Inteligena i creativitatea Inteligena capacitate de raionament o

Inteligența și creativitatea

Inteligența = capacitate de raționament, o abilitate domeniugenerală de a învăța și de a rezolva probleme - acuratețea și rapiditatea proceselor cognitive IQ (intelligence quotient)

Inteligență verbală Componenta cognitivă g Inteligență matematică I analitică Inteligență spațială IQ I creativă I practică Inteligență interpersonală Componenta non-cognitivă Inteligență kinestezică IE Inteligență intrapersonală Inteligență muzicală

Creativitatea = proces prin care se obține un produs nou, valoros pentru societate - Gândirea divergentă – Torrance Test of Creative Thinking ü - testul titlurilor ü - testul consecințelor ü - testul anagramelor ü - testul rearanjării cuvintelor ü - testul întrebărilor Operaționalizare: - Fluența – nr de idei cu sens - Originalitatea – raritatea statistică - Elaborare – nr de detalii

Relația dintre inteligență și creativitate „ipoteza pragului” (Torrance, 1974) – corelația dintre IQ și creativitate scăzută creativitatea ca și abilitate compensatorie la nivele de IQ diferite percepția socială a inteligenței este influențată de nivelul de creativitate Variabile care influențează creativitatea: - „Distanța” psihologică (Forster et al. , 2004; Jia et al. , 2009) - Dispoziția emoțională (De Dreu & Nijstad, 2008) - Calea „maximei rezistențe ” (Ward, 1994)

Corelate neurobiologice ale creativității Sistemul dopaminergic – lob temporal – lob frontal Diferențe de gen în ceea ce privește creativitatea: 1. Lateralizarea 2. Nivelul hormonilor – testosteron și estrogen