Informationsveranstaltung Berufliche Orientierung in der Sekundarstufe II im
Informationsveranstaltung Berufliche Orientierung in der Sekundarstufe II im Landesvorhaben Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schule-Beruf in NRW 1 1
Themen der Veranstaltung Vorstellung der verbindlichen Standardelemente von KAo. A für die Sek. II Vorstellen von Implementations- und Umsetzungsmöglichkeiten an Schule Information über Unterstützungsmöglichkeiten durch die Kooperationspartner Bundesagentur für Arbeit und Hochschulen Absprachen über das weitere Vorgehen 2
Rückblick: Berufliche Orientierung (BO) in der Sek. I Potenziale erkennen Berufsfelder kennenlernen Jgst. 8 Potenzialanalyse Berufsfelder erkunden B E R A T U N G Praxis der Arbeitswelt erfahren Ab Jgst. 9 Angebote der Berufsberatung Praxis. Phasen B E R A T U N G Entscheidungen konkretisieren und Übergänge gestalten Ab Jgst. 9/10 Vertiefung von Praxiserfahrungen Bewerbungs. Phase Übergangsbegleitung Anschlusswege vereinbaren und Anschlussmöglichkeiten finden Dokumentation im Berufswahlpass Qualitätsentwicklung in Schule durch Curriculum, Stu. Bo und BOB 3
Welche Aufgabe hat Schule? Die Schule - mit der Unterstützung durch Kooperationspartner- • informiert Schülerinnen und Schüler über Bildungs- und Ausbildungswege Ø des dualen Ausbildungssystems, Ø der beruflichen Schulen und Ø der Hochschulen • schafft individuelle Voraussetzungen zur Aufnahme einer Berufsausbildung oder eines Studiums • unterstützt bei einer reflektierten Berufs- bzw. Studienwahlentscheidung • unterstützt bei der Übergangsgestaltung. 4
Erlassgrundlage APO GOSt Abschnitt Allgemeine Bestimmungen • § 1 Geltungsbereich, Ziele und Gliederung des Bildungsgangs • (2) […] Individuelle Schwerpunktsetzung und vertiefte allgemeine Bildung führen auf der Grundlage eines wissenschaftspropädeutischen Unterrichts zur allgemeinen Studierfähigkeit und bereiten auf die Berufs- und Arbeitswelt vor. Runderlass zur Beruflichen Orientierung Rd. Erl. d. Ministeriums für Schule und Bildung BASS 12 – 21 Nr. 1 5
Neue Standardelemente Sek II sind umzusetzen ab? Die Umsetzung der neuen Standardelemente der Beruflichen Orientierung in der Sek. II ist ab Schuljahr 2019/20 verbindlich. Das aktuelle Schuljahr ist ein Übergangsjahr! 6
Neue Standardelemente in der BO Sek II- Abfolge Standortbestimmung (Reflexionsworkshop) Entscheidungskompetenz 1 Selbsterkundungstool (SET) Praxiselemente Sek. II Anschlussvereinbarung Entscheidungskompetenz 2 Übergänge gestalten 7
Neue Standardelemente BO in der SEK II- Beschreibung 1 Standortbestimmung: Reflexionsworkshop Reflektieren der eigenen aktuellen beruflichen Orientierung Stärkung der Entscheidungskompetenz I Schülerinnen und Schüler reflektieren die verschiedenen Faktoren, die sie in ihrer Berufswahl und Studienwahl beeinflussen und planen die nächsten Schritte Stärkung der Entscheidungskompetenz II Schülerinnen und Schüler festigen ihre Entscheidung, indem sie sich möglicher Rahmenbedingungen und Perspektiven eines Studiums oder einer Ausbildung bewusst werden und Anschlussoptionen planen
