Internasjonale menneskerettigheter Innfringsforelesning 1 3 2006 kl 1415

  • Slides: 8
Download presentation
Internasjonale menneskerettigheter Innføringsforelesning 1. 3. 2006 kl. 1415 -1600 v/ Marius Emberland

Internasjonale menneskerettigheter Innføringsforelesning 1. 3. 2006 kl. 1415 -1600 v/ Marius Emberland

Opplegget o o Litt om fagets innhold: Menneskerettighetsbegrepet og systemene Praktiske forhold: n n

Opplegget o o Litt om fagets innhold: Menneskerettighetsbegrepet og systemene Praktiske forhold: n n n Læringskrav og litteratur Muligheten for kursoppgave Eksamenssituasjonen og karaktersetting

Menneskerettigheter o Hva er menneskerettigheter? o Hvor er menneskerettslige normer regulert? o Hvilke funksjoner

Menneskerettigheter o Hva er menneskerettigheter? o Hvor er menneskerettslige normer regulert? o Hvilke funksjoner har menneskerettighetene og hva slags formål tjener de? o Hvilken synsvinkel legger faget an? o Positive og negative sider ved menneskerettighetene

Hva er menneskerettigheter? o Ingen har monopol på å definere hva menneskerettigheter er n

Hva er menneskerettigheter? o Ingen har monopol på å definere hva menneskerettigheter er n o Traktatfestede menneskerettigheter gir likevel klare føringer på den rettslige defineringen Partene: n Privatpersoners vern mot offentlig myndighetsmakt og krav om offentlig myndighetshandling o o n o individer og organiserte enheter Mindretallets vern mot flertallets overmakt Privatpersoners menneskerettslige ansvar Instrumentene: menneskerettighetstraktatene n n Hva med annen rettslig regulering? Regulering i ikke-rettslige dokumenter og instrumenter

Menneskerettighetenes verdigrunnlag o Hvorfor har en et særskilt vern om menneskerettighetene n n n

Menneskerettighetenes verdigrunnlag o Hvorfor har en et særskilt vern om menneskerettighetene n n n Individets verdighet Vern om demokratiets spilleregler Vern om rettsstatens idealer Likhets- og rettferdighetsbetraktninger Kan menneskerettighetene også tjene andre formål? Integrasjon, fred, osv.

Fagets synsvinkel o Et rettslig fag o Et utpreget rettsdogmatisk fag o Hva slags

Fagets synsvinkel o Et rettslig fag o Et utpreget rettsdogmatisk fag o Hva slags utbytte gir egentlig dette?

Positive og negative aspekter ved menneskerettighetsvernet o Fordelene er velkjente og overfokusert n o

Positive og negative aspekter ved menneskerettighetsvernet o Fordelene er velkjente og overfokusert n o Lar det seg måle om menneskerettigheter faktisk har en effekt? Ulemper og negative utslag av menneskerettighetene n n n Rettsliggjøring av politiske spørsmål? Politisering av rettslige spørsmål? En kjepp i demokratiets hjul? Reguleringsbehov Overnasjonal innblanding i nasjonalstatlig suverenitet? Unødig individ-fokusert på bekostning av fellesskapsinteresser? Uinformert og urealistisk menneskerettighetsretorikk Har menneskerettighetene en funksjon i et velfungerende samfunn?

Praktiske spørsmål o Fagets internettsider n http: //www. uio. no/studier/emner/jus/VALINTMEN/h 05/ o Læringskrav og

Praktiske spørsmål o Fagets internettsider n http: //www. uio. no/studier/emner/jus/VALINTMEN/h 05/ o Læringskrav og litteratur o Undervisningsoversikten o Muligheten for kursoppgave n n n Teorioppgave: ”Rettskilder og metode for Den europeiske menneskerettighetsdomstols virksomhet” Innleveringsfrist: 5. november Hvor? Hvordan? o Eksamenssituasjonen og karaktersetting o Kontaktpunkter: marius. emberland@nchr. uio. no/ 22 84 20 01