INTERMEDIATE CONVERSATIONAL SPANISH Welcome everyone There will be

INTERMEDIATE CONVERSATIONAL SPANISH • Welcome, everyone! • There will be no streaming video. • If you can’t hear the instructor, turn up your device’s volume, plug your earbuds into the headphone jack or USB port, or call from a phone: 888 -858 -6021 - Conference ID: 2790433826 • Once you join the meeting, please mute your phone/microphone to eliminate any background noise. To mute/unmute, click on the microphone icon in the Skype window. • You will need to use the Skype IM/Conversation tool to respond to the instructor’s questions. To open the Conversation pane, click on the white cartoon bubble icon in the Skype window (usually the lower left corner). Type your response at the bottom of the Conversation pane and press the ENTER key. • https: //www. spanishdict. com/guide/how-to-type-spanish-accents-and-letters Course Information: • Questions – Toni Rader, tlrader@washoeschools. net, 789 -3419 • Join Codes – Ed. Puzzle. com: uvoraij Duolingo. com: RCZZQJ • Learning Guides & presentations: http: //www. livebinders. com/play? id=1202747 • Participants may miss no more than 2 classes. Makeup work is located in Ed. Puzzle.

CONVERSACIONES ¿Cómo es tu casa?     ¿Qué estás haciendo ahora?     ¿A qué hora llegas a tu trabajo?     ¿Qué haces en tu tiempo libre?   Forma una pregunta para el grupo.  

“GO” VERBS These verbs change, usually, in the "yo" form and end in "go"    Caigo = Caer   Digo = Decir    Hago = Hacer    Pongo = Poner    Salgo = Salir    Tengo = Tener    Traigo = Traer    Vengo = Venir    Oigo = Oir 

"BOOT" VERBS

CONJUGATING "BOOT" VERBS

PRACTICE

OTHER IRREGULARS  Conozco= Conocer    Doy= Dar    Soy= Ser    Veo= Ver    Sé= Saber    Voy= Ir    Estoy= Estar 

VERBS WITH -SE   These verbs are reflexive.  The subject and the indirect object are one in the same.     Lavarse =  • Start by removing the "se" from the verb.   • Conjugate the verb  • Make the Se reflective by putting the appropriate pronoun directly in front of the noun.   

PRACTICE   

EXPRESAR TUS OPINIONES • • En mi opinion Pienso que Creo que Mi punto de vista es/desde mi punto de vista Para mi Prefiero. . . En mi experiencia. . . Para mi,

Conversation Filler Words Pues. . . A: ¿Quieres salir esta noche? (Do you want to go out tonight? ) B: Pues… no sé, tengo mucho sueño… (Well… I don’t know, I’m really tired…)

Conversation Filler Words A ver. . . A ver… ¿qué podemos hacer esta noche? (Let’s see… what can we do tonight? )

Conversation Filler Words Digo. . . Me dijo que la fiesta empieza a las nueve—digo, a las diez. (She told me the party starts at nine—I mean, at ten. )

Conversation Filler Words Bueno. . . Bueno… lo tengo que pensar un poco más. (Well… I have to think about it a little more. ) You can use it to express agreement, or when someone proposes an idea that sounds good to you. Bueno… sí, eso me parece una muy buena idea. (Well… yeah, that seems like a really good idea to me. ) A loud or drawn-out bueno can express exasperation, annoyance or disbelief. For extra emphasis, add the word pero beforehand.

Conversation Filler Words Es que. . . Teacher: ¿No has terminado la tarea? (You haven’t finished the homework? ) Student: ¡Es que es muy difícil! (It’s just that it’s really difficult!) A: ¿Por qué no quieres ir al cine? (Why don’t you want to go to the movies? ) B: Es que no me gustan las películas de terror. (It’s just that I don’t really like horror movies. )

TEMAS DE CONVERSACIÓN • ¿Qué tipo de música es el mejor? • ¿Cuál clase es la más difícil? • ¿Cuál es la mejor programa en la tele? • ¿Cuáles son tus planes para el descanso de la primavera? • ¿Qué es tu opinión de uniformes en escuela? • ¿Es la honestidad siempre lo mejor? • ¿Qué es tu comida favorita?

ESCUCHAMOS https: //www. youtube. com/watch? v=6 v 0 Q-2 Ihqr. E