Informatiemiddag Welkom in groep 5 B Praktisch Alle

Informatiemiddag Welkom in groep 5 B

Praktisch ◦ Alle info op deze Power. Point wordt u toegestuurd via de mail. ◦ Wilt u s. v. p. uw eigen gegevens in Mijn Schoolinfo controleren en inden nodig wijzigen of aanvullen. Dit kan alleen door uzelf aangepast worden, niet door ons. ◦ Zijn allergieën/medicatie/dingen die uw zoon/dochter niet mag eten of andere bijzonderheden doorgeven (op bereikbaarheidsformulier)? ◦ Heeft u tussendoor vragen, stel ze dan gerust. Na afloop is er ook nog de mogelijkheid om wat vragen te stellen aan ons. ◦ Op tafel ligt wat materiaal van de methodes om straks in te kijken.

Welkom in onze klas Onze juffen zijn: Juf Marja op ma t/m wo Juf Frederique op do en vrij We hebben 28 kinderen in onze groep Op ma en wo hebben we wat extra hulp van juf Anne en de Dolfijn groep krijgt les van juf Ariadne.

INFORMATIE uitwisselen Wij streven naar een goede samenwerking tussen ouders en leerkrachten. We hebben namelijk 1 gemeenschappelijk belang en dat is uw kind ◦ Ouder vertel gesprekken – inschrijven via Mijn. Schoolinfo (MSI) + 2 x per jaar rapport gesprek ◦ Informatie delen of iets willen vragen – maak svp een afspraak met ons / wij maken een afspraak met u. U bent altijd Welkom! Pesten: meld het altijd meteen! Dan kunnen we er wat mee. ◦ Ziekmeldingen graag voor 8. 30 uur via MSI. ◦ Dokter/tandarts bezoeken en andere afwezigheid graag (ruim) van tevoren melden: briefje meegeven of via MSI ◦ Info m. b. t. activiteiten gaat via MSI (zorg dat dit up-to-date is) ◦ Zie www. parkiet. org voor info/foto’s van onze eigen groep. Zet s. v. p. geen foto’s/info van de klas op sociale media (Privacywet)!

Nieuw in groep 5 ◦ WO is nu verdeeld in aparte vakken - Natuur & Techniek - Aardrijkskunde - Geschiedenis - Verkeer ◦ Sinterklaasfeest – groep 5 doet mee met surprises maken ◦ Spreekbeurt en Boekbespreking - 1 x boekbespreking in de periode herfst-kerst - 1 x spreekbeurt in de periode april-juli

Vakken in groep 5 ◦ Catechese - Trefwoord ◦ Rekenen – Pluspunt via Snappet op het chromebook (digitaal) ◦ Taal / spelling – Taal Actief ◦ Technisch lezen - Estafette ◦ Begrijpend lezen - Nieuwsbegrip ◦ WO: Natuur & Techn. en Aardrijkskunde – Blink; Geschiedenis – Brandaan; Verkeer - Afgesproken ◦ Engels - Groove me ◦ Schrijven - Pennenstreken ◦ Soc. Vaardigheden - Rots & Water: dit jaar extra training van 8 x ◦ Muziek ◦ Expressie: Tekenen, handvaardigheid, drama ◦ Gym: op ma en do (1 x per 4 weken op wo) ◦ Beginselen van het programmeren

Wat doen we nog meer Naast alle ‘gewone’ lessen is er extra aandacht voor: ◦ Museumbezoek, toneel, drama, schrijvers, bibliotheek bezoek, intercultureel project Jodendom, etc. ◦ Sociale vaardigheden o. a. door Rots & Water training: beter met elkaar leren omgaan / weerbaarheid. Dit jaar hebben we 8 extra lessen van een externe R&W coach en we starten daarmee op di. 24 sept. Op 23 sept. is er een ouder info avond over R&W - heeft u zich al opgegeven? ◦ Coöperatieve werkvormen - meer bewegen, samenwerken, leren van elkaar - spelenderwijs omgaan/oefenen met de lesstof Opdracht: zoek iemand die …. . ( 10 min. )

Rekenen - Snappet Vanaf groep 4 werken we op de computer via Snappet: - Les en uitleg start klassikaal, dan volgt een verwerking en daarna kan iedereen op eigen niveau verder werken (extra instructie, plus werk of eigen werkpakket). Lesstof in groep 5 ◦ Automatiseren t/m 100 (tempo!) en stappen van 1 -10 -100 ◦ Optellen en aftrekken t/m 1000 ◦ Tafels 1 t/m 10 zowel keer als delen (ook thuis oefenen!) ◦ Meten, tijd en geld sommen. - Klokkijken: hele/halve uren, kwartieren, min. voor/over (half) Extra oefening op computer en op niveau kan ook thuis via Ambrasoft.

