INSTITUCION EDUCATIVA REPBLICA DE VAENEZUELALAS FLORES N U

INSTITUCION EDUCATIVA REPÚBLICA DE VAENEZUELALAS FLORES N U M E R O S R O M A N O S GRADO QUINTO LUIS GONZALO PULGARÍN RLIC. lugopul. wordpress. com

El sistema de números romanos está basado en un principio aditivo. Los símbolos fundamentales en este sistema son: I I I V X L C D M 1 5 10 50 100 500 1000

v. Los símbolos I, X, C, M son primarios y se pueden repetir hasta tres veces. Ejemplo: III = 3 XXX = 30 CCC = 300 v. Los símbolos V, L, D son secundarios y no se pueden repetir. Ejemplo: XV = 15 LX = 60 DL = 550

v. Los signos colocados a la derecha de otro de valor superior aumenta su valor. XVI = 16 LXV = 65 DCLX = 660 v. Todo símbolo colocado a la izquierda de un mayor le resta a éste su valor teniendo en cuenta lo siguiente:

§A la izquierda de V ó X sólo puede escribirse I IV = 4 IX = 9 §A la izquierda de L ó C sólo puede escribirse X XL = 40 XC = 90 §A la izquierda de D ó M sólo puede escribirse C CD = 400 CM = 900

v. Cuando se usa una línea sobre un símbolo, este se multiplica por 1000. I V = 5000 I C = 100. 000 Descompongamos MDLXX CDXCIV 1000 +500+50+10+10 1570 400 +90 +4 494

Actividad 1. Identifica que número representan los siguientes símbolos romanos c. XCVIII = d. MMXI = I a. XXXIV = b. LXXIX = e. XMMV = d. DCXVIII = 2. Escribe los siguientes números en símbolos romanos a. 825 c. 169 e. 3994 b. 345 d. 349 f. 8567

1. Identifica que número representan los siguientes símbolos romanos d. MMXI = 2011 b. LXXIX = 79 e. XMMV = 10. 205 I a. XXXIV = 34 c. XCVIII = 98 2. Escribe los siguientes números en símbolos romanos a. 825 c. 169 e. 3994 b. 345 d. 349 f. 8567