Informatieavond groep 4 2018 2019 Voorstellen leerkrachten Groep

  • Slides: 12
Download presentation
Informatieavond groep 4 2018 -2019

Informatieavond groep 4 2018 -2019

Voorstellen leerkrachten - Groep 4 Marsja & Cilia Extra hulp van leerkracht, onderwijsassistent Ilona

Voorstellen leerkrachten - Groep 4 Marsja & Cilia Extra hulp van leerkracht, onderwijsassistent Ilona Stagiare: Hanne Jansen ma/di (oa 3 e jaars) Stagiaire: Diane Blokhuis donderdag (3 e jaars Pabo)

Lesrooster • De dag wordt geopend met gebed, lied, gedicht, actualiteit, gesprek, de dagvandaag

Lesrooster • De dag wordt geopend met gebed, lied, gedicht, actualiteit, gesprek, de dagvandaag • Vakken: -lezen (ook huiswerk) -rekenen/tafels (ook huiswerk) -taal -schrijven -begrijpend lezen -spelling

weektaak • Het nieuwe takenblad voor zelfstandig werken begint steeds op maandag. • Op

weektaak • Het nieuwe takenblad voor zelfstandig werken begint steeds op maandag. • Op de middagen is er tijd voor expressievakken, zoals tekenen, handvaardigheid, keuzetijd • Muziek en drama en de kanjertraining staan natuurlijk ook op het weekprogramma.

 • Gym op maandag en op vrijdag. Graag ‘s morgens op de dag

• Gym op maandag en op vrijdag. Graag ‘s morgens op de dag van de gym de tas mee naar school en ‘s middags weer mee naar huis. • Wanneer het zwembad geopend is, gaan de kinderen zwemmen. Rooster volgt t. z. t. gym maandag vervalt dan.

Omgangsprotocol • Om fijn met elkaar te kunnen omgaan hebben wij door de hele

Omgangsprotocol • Om fijn met elkaar te kunnen omgaan hebben wij door de hele school kanjerafspraken hangen. -kanjeroefening kanjer 10 • Van deze basisafspraken gaan we uit en we spreken elkaar er op aan. Ook hebben we samen met de kinderen een protocol ondertekend. In groep 4 oefenen we ook omgangsvormen als bijvoorbeeld jezelf voorstellen, complimenten geven, tips geven goede manieren, ruzie oplossen enz. (leidraad is het kanjerboek!)

 • We spreken de kinderen altijd aan op hun eigen daden. Waarbij we

• We spreken de kinderen altijd aan op hun eigen daden. Waarbij we er steeds van uit gaan dat ze zich niet mogen verschuilen achter wat anderen gedaan hebben: we proberen dit steeds zo positief mogelijk te doen. (het kind is aardig maar het gedrag dat het vertoonde niet!)

Meting voortgang resultaten kinderen • Methode gebonden toetsen • Spelling door het bijhouden van

Meting voortgang resultaten kinderen • Methode gebonden toetsen • Spelling door het bijhouden van dictees • CITO toetsen • Groepsplannen • Ouderbrief

Rapporten • Startgesprekken (kennismakingsgesprekken) 27 september en 1 oktober • 29 november gesprek op

Rapporten • Startgesprekken (kennismakingsgesprekken) 27 september en 1 oktober • 29 november gesprek op uitnodiging • 1 e rapport 8 februari • 12 en 14 februari gesprekken • 16 april gesprek op uitnodiging • 2 e rapport 28 juni • gesprek op uitnodiging 4 juli

Overleg met de leerkracht • Overleg met de leerkracht kan het gehele schooljaar na

Overleg met de leerkracht • Overleg met de leerkracht kan het gehele schooljaar na afspraak • Bijzonderheden kunnen natuurlijk altijd gemeld worden. Korte vragen kunnen voor 8. 45 uur. • U bent altijd van harte welkom!

algemeen • De inloopochtenden (30 oktober t/m 10 november) • Meenemen spullen • Vrij

algemeen • De inloopochtenden (30 oktober t/m 10 november) • Meenemen spullen • Vrij vragen • Luizenpluis op woensdag • Showtime (woensdag 22 mei) • Verjaardagen (10. 10 uur) • Contactouder • EHC groep 4

Afsluiting • Ruimte voor vragen. • Eventueel mogen ouders zelf iets vertellen over hun

Afsluiting • Ruimte voor vragen. • Eventueel mogen ouders zelf iets vertellen over hun kind, als daar behoefte aan is.