Informationsabend 6 Klassen Das Schulmodell der Sekundarschule gelsee

Informationsabend 6. Klassen Das Schulmodell der Sekundarschule Ägelsee und was das bedeutet für den Übertritt 1

Der Übertritt 19. 11. 12 30. 3. 13 April Schulbeginn 12. 8. 2013 Elterngespräche PS PS Rickenbach Anmeldung 12. 8. 13 23. /24. April 2014 Sek Ägelsee PS Busswil Anmeldung PS Wilen Anmeldung Koordinierte Aufnahmeprüfung 2

Die durchlässige Sekundarschule Ägelsee Mathe Sek Typ E Franz Englisch e Förderzentrum Sek Typ G m g 3

Beispiel 1 Sekundarschule Ägelsee Mathe Sek Typ E Franz Englisch e Förderzentrum Sek Typ G m g 4

Beispiel 2 Sekundarschule Ägelsee Mathe Sek Typ E Franz Englisch e Förderzentrum Sek Typ G m g 5

Beispiel 3 Sekundarschule Ägelsee Mathe Sek Typ E Franz Englisch e Förderzentrum Sek Typ G m g 6

Integrative Sekundarschule Ägelsee Förderkurs Stütz- und Fördermassnahmen Hausaufgabenhilfe Förderzentrum «Wir integrieren so oft wie möglich und separieren so wenig wie nötig!» Da. Z Lernberatung / Lerntechnik Individuelle Förderung im Klassvenverband Sonderpädagogische Massnahmen Individuelle Förderung im Förderzentrum Logopädie Begabungs- und Begabtenförderung Internes Timeout Schulsozialarbeit 7

Angepasste Lernziele oder Dispensation Können über eine längere Zeit die Lernziele der Regelschule nicht erreicht werden, ist eine Lernzielanpassung oder gar eine Dispensation zu prüfen. Lernzielanpassung in einem Fach Typ 1: kann dem Unterricht in der Regelklasse mit einer Lernzielanpassung folgen Typ 2: kann dem Unterricht trotz einer Lernzielanpassung nicht folgen und benötigt Unterstützung durch einen Schulischen Heilpädagogen Typ 3: kann dem Unterricht trotz Lernzielanpassung und SHP-Unterstützung nicht folgen und wird im Förderzentrum beschult Das bedeutet: Im Zeugnis steht keine Note, dafür «besucht, s. Lernbericht» . Der Lernbericht beschreibt den individuellen Leistungsstand und die Entwicklung des Schülers. Dispensation in einem Fach Dispensationen können in Ausnahmefällen angeordnet werden. Die nicht besuchten Lektionen müssen im gleichen Umfang durch den Besuch von anderen Fächern oder dem Förderzentrum kompensiert werden! Das bedeutet: Im Zeugnis steht «dispensiert, s. Lernbericht» beim entsprechenden Fach. Der Lernbericht beschreibt den individuellen Leistungsstand und die Entwicklung des Schülers. 8

Besondere Begabungen 1. Begabungsförderung erfolgt im Regelunterricht, weil das zum Grundauftrag der Schule gehört. 2. Die Begabtenförderung erfolgt ausserhalb des Regelunterrichts, wenn der Förderbedarf die Möglichkeiten des Regelunterrichts übersteigt, z. B. durch a. Begabungen in mehreren Entwicklungsbereichen b. Musische Begabung c. Sportliche Begabung Seit Sommer 2013 wird die Begabtenförderung als Pull-Out-Programm in der Sekundarschule Ägelsee angeboten und umgesetzt. Für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Talent im sportlichen oder musischen Bereich kann die Schulleitung zusammen mit den Erziehungsberechtigten und dem Verein individuelle Lösungen für den Besuch von Trainings, Wettkämpfen oder Trainingslagern in einer Vereinbarung regeln. 9

Dokumente / Fragen Dokumente Folgende Dokumente liegen auf: • Zuweisungsantrag für die Sekundarschule Ägelsee • Handreichung zum Thema Lernzielanpassung • Stundentafel • Empfehlung Latein Fragen Wenden Sie sich an die Schulleitung oder Lehrpersonen vor Ort, wenn Sie noch Fragen haben. Sie werden Ihnen diese gerne beantworten! 10