Rekenen met Snappet De leerkracht kan alle kinderen in de gaten houden en waar nodig hulp bieden. De kinderen kunnen op eigen niveau verder oefenen. Extra instructie en hulp.

Taal actief - taal ◦ De lessen zijn onderverdeeld in: - Taal verkennen (opbouw van taal; gebruik leestekens; kunnen benoemen van werkwoord, zelfstandig naamwoord, lidwoord, bijvoeglijk naamwoord). - Spreken en luisteren (gesprek) - Schrijven (stellen) ◦ Extra aandacht voor Woordenschat ◦ 8 thema’s van 4 weken

Taal actief - spelling Hier oefenen we verder met wat in groep 4 al aangeboden is en er komen een paar nieuwe regels bij. ◦ Alle spelling categorieën vindt u op onze klassenpagina op de website (www. parkiet. org) ◦ Af en toe krijgen de kinderen hiervoor wat oefeningen mee als huiswerk. ◦ 8 thema’s van 4 weken, zie ook bij taal Extra oefening op de computer (kan ook thuis via Ambrasoft)

Technisch en begr. lezen ◦ Technisch leesmethode: Estafette Doel: het technisch lezen verbeteren (tempo) en het bevorderen van het leesplezier! ◦ Begrijpend lezen in Taal en Estafette, maar vooral ook met teksten uit de methode Nieuwsbegrip (actuele info gekoppeld aan bericht uit het Jeugdjournaal)). ◦ Ook thuis veel blijven (voor)lezen! ◦ Bibliotheek bezoek met de klas maar ook zelf lid worden (gratis)!

Geschiedenis Thema 1: Leven als jager of boer 1. De rendierjagers 2. Archeologie 3. Hunebedden Thema 2: Romeinen 1. Romeinen in ons land 2. Romeinse cijfers 3. Nederland in de Romeinse tijd Thema 3: Leven als een ridder 1. Het ontstaan van kastelen 2. Ridders en kastelen 3. Toernooien Thema 4: De middeleeuwse stad 1. Ontstaan van steden 2. De middeleeuwse stad Thema 5: De wereld ontdekken 1. De Hanzesteden 2. Boekdrukkunst 3. Columbus

Aardrijskkunde Thema 1: Handige plattegronden 1. Het einde van de wereld 2. De wereld van boven 3. Kijken vanaf de ruimte 4. Wereldberoemde herkenningspunten 5. Vind de schat Thema 2: Ontdek Nederland 1. Kleurig Nederland 2. Op safari (provincies) 3. Waterwijs 4. Pretland 5. Eropuit! Ieder thema bevat 4 lessen + toepassing les, gevolgd door een kleine toets. Thema 3: Eet smakelijk 1. Lekkere snack 2. Alles van de geit 3. Vissen vangen 4. Hongerige gebieden 5. De tostifabriek Thema 4: Wereldsupermarkt 1. Op chocoladejacht 2. Eerlijke chocolade 3. Cacao op reis 4. Zwemmen in afval Op reportage 5.

Natuur en Techniek Thema 1: De aarde is uniek Op de aarde is alles precies goed om te leven. Er is water, licht, warmte en een dampkring. Daardoor kunnen er op aarde grote hoeveelheden planten en dieren leven. Om te (over)leven passen dieren en planten zich op verschillende manieren aan hun leefomgeving aan. Thema 2: In weer en wind De zon heeft een grote invloed op het weer op aarde. De zon zorgt voor licht en warmte op aarde. Maar ook neerslag en wind ontstaan doordat de zon het water en de lucht verwarmt. Daarnaast is de stand van de aarde belangrijk voor het ontstaan van seizoenen. Ieder thema bevat 4 lessen + toepassing les, gevolgd door een kleine toets. Thema 3: Het wonderlijke lichaam Alles in en aan ons lichaam werkt met elkaar samen. Elk onderdeel heeft een eigen functie in een groter geheel, niks zit voor niks in of aan je lichaam. Samen zorgen de organen ervoor dat het lichaam goed functioneert. Thema 4: Handige techniek Techniek is door mensen bedacht en het bedoeld om allerlei problemen op te lossen. Het maakt ons lichaam groter, sterker of beter. Techniek is ook gemaakt om dingen te kunnen die we voorheen nog niet konden.

