INOVASI 14 Maret 2018 Handoko Widagdo Provincial Manager

INOVASI 14 Maret 2018 Handoko Widagdo Provincial Manager Kalimantan Utara © Palladium 2017 Palladium Corporate Presentation -1 -

Tujuan Menemukan cara-cara yang terbukti berhasil (dan tidak berhasil) dalam meningkatkan hasil pembelajaran siswa © Palladium 2017

Latar Belakang 200 Adanya kemajuan signifikan yang terjadi dalam angka partisipasi di jenjang SMP (dari sebesar 50% pada tahun 2001, menjadi 75% pada tahun 2014) 190 66. 7 180 160 Rp trillion 140 75 150 70 57. 5 60 49. 6 50 120 100 80 40 90 80 30 60 20 40 10 20 0 0 2001 2006 Public expenditure on education © Palladium 2017 2010 Net enrolment rate, secondary, both sexes (%) 2014 Net enrolment rate (%) Belanja publik sektor pendidikan meningkat dua kali lipat antara tahun 2001 hingga 2010

Tantangan Besar Tidak semua anak benar-benar belajar… 67% siswa kelas 4 tidak mampu membaca peta sederhana. 74% siswa kelas 8 tidak bisa melakukan operasi hitung pecahan sederhana. 1 dari 4 …dan kinerja siswa Indonesia tidak sebaik rekan-rekan sebayanya di negara tetangga maupun secara internasional siswa kelas 2 yang diuji hanya dapat membaca dengan pemahaman terbatas atau tidak bisa membaca sama sekali Sumber: http: //litbang. kemdikbud. go. id/data/puspendik/HASIL%20 RISET/PIRLS/LAPORAN%20 PIRLS%202011%20%20 Kemampuan%20 Membaca%20 Siswa%20 Indonesia%20 di%20 Dunia. pdf Mullis et al (2008) TIMSS 2007 International Mathematics Report. Boston, MA: Boston College USAID (2014) Indonesia 2014: The National Early Grade Reading Assessment (EGRA) and Snapshot of School © Palladium 2017 Effectiveness Survey. Jakarta, Indonesia Management Sumber: Results in Focus, PISA 2015

Pendekatan Solusi lokal untuk permasalahan lokal Pendekatan yang didesain untuk menemukan berbagai gagasan atau solusi yang sesuai dengan konteks di suatu daerah, dalam rangka mengatasi tantangan-tantangan pembelajaran yang ditemui di daerah tersebut. © Palladium 2017

Fokus Pendidikan Dasar (SD, MI) © Palladium 2017 Literasi & Numerasi (Calistung) Inklusi

Program Location - NTB - Sumba, NTT - Kalimantan Utara - Jawa Timur © Palladium 2017

KALTARA © Palladium 2017 Palladium Corporate Presentation -8 -

Update Perkembangan di Kaltara Aktivitas dan Program Rintisan • Mo. U ditandatangani pada tanggal 12 Desember 2017 • Rancangan program rintisan di Bulungan: literasi di kelas awal dengan fokus pada praktik di kelas dan supervisi menggunakan sosial media • Malinau: literasi di kelas awal dengan fokus pada keterlibatan masyarakat dan pemanfaatan dana desa (Gerdema) • 20 pemangku kepentingan lokal dan fasilitator dilatih tentang PDIA (10 di Malinau, 10 di Bulungan) • Kegiatan survei sudah dimulai Pembelajaran Kelas Awal • Ada minat baca yang tinggi pada siswa, namun kurang buku yang berkualitas dan pembaca • Bulungan menjadi kabupaten pertama yang memasukkan penyediaan buku bacaan di alokasi BOSDA – untuk mendukung Gerakan Literasi Nasional • Dari perencanaan program rintisan di Bulungan, guru-guru telah mengidentifikasi area-area seperti dukungan orangtua, dan keterlibatan masyarakat sebagai kunci untuk mendorong gerakan membaca dan meningkatkan literasi

Rencana INOVASI di Tahun 2018 © Palladium 2017 Palladium Corporate Presentation - 10 -

Target 2018 Jumlah provinsi 4 Jumlah kabupaten mitra 18 Jumlah sekolah 300 Jumlah guru 1, 800 Jumlah siswa 3, 000 Jumlah program rintisan 42 Jumlah pemangku kepentingan yang dilatih tentang PDIA 120 Jumlah pemangku kepentingan yang dilatih tentang MERL dan komunikasi 120 (60 di MERL, 60 di komunikasi) Jumlah kebijakan dan rencana di kabupaten 10

Koordinasi dengan Pemerintah - Pusat: Steering Committee, UMI - Hubungan dilebarkan - Komunikasi ditingkatkan - Masukan utk dialog kebijakan - Daerah: Steering Committee, Tim Teknis, Forum Pendidikan - Perencanaan dan penganggaran - Kebijakan - Kesinambungan

Pengembangan Pendidikan Rencana total 42 program rintisan di 2018

Monitor, Evaluasi, Penelitian & Pembelajaran (MERL) Min 5 studi riset 13 laporan penelitian - 9 survey sekolah - 2 program baseline - 2 program endiline 42 perencanaan program rintisan MERL 42 laporan hasil program rintisan Min 12 pelatihan utk kebijakan dan perubahan praktik

Komunikasi Produk-produk komunikasi dari program rintisan: - Video, esay foto - Majalah, buku, broadsheet - Blog dan media online - Media sosial (Whats. App, Facebook) - Laporan semester utk Kemdikbud - Mo. EC Whats. App Group

Terima kasih Thank you 17