INTEGRUOTAS MOKYMASIS MOKYKLOJE IR NETRADICINSE ERDVSE Vilija Lapnien

  • Slides: 18
Download presentation
, , INTEGRUOTAS MOKYMASIS MOKYKLOJE IR NETRADICINĖSE ERDVĖSE“ Vilija Lapėnienė, Raudėnų MDC biologijos-geografijos mokytoja

, , INTEGRUOTAS MOKYMASIS MOKYKLOJE IR NETRADICINĖSE ERDVĖSE“ Vilija Lapėnienė, Raudėnų MDC biologijos-geografijos mokytoja metodininkė

INTEGRUOTA 5 -8 KL. PAMOKA „ČIA MANO GIMTINĖ“ NETRADICINĖJE ERDVĖJE PER JUDUMO SAVAITĘ Tikslas:

INTEGRUOTA 5 -8 KL. PAMOKA „ČIA MANO GIMTINĖ“ NETRADICINĖJE ERDVĖJE PER JUDUMO SAVAITĘ Tikslas: susipažinti su Dirvonėnų seniūnija, į šią veiklą įtraukiant iš Dirvonėnų mokyklos atėjusius mokytis naujus mokinius, mokymąsi sieti su judumu (žygis pėščiomis). Pamokas veda mokiniai: naujokai iš Dirvonėnų tampa gidais, kurie kartu su paskirta mokinių grupe pasiruošia vieną iš objektų: 1. Paežerių dvaras 2. Šatrijėlės pilkapis 3. Juozapavos bažnyčia ir kapinės 4. Tankas 5. Dirvonėnų parko liepų alėja

OBJEKTŲ PRISTATYMAS ŠIAIS ASPEKTAIS: Vietiniu • Ką pasakoja vietos gyventojai? Istoriniu • Kas yra

OBJEKTŲ PRISTATYMAS ŠIAIS ASPEKTAIS: Vietiniu • Ką pasakoja vietos gyventojai? Istoriniu • Kas yra užfiksuota knygose, internete, knygoje „Raudėnų kraštas“ ir kt. Gamtiniu • Kokie augalai, kraštovaizdžio detalės, gamtos ir žmogaus kūriniai šalia arba pačiame pristatomame objekte? Meniniu/literatūriniu • Paskaityti, papasakoti, pasakyti su objektu susijusį grožinį tekstą, eilėraštį, sakmę, pasaką, priežodį ar kt. Anglų kalboje • Keletą svarbiausių faktų/minčių/teiginių pristatyti anglų kalba

REFLEKSIJA: PRIE TEIGINIO PAŽYMĖTI, KAS TAI – F(FAKTAS), M(MELAS), N(NUOMONĖ), I(INTERPRETACIJA) Pilkapis yra prieš

REFLEKSIJA: PRIE TEIGINIO PAŽYMĖTI, KAS TAI – F(FAKTAS), M(MELAS), N(NUOMONĖ), I(INTERPRETACIJA) Pilkapis yra prieš daug metų žmonių supiltas žemės kalnelis, todėl žmonės elgėsi teisingai ir panaudojo jį pagal paskirtį, pilkapyje sandėliuodami bulves. „Juozapavos filija įkurta Dirvonėnų dvare, kuris priklausė Nagurskių giminei. Jonas savo tėvonijoje pastatė prieglaudą ir 1825 m. gavo vyskupo Giedraičio leidimą prie jos sumūryti koplyčią“, iš knygos „Raudėnų kraštas“, 65 psl. istoriko Povilo Spurgevičiaus straipsnis. Šatrijėlės piliakalnio prieigose pastatyta prezidento Smetonos skulptūra, kurios autorius amatininkas, dirvonėniškis Vladas Sutkus Paežerių dvaras yra labai didingas ir senas, todėl jį verta saugoti ir laikyti Lietuvos paminklosauginiu objektu. Dirvonėnų kryžkelės tankas man yra įdomus, gražus ir svarbus paminklas, nes Šiaulių rajone daugiau nieko panašaus nesu matęs.

