Informationsabend 9 Schuljahr Standortgesprche und Ausgestaltung 9 Schuljahr

Informationsabend 9. Schuljahr Standortgespräche und Ausgestaltung 9. Schuljahr Sekundarschule Oberseen

Ziele des Abends • Es ist Ihnen bekannt, was sich im Schuljahr durch Stellwerk, Standortgespräch und darauf ausgerichtetes Wahlfach alles verändern wird. 9. • Sie wissen um die Bedeutung der seriösen Vorbereitung des Standortgespräches Sekundarschule Oberseen

Rahmenkonzept 9. Schuljahr 7. Schuljahr Normalunterricht abgestimmt auf die Referenzrahmen und auf den Lehrplan Kt. Zürich 8. Schuljahr Normalunterricht gemäss 7. Schuljahr Stellwerktest für die Fächer M, D, F, E und MU im Februar/März Standortgespräche mit Eltern, Schüler/-in, Klassenlehrperson, ev. Fachlehrpersonen, Berufsberatern Zielvereinbarung für das 9. Schuljahr Pflichtfächer gemäss kantonalen Vorgaben Wahlfächer gemäss individuellen Abmachungen aus Zielvereinbarung Weitere Wahlfächer bis zur max. Lektionenzahl Projektunterricht(PU) und Schlussarbeit innerhalb des Projektunterrichts Sekundarschule Oberseen

Referenzrahmen Sekundarschule Oberseen

Ziele der Neugestaltung 9. Schuljahr Die Jugendlichen sollen möglichst gut auf den Übergang ins Berufsleben vorbereitet werden - Grundkompetenzen weiter ausbauen - Förderung durch stärkere Forderung - Verantwortung für selbständiges Lernen übernehmen Sekundarschule Oberseen

Individuelle Standortbestimmung Grundlage für die Neuausrichtung des Wahlfachjahres ist eine persönliche Standortbestimmung der Schüler und Schülerinnen im 8. Schuljahr mit Hilfe des computergestützten Testsystems „Stellwerk“ Sekundarschule Oberseen

Stellwerk – ein Instrument Die Schülerinnen und Schüler ermitteln ihr Leistungsprofil mit Hilfe geeichter, computergestützter Tests in den Fächern Deutsch Französisch Englisch Mathematik Sekundarschule Oberseen

Testablauf • Mit Rücksicht auf die anderen Klassen wird während den beiden Stellwerktestwochen ein Spezialstundenplan erstellt. • Jede Klasse hat pro Tag höchstens einen Test und diesen zu verschiedenen Tageszeiten. • Nach Möglichkeit finden die Tests in den dafür vorgesehenen Lektionen statt. Sekundarschule Oberseen

Was zeigt der Test? Rot: Schüler/-in W, Grün: Schüler/-in X, Blau: Schüler/-in Y, Gelb: Schüler/-in Z Sekundarschule Oberseen

Stellwerk Leistungsprofil Sekundarschule Oberseen

Beispiel Multicheck-Resultat Sekundarschule Oberseen

• Die Ergebnisse werden auf einer normierten Skala von 200 bis 800 Punkten abgebildet. • Ein individuelles Testergebnis lässt sich im sozialen Vergleich beurteilen innerhalb der Klasse oder mit den Ergebnissen im Kanton Zürich. Sekundarschule Oberseen

Standortgespräch • Die Fördermöglichkeiten für das 9. Schuljahr stehen im Vordergrund, nicht die Rückschau auf verpasste Gelegenheiten. • Nicht mehr Aufzuholendes, für die Berufsfindung nicht Notwendiges steht nicht im Zentrum • Die Einschätzungen aller Beteiligten werden genutzt. • Die Verantwortung für die weitere Ausbildung wird langsam an die Eltern und die Lernenden übergeben. Sekundarschule Oberseen

Umgang mit Anforderungen • Zeit und Energie sinnvoll einteilen seine Ressourcen gezielt einsetzen, Einsatz und Ausdauer zeigen; rationell arbeiten; bei Schwierigkeiten und Umwegen das Ziel nicht aus den Augen verlieren; mit Zeit bewusst umgehen (Planung, Termine, Pünktlichkeit). • . . . mit Stress und Misserfolgserlebnissen umgehen eigene Stärken und Schwächen (er-)kennen, sicher auftreten, Selbstvertrauen haben, Erwartungen, Herausforderungen und Risiken erkennen, mit Frustration und Belastungsgrenzen umgehen, Selbstkritik üben, sich Unterstützung holen. Sekundarschule Oberseen

Sekundarschule Oberseen

Stundenplan Montag 07. 20 – 08. 05 h Dienstag Mittwoch Donnerstag X X X Freitag 08. 10 – 08. 55 h X X X 09. 05 – 09. 50 h X Projektunterricht X X X 10. 10 – 10. 55 h X Projektunterricht X X X 11. 05 – 11. 50 h X Projektunterricht X X X 13. 45 – 14. 30 h Wf X oder Wf Wf Wf 14. 40 – 15. 25 h Wf X oder Wf Wf Wf 15. 35 – 16. 20 h Wf X oder Wf Wf Wf 16. 25 – 17. 10 h Wf 17. 15 – 18. 00 h max. 36 Lektionen Min. 32 Lektionen PU = MU Atelier = Wf Sekundarschule Oberseen

Wahlzettel Pflichtbereich • A-Klassen • • • Deutsch Mathematik MU Projektunterricht Atelier mind. Französisch Englisch Sport Wahlfach • Pflicht Total • Total • B/C-Klassen 4 4 4 3 2 4 3 3 5 -11 • • • Deutsch Mathematik MU Projektunterricht Atelier mind. Französisch u/o Englisch • • Sport Wahlfach 27 32 -36 • • Pflicht Total 4 4 4 3 2 3 3 9 -13 23 32 -36 Sekundarschule Oberseen

Wahlfächer • • • • Atelier Deutsch Atelier Französisch Atelier Englisch Atelier Mathematik Geometrie/techn. Zeichnen Haushaltskunde/Weltküche Algebra Physik/Chemie Englisch und Französisch – B/C Informatik/Photoshop Vitality & Relax Handarbeit textil und nichttextil Zeichnen und Gestalten Schmuck/Modezeichnen Theater Lerntechnik 2009/10 nach Profil • Dienstleistung • Berufspraktisch • Technisch • Mittelschule Sekundarschule Oberseen

Unsere Erwartungen ans Atelier • Die meisten Schüler/-innen arbeiten motiviert und selbständig • Es herrscht eine ruhige und konzentrierte Arbeitsatmosphäre. • Ganz schwache oder absolut unmotivierte Schüler/-innen profitieren auch in diesem System wenig. • Die Schüler/-innen erhalten Unterstützung durch die IFLehrperson und die Schulsozialarbeiterin oder nehmen teil an einem ausserschulischen Praktikum oder Projekt. Sekundarschule Oberseen

Zum Schluss das Wichtigste in Kürze • Bitte nehmen Sie sich zusammen mit Ihrem Kind ca. eine Stunde Zeit, um das Standortgespräch seriös vorzubereiten. • Nutzen Sie die Chance, gemeinsam die Übernahme der Ausbildungsverantwortung zu starten. • Das Stellwerk und die Standortgespräche dienen der Förderung und nicht der Qualifikation. • Diese Präsentation wird später auf unserer Homepage http: //www. schule-winterthur. net/~oberseen • aufgeschaltet. Sie haben Zeit, alles noch einmal anzuschauen. • Danke für Ihre Aufmerksamkeit Sekundarschule Oberseen