Informatieavond groep 3 a de kikkers 2017 2018

Informatieavond groep 3 a de kikkers 2017 -2018 Prins Constantijn Foto klas Foto kgrolas 2013 -2014

Voorstellen Anouk Brinkman werkt op de maandag en dinsdag. Carla Potters werkt op woensdag , donderdag en vrijdag Voorstelronde ouders, wie bent U? Donderdag en vrijdag zijn er stagiaires van de PABO bij ons op school.

Voorstellen Anne is onze onderwijsassistente/stagaire en Judith is onze leesmoeder! De pabo stagiaires komt op donderdag en vrijdag

Vorig schooljaar zijn we begonnen met eigenaarschap op school en in de klas Wat is het spannend om nieuwe Waarom? woorden te maken De aanleiding was het vernieuwen van ons schoolwerkplan. We leren de kinderen dat ze eigenaar zijn van hun eigen leerproces. Het verhoogd de betrokkenheid van kinderen en ouders. Betere leerresultaten. Kinderen van nu veranderen, ze vragen meer naar het waarom Vorig schooljaar zijn we begonnen het ook zichtbaar te maken in de klas. De kinderen hebben ook een portfoliomap met hun eigen doelen op lees en rekengebied. Uitleg bord!.

Portfoliomap en leerdoelen, Duu 1 2 n 1 en 2 november heeft u de gelegenheid om samen met uw kind de map te bekijken en te bespreken. Dit is onder schooltijd om 8. 30 uur.

Dagritme en planborden Het is voor de kinderen belangrijk dat ze weten hoe de dag verloopt! Op de borden kunnen de kinderen zien wat er die dag van ze wordt verwacht, op het andere bord kunnen we zelf kiezen( dit hebben ze al bij de kleuters geleerd)

´s Morgens gaan de kinderen bij binnenkomst lezen. De kinderen oefenen met de leerkracht in de boekjes veilig en vlot, na kern start. De kinderen zijn dan goed uitgerust en kunnen de letters dan goed opnemen. ‘smiddag herhalen we het lezen weer. samedeze

Veilig leren lezen de kimversie Vorig schooljaar zij we gestart met de nieuwe leesmethode van Veilig leren lezen. We hebben hier voor gekozen omdat de vorige verouderd was. Het is afgestemd op niveau. Kinderen kunnen gebruik maken van veel materialen

De kinderen letters lezen op allerlei manieren!

Met de klik-klak boekjes kunnen kinderen zelf woorden maken met de geleerde letters. Kinderen die meer kunnen gebruiken ook de andere letters.

Nu nog met de hele klas, straks op eigen niveau Als de kinderen een paar weken leesonderwijs hebben gehad wordt u uitgenodigd voor een extra avond waar we nog meer informatie geven over het leesonderwijs en hoe u uw kind thuis kan helpen! Zet u woensdagavond 18 agenda? Aanvang 19. 30 oktober vast in de

De methode bestaat uit 12 kernen, in elke kern leren de kinderen nieuwe letters. We maken gebruik van het digibord. De kinderen werken in hun eigen werkschrift. De kinderen kunnen met allerlei extra materiaal werken De kinderen leren het planbord te gebruiken

Rekenen

Met rekenen gebruiken we de methode, “De Wereld in getallen”

Samen werken en samen tellen, op vrijdag spellen de kinderen een spel met dobbelstenen en fiches. De. De eerste weken zijn we vooral bezig met getal begrip

De eerste weken leren de kinderen tellen tot 10 en daarna tot 20. Het getalbegrip is belangrijk om te leren rekenen, ook begrippen leren we in de eerste weken zoals: meer, minder. Op woensdag staat er altijd een les over meten, wegen en tijd op het lesrooster! In deze les ging het over meten, te groot en te klein.

Spelen gebeurt ook nog volop in groep 3 De kinderen kunnen zelf kiezen op het kiesbord.

Handvaardigheid , tekenen en muziek. De lessen passen zoveel mogelijk bij de thema's van Veilig leren lezen. Kikikkers knutselen.

Wereldoriëntatie We maken gebruik van de kerndoelen De eerste weken leren we elkaar goed kennen en leren we hoe alles werkt in groep 3 De kinderen werken met projecten die zoveel mogelijk aansluiten bij de leesmethode Veilig leren lezen.

Schrijven Elke dag een letter en of cijfer.

Ook met schrijven gebruiken we het digibord, kinderen kunnen hier ook op werken.

De pengreep is erg belangrijk, u kunt er thuis ook op letten! Dede kinderen schrijven het hele jaar met potlood. .

Eten en drinken op school Enkele tips en afspraken: Geef niet teveel eten mee Een theedoek voor de kruimels Onder het eten wordt er voorgelezen of naar school TV gekeken. We wachten op elkaar Voor het eten zingen we een gebed

Regels en afspraken Met de kinderen hebben we gepraat over regels en waarom we regels nodig hebben. De kinderen hebben regels bedacht en we hebben onze naam onder de regels gezet dit zijn de klasse regels, Op school hebben we ook de schoolregels.

De computer: zowel bij taal als bij rekenen zit een computerprogramma Me. U heeft inmiddels een brief gekregen met een link. Uw kind kan nu thuis ook werken met het leesprogramma van Veilig leren lezen.

De kinderen spelen elke dag buiten, met mooi weer gaan we op dinsdag en donderdag naar “’het Veldje”’ samen met 3 b en gr 4 Bewegen is erg belangrijk voor jonge kinderen. We proberen daar zoveel mogelijk aan tegemoet te komen.

Gym en zwemmen Nu elke week met de bus naar de gymzaal, in januari gaan we zwemmen met de klas in Markelo. Uw kind kan hier geen diploma halen maar het is een soort natte gymnastiek. Heeft uw kind al zwemles? Graag makkelijke kleding Gymspullen niet vergeten Denk aan stevige gymschoenen Gymkleding mag(evt tas met rits)

Rapporten en groepsplannen De kinderen krijgen 2 rapporten dit jaar. Begin november hebben we een gesprek over het welbevinden van uw kind op school We werken op school met groepsplannen, hierin onderscheiden we 3 niveaus.

Een verjaardag vieren in de klas is en klein feestje!

We geven ook lessen om de kinderen te helpen zelfverzekerder te worden en deze lessen helpen ook tegen het pesten op school In deze les lieten de kinderen zien hoe je je kan voelen, blij, boos of hier verdrietig. Metmethode A

Nog enkele foto’s van de eerste week! De kinderen leren elkaar kennen, de eerste kekekenn weken werken we aan de groepsvorming! de

De nieuwe woorden schrijven met stoepkrijt!

We hopen op een fijn en leerzaam schooljaar 2017 -2018 vertrouwen In de kinderen In de ouders In de school In de leerkrachten

Zijn er nog vragen?