Informatyka Internet jako globalna sie komputerowa Informatyka szkoa
Informatyka Internet jako globalna sieć komputerowa Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Cele lekcji Podczas tej lekcji nauczysz się: – co to jest Internet i jaka jest jego historia; – posługiwać się podstawowymi narzędziami przeglądarki internetowej; – modyfikować niektóre ustawienia przeglądarki internetowej; – wyszukiwać w Internecie stronę o określonym adresie; – jakie są możliwości podłączenia komputera do Internetu. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Przegląd zagadnień • • • Co to jest Internet? Historia Internetu. Połączenie z Internetem. Przeglądarka internetowa. Budowa adresu internetowego. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Co to jest Internet? • Internet powstał w wyniku połączenia komputerów w sieciach lokalnych w sieć obejmującą cały świat. W tej sieci nie ma głównego komputera zarządzającego całością. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Historia Internetu • 1969 – w Stanach Zjednoczonych powstaje eksperymentalna sieć komputerowa armii amerykańskiej łącząca cztery komputery o nazwie ARPANet. • 1973 – przesłanie pierwszych danych między ośrodkami uniwersyteckimi w Stanach Zjednoczonych, Wielkiej Brytanii i Norwegii. Pierwsze użycie terminu Internet. • 1983 – stos protokołów TCP/IP zostaje oficjalnie zatwierdzony, jako protokół do komunikacji w Internecie. • 1986 – w miejsce sieci ARPANet powstaje sieć NSFNet i sieć łącząca najważniejsze ośrodki akademickie w Stanach Zjednoczonych. • 1990 – powstaje ogólnoświatowa pajęczyna www. Od tego czasu następuje bardzo szybki rozwój Internetu. • 1991 – rozpoczyna się polska historia Internetu. Na Uniwersytecie Warszawskim powstał pierwszy polski węzeł internetowy. Powstała też instytucja Naukowe i Akademickie Sieci Komputerowe – NASK, która zajmuje się organizacją sieci w Polsce. • 1996 – Telekomunikacja Polska uruchomiła usługę dostępu do Internetu. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Połączenie z Internetem • Metody połączenia z Internetem: – Analogowy modem telefoniczny – połączenie zwykłą linią telefoniczną, prędkość maksymalna 56 Kb/s. Nie można w tym samym czasie korzystać z telefonu. Słaba jakość łącza. Opłata za czas połączenia. – Cyfrowy modem telefoniczny ISDN– połączenie linią telefoniczną ISDN, prędkość maksymalna 128 Kb/s. Można w tym samym czasie korzystać z telefonu. Dobra jakość łącza. Opłata za czas połączenia. – Modem ADSL – stałe połączenie, prędkość odbierania danych z Internetu do kilku Mb/s, prędkość wysyłania do Internetu kilkaset Kb/s. Opłata w formie abonamentu. – Modem DSL – stałe połączenie, prędkość odbierania i wysyłania takie same do kilku Mb/s. Opłata w formie abonamentu. – Modem kablowy – połączenie za pośrednictwem tunera telewizji kablowej, prędkość odbierania danych z Internetu do kilku Mb/s, prędkość wysyłania do Internetu kilkaset Kb/s. – Połączenie przez sieć lokalną przewodową lub bezprzewodową z lokalnym dostawcą, np. na osiedlu. Prędkość zależna od dostawcy. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Przeglądarka internetowa • Przeglądarka internetowa – specjalny program do prezentacji danych zapisanych w formacie kodu html w postaci graficznej. • Najpopularniejsze przeglądarki to Internet Explorer, Mozilla Firefox, Netscape, Opera. • Ta sama strona www na różnych przeglądarkach może inaczej wyglądać. Zależy to od kodu, specyficznego dla danej przeglądarki użytego w stronie. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Przeglądarka internetowa Pasek tytułu. Pasek menu. Pasek adresu. Obszar wyświetlania strony. Pasek stanu. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Przeglądarka internetowa W menu Narzędzia kliknij polecenie Opcje internetowe. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Przeglądarka internetowa Wpisz adres strony, która ma się automatycznie ładować po uruchomieniu przeglądarki. Kliknij przycisk Wyczyść historię, aby usunąć informacje o odwiedzanych przez ciebie witrynach z przeglądarki. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Przeglądarka internetowa Wybierz kategorię i ustal poziom zabezpieczeń. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Budowa adresu internetowego • Każda strona internetowa posiada tzw. adres URL, dzięki któremu możemy ją odnaleźć w Internecie. • Wyróżniamy następujące formaty adresu URL: – http: //www. domena. pl - adres witryny www, komunikacja zwykłym niezaszyfrowanym łączem; – https: //www. domena. pl - adres witryny www, komunikacja zaszyfrowanym łączem, witryna musi taki tryb obsługiwać; – ftp: //serwerplików. domena. pl – adres serwera udostępniającego pliki przez usługę FTP. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Budowa adresu internetowego • Stosowanie adresów liczbowych IP jest dosyć kłopotliwe, dlatego stworzono tzw. system nazw domenowych DNS. • System nazw domenowych DNS polega na przyporządkowaniu adresowi IP unikalnego odpowiednika słownego, który łatwo zapamiętać, np. adresowi IP 213. 180. 128. 240 odpowiada nazwa www. onet. pl. • Każda nazwa składa się z kilku członów rozdzielonych kropką. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Budowa adresu internetowego www. onet. pl Nazwa hosta. Nazwa domeny drugiego rzędu. Te nazwy rejestrują w domenach głównych firmy, organizacje, osoby prywatne, urzędy. Nazwa domeny głównej. Te nazwy rejestruje międzynarodowa organizacja IANA. W tych domenach rejestruje się wszystkie domeny. Domeną PL zarządza w Polsce NASK. Przykładowe domeny główne: gov – przeznaczona dla domen instytucji rządowych; edu – przeznaczona dla domen instytucji związanych z edukacją; org – przeznaczona dla domen organizacji niekomercyjnych (niedochodowych); com – przeznaczona dla domen firm komercyjnych. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
Podsumowanie • • • Co to jest Internet? Historia Internetu. Połączenie z Internetem. Przeglądarka internetowa. Budowa adresu internetowego. Informatyka – szkoła gimnazjalna – Scholaris - © DC Edukacja
- Slides: 15