Neue Standardelemente BO in der SEK II- Beschreibung 2 Format: Schulische Workshops Dauer: Mindestens 3 -4 Stunden pro Workshop Zeitpunkt: • Beginn in der Sek. II • aufbauende Reihenfolge sollte eingehalten werden, alle Workshops können auch in einem Block einer Projektwoche durchgeführt werden Inhaltliche Gestaltung: • Schule kann eigene Materialien nutzen • Das MSB hat durch Prof. Dr. Tim Brüggemann Materialien konzipieren lassen und auf die Internetseite: www. berufsorientierung-nrw. de eingestellt. Zugangsdaten: Benutzername: ws Kennwort: ws
Neue Standardelemente BO in der SEK IIMaterialien Prof. Dr. Brüggemann Internetseite unterteilt in Theorie Prof. Dr. Tim Brüggemann und Prof. Dr. Katja Driesel-Lange Vorlagen Generator Vorgefertigte Unterrichtsreihen Möglichkeit eine eigene Unterrichtsreihe zusammenzustellen
Internetseite - Materialien Prof. Dr. Brüggemann Neue Standardelemente Materialien Prof. Dr. Brügemann
Neue Standardelemente in der BO Sek II- Abfolge Standortbestimmung (Reflexionsworkshop) Entscheidungskompetenz 1 Selbsterkundungstool (SET) Praxiselemente Sek. II Anschlussvereinbarung Entscheidungskompetenz 2 Übergänge gestalten 12
SET (Selbsterkundungstool) Ø Ehemals Studifinder Ø Die Schulen stellen den Schülerinnen und Schülern die Nutzung des Online-Self. Assessment-Tools SET vor. Ø Die Ergebnisse werden mit in den Entscheidungsprozess der Schülerinnen und Schüler einbezogen.
Neue Standardelemente in der BO Sek II- Abfolge Standortbestimmung (Reflexionsworkshop) Entscheidungskompetenz 1 Selbsterkundungstool (SET) Praxiselemente Sek. II Anschlussvereinbarung Entscheidungskompetenz 2 Übergänge gestalten 14
Praxiselemente Sek II Ø Zeitrahmen: mindestens 5 Tage, ein längerer Zeitraum ist möglich Ø Zielgruppe: verpflichtend für alle Schülerinnen und Schüler Ø Ziel: Sammeln von praktischen Erfahrungen und ein Abgleich der bisherigen Vorstellungen mit der Realität Ø Form: eintägige bzw. mehrtägige Veranstaltungen vom Workshop über Schnuppertage bis hin zu einem Betriebs-, Auslands- oder Hochschulpraktikum Ø Zeitpunkt: Gesamtschulen und Gymnasien: Q 1 (wenn möglich) Berufskollegs: in vorletzter Klasse
Standardelemente in der BO Sek II- alles auf einen Blick Standortbestimmung SBO 6. 5 Angebote der Hochschulen Entscheidungskompetenz 1 Selbsterkundungstool (SET) SBO 2. 2 Angebote der Agentur für Arbeit Praxiselemente Sek. II Anschlussvereinbarung Entscheidungskompetenz 2 Übergänge gestalten 16 Schulische Bausteine der BO F A C H U N T E R R I C H T B E R A T U N G P T O R T F O L I O A R B E I E N L G T E R N B E T E I L I G U
Organisation der schulischen Beratung Ø Schulen führen mindestens halbjährlich eine individuelle schulische Beratung durch. Ø Organisationsformen können miteinander kombiniert werden (z. B. Laufbahnberatung) Ø Die Anschlussvereinbarung hält das Ergebnis der Beratung im 2. Halbjahr der Q 1/12/vorletztes Jahr fest.
Unterstützungsangebote für Wuppertal und Remscheid Ø Zusammenarbeit mit Berg. Universität Wuppertal Ø Zusammenarbeit mit Bundesagentur für Arbeit Ø Internetseite der Ko. Ko Wuppertal: www. schule-beruf-wuppertal. de Ø Ansprechpartnerin in der Bezirksregierung: Anke Servi Ø (anke. servi@schulen. nrw. de) Ø Austausch in regelmäßig stattfindenden Arbeitskreisen Sek. II
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