INFORMATYKA klasa 5 a TEMAT SCENA NICZYM KARTKA
- Slides: 19
INFORMATYKA klasa 5 a TEMAT: SCENA NICZYM KARTKA. O RYSOWANIU W PROGRAMIE SCRATCH
Cele lekcji: (Na 2 h lekcyjne) ØWykorzystanie bloków do rysowania w programie Scratch ØBudowanie skryptów rysujących wielokąty A zatem nauczysz się: § wymieniać bloki służące do rysowania w programie Scratch; §wyjaśniać w jaki sposób powstaje rysunek w/w programie; §budować skrypty rysujące figury; §używać powtórzeń w skryptach
Powtórzmy co już wiemy na ten temat: - Do czego służy blok powtórz? . . . - Do jakiej kategorii należą bloki, których używamy do poruszania się duszkiem po scenie? … - Jaki blok powinien znajdować się na końcu każdego skryptu i dlaczego? … Na dzisiejszej lekcji będziemy rysować kwadrat na scenie za pomocą duszka. Bardzo proszę o zapoznanie się z blokami w kategorii Pisak
Proszę o zapoznanie się z opisem rys 1 w podręczniku na str. 49
W kategorii Pisak możemy min: • ustawić grubość i kolor pisaka, • po użyciu bloku stempluj- możesz niejako odbić aktualny kostium, • usunąć rysunki za pomocą bloku wyczyść, • bloki z napisami „przyłóż pisak” oraz „podnieś pisak” będą najczęściej używanymi podczas rysowania w Scratchu.
A więc do dzieła! v. Zbudujcie pierwszy skrypt, który rysuje linię o długości 100 kroków i obraca duszka w prawo o kąt 90° (rysunek 2 ze strony 50 podręcznika). Skrypt powinien uruchamiać się po naciśnięciu klawisza z literą „k”. v. Zwróćcie uwagę na to, że czterokrotne wykonanie skryptu powoduje narysowanie kwadratu. (rysunek 3 ze strony 50 podręcznika). Dzięki temu po jego wywołaniu od razu zostanie narysowany kwadrat. v. Na końcu skryptu warto dodać bloki z napisami: „podnieś pisak” z kategorii Pisak oraz „zatrzymaj ten skrypt” z kategorii Kontrola, aby komputer zwolnił pamięć zajętą przez skrypt. v. Spróbujcie również zmienić kolor pisaka, wykorzystując do tego blok z napisem „ustaw kolor pisaka na” z kategorii Pisak (rysunek 4 ze strony 51 podręcznika). v. Następny skrypt będzie usuwał wszystkie linie ze sceny i spowoduje powrót duszka na środek ekranu (rysunek 5 ze strony 51 podręcznika). - taki skrypt powinien zawsze towarzyszyć rysowaniu, aby po każdym uruchomieniu programu zieloną flagą scena była pusta, a duszek znajdował się na środku ekranu lub w innym miejscu stanowiącym położenie wyjściowe.
Zakończenie lekcji: Na następnej lekcji nauczymy się rysować trójkąt i dziewięciokąt. Przećwiczcie dzisiejszą lekcje. Na zadanie domowe proponuje zadanie 2 ze str. 54 z podręcznika. ( wysłanie pliku lub zdjęcia zrobionego zadania do 31. 03) DZIĘKUJE ZA UWAGĘ!
O rysowaniu w programie Scratch cz. 2
Krótkie przypomnienie do czego służy blok pisak W kategorii Pisak zgromadzone są bloczki związane z pisakiem duszka, jego stanem, kolorem, grubością. W tej grupie bloczków znajduje się również klocek do czyszczenia stworzonych rysunków oraz możliwość odbicia wizerunku duszka jako pieczątki. Poniżej znajduje się opis niektórych bloczków tej kategorii.
Przypomnijmy sposób rysowania kwadratu: Øwstaw blok kiedy klawisz k naciśnięty (bo tak chcemy rozpocząć nasz projekt) Øwstaw blok przyłóż pisak Øwstaw blok przesuń o 100 kroków Øwstaw blok obróć o 90 stopni (bo taki kąt ma każdy kwadrat) Øwstaw blok powtórz 4 razy Øwstaw blok podnieść pisak Øwstaw blok zatrzymaj ten skrypt
A oto moja wersja trochę udoskonalona ; -)
Na dzisiejszej lekcji narysujemy trójkąt i wielokąt üchcemy aby nasz trójkąt był równoboczny, ükażdy bok tego trójkąta ma mieć 60 stopni Prześledźcie dokładnie rys 6 na str. 52 i zastanówcie się jaki kąt należy wpisać aby duszek dokonał obrotu? 180 stopni (jako linia przedłużenia dotychczasowej drogi duszka) – 60 stopni (kąt trójkąta) = 120 stopni (o ile ma się obrócić duszek)
Nasz skrypt trójkąta utworzymy na przykładzie skryptu kwadratu, nanosząc odpowiednie zmiany:
Jeśli uzyskaliśmy taki efekt, to brawo!
Na podobnej zasadzie zbudujemy projekt wielokąta: ünasz wielokąt będzie miał 9 boków, üwszystkie boki będą równe, üwszystkie kąty będą takie same, Obliczamy kąt jednego boku (analizujemy wzór ze str. 53) wzór na obliczenie kąta w wielokącie (dziewięciokącie) A zatem, nasz duszek po narysowaniu 1 boku musi obróć się o 40 stopni (bo od 180 stopni jako przedłużenie jego drogi należy odjąć 140 stopni wg w/ż podanego wzoru)
Nanieśmy odpowiednie zmiany w projekcie trójkąta:
Czy udało się wam uzyskać taki efekt? …… Mam nadzieję, że tak
Podsumowanie lekcji Teraz już znacie bloki, które można wykorzystać do rysowania w programie Scratch, potraficie zbudować skrypt rysujący: kwadrat, trójkąt oraz wielokąt. Przećwiczcie ten materiał. Na zadanie proponuje zmierzyć się z propozycją DLA ZAINTERESOWANYCH str. 54 DZIĘKUJE ZA UWAGĘ
- Szybka kartka rozprawka
- Hetman branicki symbol
- Otello atto 5 scena 2 analisi
- Romanul interbelic
- Rodzina wyrazow dom
- Liryka pośrednia i bezpośrednia
- Pęd budowa i funkcje łodygi karta pracy
- Kliniczne wykłady na temat teorii klein i teorii bion
- Przepisy gry w piłkę nożną prezentacja
- Esej na temat
- Ciekawostki o kardynale wyszyńskim
- Esej na temat
- Struktura administracji publicznej w polsce
- Informatyka w logistyce
- Sggw wzim
- Zagrożenia na stanowisku informatyka
- Informatyka w logistyce
- Informatyka
- Folder informatyka
- Nwd algorytm