AKIMIRKOS IŠ KELIONĖS

AKIMIRKOS IŠ KELIONĖS

GAMTOS IR SOCIALINIŲ MOKSLŲ INTEGRUOTAS UGDYMO PROJEKTAS „PAMOKOS KITAIP“ Tikslas: įsijungti į mokykloje vykdomą

GAMTOS IR SOCIALINIŲ MOKSLŲ INTEGRUOTAS UGDYMO PROJEKTAS „PAMOKOS KITAIP“ Tikslas: įsijungti į mokykloje vykdomą projektą „Saulės motyvas gamtos ir žmogaus gyvenime“, aplankyti Akmenės kraštą ir dalyvauti netradicinėse pamokose. Pamokas veda lydinčios mokytojos, gidės ( Viekšnių muziejus, Akmenės krašto muziejus) ir Akmenės gimnazijos fizikos mokytoja savo namuose – Kivyliuose, ekologiniame ūkyje. 1. Piliakalniai – Saulės garbinimo vieta. (Geografijos pamoka ant Gyvolių piliakalnio) 2. Vaistų gamyba. Vaistinių augalų savybės. (Chemijos pamoka Viekšnių vaistinėje) 3. Fosilijos – žemės lobiai, kurie iškelti į saulę. Drugelių įvairovė. (Biologijos pamoka Akmenės krašto muziejuje) 4. Ekologinis ūkininkavimas. Atsinaujinančių išteklių (saulės) naudojimo privalumai. (Geografijos - fizikos pamoka ekologiniame ūkyje Kivyliuose).

GYVUOLIŲ PILIAKALNIS – SAULĖS GARBINIMO VIETA

GYVUOLIŲ PILIAKALNIS – SAULĖS GARBINIMO VIETA

PAMOKA VIEKŠNIŲ VAISTINĖJE

PAMOKA VIEKŠNIŲ VAISTINĖJE

BIOLOGIJOS PAMOKA AKMENĖS KRAŠTO MUZIEJUJE

BIOLOGIJOS PAMOKA AKMENĖS KRAŠTO MUZIEJUJE

FIZIKOS – GEOGRAFIJOS PAMOKA KIVYLIUOSE (AKMENĖS RAJ. )

FIZIKOS – GEOGRAFIJOS PAMOKA KIVYLIUOSE (AKMENĖS RAJ. )

PROJEKTAS , , KALVOTOJI ŽEMAITIJA. MEDVĖGALIS“, SKIRTAS ŽEMAITIJOS METAS PAŽYMĖTI Tikslas: aplankyti pasirinktas gamtines,

PROJEKTAS , , KALVOTOJI ŽEMAITIJA. MEDVĖGALIS“, SKIRTAS ŽEMAITIJOS METAS PAŽYMĖTI Tikslas: aplankyti pasirinktas gamtines, istorines Žemaitijos vietoves, įvertinti jas geografiniu, etnokultūriniu aspektu, teorines žinias taikant praktiškai. Be profesionalių gidų mokiniai iš anksto ruošėsi, susipažino ir išvykos metu pristatė Vidurio Žemaitijos gamtinius ir visuomeninius geografinius objektus: 1. D. Poškos , , Baublius“. 2. Snieginės bažnyčią. 3. S. Girėno tėviškę – aviacijos muziejų (edukacija). 4. Medvėgalio kalną.

D. POŠKOS , , BAUBLIAI“

D. POŠKOS , , BAUBLIAI“

SNIEGINĖS BAŽNYČIA

SNIEGINĖS BAŽNYČIA

S. GIRĖNO TĖVIŠKĖ – AVIACIJOS MUZIEJUS

S. GIRĖNO TĖVIŠKĖ – AVIACIJOS MUZIEJUS

MEDVĖGALIO KALNAS

MEDVĖGALIO KALNAS

INTEGRUOTO UGDYMO PROJEKTAS , , MOKOMĖS KARTU “ Tikslas: dalyvaujant Raudėnų ir Gilvyčių mokyklų

INTEGRUOTO UGDYMO PROJEKTAS , , MOKOMĖS KARTU “ Tikslas: dalyvaujant Raudėnų ir Gilvyčių mokyklų 7 -8 klasių mokiniams vykdyti įvairias integruotas veiklas ir netradiciškai praleisti „Dieną su Vaižgantu“ taip paminint jo 150 – ąsias gimimo metines. 1. Integruotos pamokos mokykloje. 2. Pamoka Raudėnų miestelio bibliotekoje. 3. Pamokos ŠRS Kuršėnų kultūros centre bei Micaičių filiale. 4. Iškilmingas Vaižganto paminėjimas Micaičių bažnyčioje.

INTEGRUOTA GEOGRAFIJOS – BIOLOGIJOS PAMOKA

INTEGRUOTA GEOGRAFIJOS – BIOLOGIJOS PAMOKA

NETRADICINIO MOKYMOSI DIENA RAUDĖNUOSE , , PARTNERIŠKAS MOKYMASIS ATVIROSE IR DINAMIŠKOSE ERDVĖSE“

NETRADICINIO MOKYMOSI DIENA RAUDĖNUOSE , , PARTNERIŠKAS MOKYMASIS ATVIROSE IR DINAMIŠKOSE ERDVĖSE“