Schrijven We gebruiken hiervoor de methode Pennenstreken 2: ◦ Verbonden schrift (aan elkaar) ◦ Hoofdletters en leestekens ◦ Liniëring ◦ Tempo

Catechese - Trefwoord ◦ ◦ Verhalen uit de bijbel Verhalen geschreven naar, voor de kinderen, herkenbare situaties Gebedje / liedje Gebruikt in onze vieringen (Kerst/Pasen)

Gymnastiek Maandag (14. 15 -15. 00 uur) en donderdag (9. 55 – 10. 35 uur) door gymleerkracht (meester Daan 1 x in de 4 weken extra les op woensdag (11. 25 -12. 10 uur) Gymkleding is verplicht! - gymschoenen (svp naam erin) - en (aparte)gymkleding

Muziek en Beeldende vorming ◦ Muziek door vakleerkracht (meester Nathan) op di. ochtend ◦ Handvaardigheid en tekenen: dit jaar werken we weer met projecten vanuit Cultuuronderwijs op zijn Haags. We starten binnenkort met het thema Identiteit voor groep 3 -4. ◦ Opdrachten in het kader van Blink (ook techniek)

Engels Methode: Engels wordt aangeleerd via liedjes, de leerkracht spreekt Engels. Al vanaf groep 1 -2 wordt er Engels gegeven, ca. 30/45 min. per week. Zo maken de kinderen alvast spelenderwijs kennis met de taal.

Rots & Water Een aantal jaren geleden in de methode Rots & water binnen onze school geïntroduceerd. Dit jaar krijgen de kinderen (vanaf 24 sept. ) 8 extra lessen van een R&W coach. Leren omgaan met elkaar en met jezelf • Groepsvorming • Praten / luisteren • Gevoel • Zelfvertrouwen/zelfbeheersing • Weerbaarheid • Diversiteit – iedereen is anders • Vertrouwen in elkaar • In spelvorm • Lekker gezond

Wat hebben de kinderen nodig in de klas ◦ Wilt u de volgende materialen meegeven naar school: een (eenvoudige) koptelefoon; een marker stift; een white board stift, kleurpotloden; een schaar; een pritt (plak) stift; een kladblok; een gum; een puntenslijper; een liniaal van 30 cm. ; stiften mogen, maar zijn niet verplicht. Dit alles graag in een klein etuitje. ◦ Op school mag je regelmatig vrij lezen. Het staat de kinderen natuurlijk vrij om een leuk boek van thuis mee te nemen (wel geschikt voor de leeftijd). ◦ Account voor Ambrasoft om thuis te kunnen oefenen op de computer (reeds in uw bezit of aan te vragen bij de leerkracht)

Tot slot • Klassensite: hierop vindt u o. a. een verslagje en foto’s van activiteiten die we gedaan hebben. Ook vindt u hier extra info en oefenmateriaal rondom onze lessen. www. parkiet. org • Let op mail Mijn Schoolinfo voor informatie! • Denkt u aan de gezonde traktatie! • Hulpouders bij bezoek bibliotheek, luizen pluizen, museum, Sportdag, etc. • Kinderen mogen tijdens de overblijf alleen met iemand anders mee als we toestemming van de ouders (via briefje of mail!). • Luizencontrole (iedere wo. na vakantie om 8. 30 uur) - vooral thuis iedere week even goed kammen! ◦ Wilt u er voor zorgen dat de kinderen ‘s morgens op tijd zijn; we moeten echt om 8. 30 uur beginnen met de les. Komt uw kind vaker te laat, dan zijn we verplicht dit te melden bij de inspectie als ongeoorloofd verzuim.

We hopen er met elkaar een heel fijn schooljaar van te maken!