Infoavond ste 1 leerjaar Rekenen in het eerste

  • Slides: 14
Download presentation
Infoavond ste 1 leerjaar

Infoavond ste 1 leerjaar

Rekenen in het eerste leerjaar Getallenkennis - hoeveelheden en cijfers tot 5 / 10

Rekenen in het eerste leerjaar Getallenkennis - hoeveelheden en cijfers tot 5 / 10 / 20 - getalbeelden moeten gekend zijn (flitsen)! - splitsen (getalbeelden automatiseren!)

Rekenen in het eerste leerjaar Bewerkingen • rekenhandelingen uitvoeren: + & tot 5 (tot

Rekenen in het eerste leerjaar Bewerkingen • rekenhandelingen uitvoeren: + & tot 5 (tot herfstvakantie) / tot 10 ( tot kerstvakantie) tot 20 zonder brug (tot krokusvakantie) / tot 20 met brug (tot einde) • verwoorden is heel belangrijk

Rekenen in het eerste leerjaar Meten en metend rekenen • liter: 1 l, meter:

Rekenen in het eerste leerjaar Meten en metend rekenen • liter: 1 l, meter: 1 m, kilogram : 1 kg • tijd: dagen van de week, uur, half uur • geldwaarden: 1, 2, 5, 10, 20 euro, 1, 2, 5, 10, 20 cent =>Veel doe-activiteiten: hoekenwerk

Taal in het eerste leerjaar Lezen • Letters en kernwoorden • clusters st-, fl-,

Taal in het eerste leerjaar Lezen • Letters en kernwoorden • clusters st-, fl-, -lk, …, samenstellingen (voet + bal = voetbal), woorden met 3 medeklinkers (vb. straat) • Zoemend lezen • Letterboom • Verschillende leesboeken en klikklakboek • Elke dag lezen

Taal in het eerste leerjaar Schrijven & spelling • Letters aan elkaar schrijven •

Taal in het eerste leerjaar Schrijven & spelling • Letters aan elkaar schrijven • goede pengreep (driehoekspotlood) • Gelijklopend met lezen; letters inoefenen / woorden schrijven • visueel en auditief dictee

WO, hoekenwerk, contractwerk & MUVO • WO; Verschillende thema’s: ontdekken, waarnemen, onderzoeken • Hoekenwerk;

WO, hoekenwerk, contractwerk & MUVO • WO; Verschillende thema’s: ontdekken, waarnemen, onderzoeken • Hoekenwerk; zelfstandig of in groep opdrachten maken • Muvo; beeld, drama, muziek en bewegen

LO, zwemmen & LBV • LO: 1 X/week (maandag) • Zwemmen; zwemkalender achteraan in

LO, zwemmen & LBV • LO: 1 X/week (maandag) • Zwemmen; zwemkalender achteraan in de agenda (dinsdagnamiddag) week 1: 1 a + 1 c week 2: 1 b + 1 c • LBV: 2 X/week (dinsdag en vrijdag)

Toetsen en rapport • Wij leren niet voor de toetsen! • 4 rapporten (oktober,

Toetsen en rapport • Wij leren niet voor de toetsen! • 4 rapporten (oktober, januari, april en juni) • 2 verplichte OC, 2 op uitnodiging (maar natuurlijk is iedereen altijd welkom!) • Eerste rapport werken we nog niet met punten (enkel commentaren) omdat sommige kinderen wat meer tijd nodig hebben om leerstof op te nemen

Huiswerk • Elke dag lezen • Splitsingen oefenen • Op dinsdag en donderdag ->

Huiswerk • Elke dag lezen • Splitsingen oefenen • Op dinsdag en donderdag -> huistaak in de huiswerkmap; rekenen of taal

Uitstappen • Verschillende daguitstappen => scherpe maxfactuur • Sportactiviteiten • Sport op woensdagnamiddag !!Fluohesjes

Uitstappen • Verschillende daguitstappen => scherpe maxfactuur • Sportactiviteiten • Sport op woensdagnamiddag !!Fluohesjes elke dag aandoen!! EXTRA CONTROLE BIJ EEN UITSTAP

Afspraken • Verjaardagen; een taart, koekje, fruitsnack om samen in de klas te eten/

Afspraken • Verjaardagen; een taart, koekje, fruitsnack om samen in de klas te eten/ vieren geen individuele (snoep)zakjes, geen snoep/chips • afwezig; steeds met briefje • Schoolafspraak: - Brooddoos - flesjes water (vrijdag sapjesdag) - elke dag fruit in de vm (boterham mag ook) - een koekje (met geen/weinig chocolade) in de nm

Communicatie • Via de agenda • Voor en na schooltijd

Communicatie • Via de agenda • Voor en na schooltijd