INPUT resurse ABORDAREA LOGIC MATRICEA i INDICELE INVARII

INPUT resurse ABORDAREA LOGICĂ MATRICEA Și INDICELE INVĂȚARII STIGMERGIE ÎNVĂȚARE (i+1)→i (re)ALEGERE OBIECTIV NU OBSTACOLE TEORETICE? DA SOLUȚII ALTERNATIVE NU SINERGIE TEOR-EXP? DA OUTPUT rezultate

ABORDAREA ÎN REȚEA MATRICEA Și INDICELE TEHNOVĂRII Metoda L A 1, . . . ( AN “c T ha U in L V va al lu ori e” i ) SUPORT (“shared value”) RESURSE REZULTATE TRL RO ere AC șt M noa Cu Lab. B MICRO-Cunoaștere Metoda B 1, . . . LA (“c NT ha UL in V va alo lu rii e” ) Cu MA no CR aș Ote re Lab. A MICRO-Cunoaștere

ABORDAREA UTILITĂȚII MATRICEA Și INDICELE VALORII + NEVOILE Cunoașterii CALITATEA Rezultatelor + - CANTITATEA Resurselor - + + NEVOILE Societății

ABORDAREA DECIZIONALĂ MATRICEA Și INDICELE COOPETIȚIEI DEZVOLTARE PRO-ACTIVĂ TEORIE EXISTENTĂ Resurse Teor. DEZVOLTARE RE-ACTIVĂ INOVARE PRO-ACTIVĂ TEORIE EMERGENTĂ INOVARE RE-ACTIVĂ DEZVOLTARE PRO-ACTIVĂ REZULTATE TEHNICĂ EXISTENTĂ Resurse Exp. DEZVOLTARE RE-ACTIVĂ INOVARE PRO-ACTIVĂ TEHNICĂ EMERGENTĂ INOVARE RE-ACTIVĂ

ABORDAREA EFICACITĂȚII Metoda 6 Întârziate Nerealizate Metoda 7 Devansate La timp Atinse Mt. 4 Mt. 3 Metoda 5 Methoda 2 Metoda 1 Rezultate: OBIECTIVE Livrate EFICACE Resurse: PROGRESUL EFICIENT al Activităților Depășite MATRICEA Și INDICELE EFICACE

PERCEPȚIA CALITĂȚII METODEI ABORDAREA CALITĂȚII TOTALE CAPACITATE (Implementare) POTENȚIALUL REZULTATELOR/OBIECTIV EX ANTE MATRICEA Și INDICELE COMPETITIVITĂȚII COMPETITIVITATE (Sustenabilitate) DINAMICA REZULTATELOR/OBIECTIV EX POST

IMPORTANȚA METODEI/TEHNICII (pe termen lung) ABORDAREA OPORTUNITĂȚII MATRICEA Și INDICELE BCG mare mică STELE (Progres Pro -activ) IARBĂ VERDE (Stare de Tranziție) mică DILEMĂ (Stare de Criză) PIETRE DE MOARĂ (Regres) mare URGENȚA METODEI/TEHNICII (pe termen scurt)

ABORDAREA SUSTENABILĂ MATRICEA Și INDICELE CAPABILITĂȚILOR DINAMICE +++/OUT/in: Capacitate NOUĂ (Exp. ) ++/- Mijloace de Implementare + IN/out: Capacitate Potențială (Teoretică) Clusterizarea Metodei Capacitate Potențială ++/- Timp de Învățare (Implementare) ++/- + Scalarea Metodei - +/-