA BENE Adresse e-mail destinataire Si le message est destiné plusieurs personnes, Expéditeur Pour lire un message de laà boite de réception, il taper suffit dans le champ À texte (destinataire) e-mail des de cliquer sur le de l’objetles duadresses message. Options : Répondre, destinataires séparées par des virgules. transférer, imprimer, ÉCRIRE UN MESSAGE etc. Champs AMPLIATAIRES Cc et Cci Cliquer sur le bouton « Nouveau message » . Ampliataires q Copie carbone ou Cc : un destinataire Emplacement pièce La fenêtre Nouveau message apparait. dans le champ Accès Cc reçoit le message comme les destinataires du Contenu jointe sur l’ordinateur Renseigner les différents champs (surtout les champs Objet Fichier à champ À: message utilisateur obligatoire : destinataire, objet). message joindre Il est ampliataire et tous les destinataires et Écrire le message dans le champ message Signature ampliataires dans leur copie du mail les ENVOYER UN voient MESSAGE Fenêtre Expéditeur personnes reçu“Envoyer” le message. Cliquer sur ayant le bouton Nouveau q Copie invisibleleou Cci indiquemessage que leretourne (ou les) Au boutcarbone d’un certain navigateur vous destinataire(s) À ne dans voit pas l’ampliataire “Votre messagedu a champ été envoyé”, le cas contraire Autres Cci dans la copien’a dupas mail. “Votre message été envoyé” Champ Réponse fichiers Pour activer le champ Cci, cliquer sur le lienà « Afficher rapide le champ Cci » à droite du champ À : joindre Texte message

Le webmail. L ENVOYER LE MESSAGE Cliquer sur le bouton « Envoyer » Au bout d’un certain le navigateur fait apparaitre le message « Votre message a été envoyé » , dans le cas contraire « Votre message n’a pas été envoyé » . Enregistrer le message si l’envoi est pour plus tard ou supprimer le message en cas de renonciation. RÉPONDRE A UN MESSAGE Cliquer sur les liens «Répondre» (éventuellement « Répondre à tous » ) ou taper directement la réponse dans le champ « Réponse rapide » . Puis valider ( « Envoyer » )

Évaluation de l’information Sur Internet, celle-ci n’ait fondamental informations suivantes : quiconque peut publier de l’information sans que été validée par qui que ce soit. Il est donc de valider soi même soumettre toutes les trouvées en se posant notamment les questions S’agit-il d ’un site personnel ou institutionnel ? Le(s) du nom(s) responsables du site apparaissent -ils sur le site ? Peut-on identifier d’ou viennent ces responsables ? Les auteur sont-ils reconnu dans discipline ou leur domaine ? Depuis combien de temps le site existe-t-il ? Le site est-il mis à jour fréquemment ? A quel auditoire s’adresse-t-il ? Quel est l’objectif du site ? Cite-t-on les sources à l’origine des informations présentées ? L’information est-elle protégée par un copyright ?

Sitographie q. Document de base : Siriman KÉÏTA, Recherche-sur-net. ppt – Campus Numérique de Bamako. qhttp: //education. francetv. fr/videos/tutoriel-internet-effectuer-une -recherche-v 106459 q. Tutoriel Internet : effectuer une recherche (document vidéo) https: //www. mpl. ird. fr/documentation/download/Form. Internet. pdf q. Formation Internet Initiale – IRD qwww. recit. csvdc. qc. ca/IMG/pdf/Guide_Internet. pdf q. Stasse Sébastien, Initiation à Internet qwww. ebsi. umontreal. ca/jetrouve/internet/booleens. htm q. Je comprends les opérateurs logiques qwww. bib. fsagx. ac. be/edudoc/defist/agro. A/module_4/contenus/IV a 2. htm qhttp: //www. ac-nancymetz. fr/documentation/Ticeinfos/TICE_infos_26_com. pdf q. Académie de Nancy-Metz, Les outils de communication via l’internet