Innowacje pedagogiczne Struktura dokumentu opisujcego dziaalno innowacyjn WRZESIE
- Slides: 9
Innowacje pedagogiczne Struktura dokumentu opisującego działalność innowacyjną WRZESIEŃ 2007
Strona tytułowa l l l 2 Tytuł (nazwa) innowacji Rodzaj innowacji (programowa, metodyczna, organizacyjna) Autor (autorzy) innowacji WRZESIEŃ 2007
Wstęp l l l l 3 Opis, jak doszło do powstania pomysłu Uzasadnienie Miejsce wdrażania innowacji Zasięg (podmiot) Czas trwania innowacji Koszty i źródła finansowania innowacji Na jakim programie oparta jest innowacja WRZESIEŃ 2007
Opis zasad innowacji l l 4 Uzasadnienie potrzeby wprowadzenia zmiany w procesie edukacyjnym Cele ogólne Cele szczegółowe Zasady innowacji 6/17/2021
Ewaluacja l l l 5 W jakim czasie będzie przebiegać badanie efektów zakładanych zmian? W jaki sposób będziemy prowadzić ewaluację? Za pomocą jakich metod, technik i narzędzi badawczych? Kto będzie przeprowadzał badanie efektów? Kto przeprowadzi analizę i ocenę innowacji? Kto i komu przedstawi rezultaty wdrożonej innowacji? 6/17/2021
Załączniki l l l 6 Przykładowy plan wdrożenia innowacji Przykładowe scenariusze zajęć Przykładowe środki i pomoce dydaktyczne Narzędzia badawcze, adekwatne do celów innowacji Schematy organizacyjne 6/17/2021
Bibliografia l 7 Wymienić odpowiednie pozycje 6/17/2021
Zakres merytoryczny innowacji l l l 8 Źródło działań innowacyjnych, w tym np. wyniki diagnozy poprzedzającej wprowadzenie innowacji Spełnienie podstawowych kryteriów innowacyjności (prekursorstwo, odkrywczość…) Cel innowacji (spodziewane efekty) Krótki opis nowatorskich rozwiązań (programowych lub metodycznych lub organizacyjnych) Opinie merytoryczne pozyskane w sprawie innowacji Sposób prowadzenia ewaluacji działań innowacyjnych 6/17/2021
Nadzór nad innowacjami l a. b. c. d. 9 Podstawowym zadaniem jest stwierdzenie: Czy realizacja programu innowacyjnego przebiega zgodnie z jego założeniami? Czy uzyskuje się przewidywane efekty? Czy nie należy dokonać weryfikacji i zmian w programie innowacyjnym? Czy nie należy zaprzestać realizacji innowacji ze względu na powodowane szkody edukacyjne? 6/17/2021
