Informationsabend 2 Fremdsprache Herzlich Willkommen Ablauf Grundstzliches Hufig

Informationsabend 2. Fremdsprache Herzlich Willkommen!

Ablauf • Grundsätzliches • Häufig gestellte Fragen • Gemeinsamkeiten • Unterschiede • Abschlüsse • Ein Blick in die Lehrbücher • Welches Fach für welches Kind? • Ausblick

Grundsätzliches • Wahl der zweiten Fremdsprache • Verbindlich von Klasse 6 bis 10 • Abgabe der Wahlzettel bei der. Klassenleitung • Information der Schüler. Innen in allen 5. Klassen erfolgt

Häufig gestellte Fragen • „Wenn ich in der 6. Klasse Französisch wähle, kann ich dann in der 7. Klasse Latein nehmen? “ • „Kann ich auch Medizin studieren, ohne Latein zu wählen? “ • „Welche Sprache ist leichter? “ • „Ich möchte Sprache X machen, meine Eltern hatten aber Sprache Y. Dann kann mir ja keiner helfen!“ • „Ich hatte in der Grundschule kein Französisch. Komme ich dann trotzdem noch mit im Unterricht? “ • „Ich hatte in der Grundschule Französisch. Muss ich das jetzt weiternehmen oder kann ich auch Latein machen? “ • „Wozu soll ich eine tote Sprache lernen? “

Gemeinsamkeiten der beiden Fächer • anspruchsvoll und „schwer“ • intensives Vokabel – Lernen • Grammatikerwerb • Textarbeit • Sprachliche Verwandtschaft • Interkulturelles Lernen • Förderung unterschiedlicher Kompetenzen

Unterschiede der beiden Fächer Französisch Latein • • „Alte Sprache“ • Unterrichtssprache Deutsch • Schwerpunkt Textarbeit • (Hören, Lesen, Erschließen, Übersetzen) • Schriftbild = Aussprache

Unterschiede der beiden Fächer Französisch Latein • Thematische Inhalte: • • • Alltagssituationen Textarbeit Filme, Lieder, Comics, … Lektüre Landeskunde • Austausch • • Römisches Alltagsleben Geschichte Mythologie Politik Philosophie Kunst Lektüre • Exkursionen, Herstellung von Realien

Abschlüsse und Zertifikate Französisch Latein • DELF • Certi. Lingua Latinum (nach der 10. Klasse bei mindestens Note 4)

Unser Lehrbuch (Französisch)

Unser Lehrbuch (Latein)

Welches Fach für welches Kind? Wichtig: Wunsch des Kindes berücksichtigen! Französisch Latein • Spaß am Sprechen in der Fremdsprache • Interesse an Frankreich und seiner Kultur • Englisch? • Spaß am Sprechen über die Fremdsprache • Interesse an der antiken Lebenswelt • Spaß am Knobeln und Entschlüsseln • Aussprache eher Französisch eher Latein

Das reicht noch nicht? Möglichkeit der 3. Fremdsprache in der 9. Klasse