INDIVIDULNA TERAPIE HROU Mgr Jana Pankuchov Mgr Silvia

INDIVIDUÁLNA TERAPIE HROU Mgr. Jana Pankuchová Mgr. Silvia Olejníková

Charakteristika na dieťa zameranej terapie hrou (NDZTH) • NDZTH je vzťahom terapeuta a klienta v konkrétnych podmienkach hry – v herni vybavenej určitými hračkami a pomôckami, kde by sa dieťa malo cítiť bezpečne a pohodlne, pretože hra je pre dieťa prirodzeným vyjadrovacím prostriedkom. • Hlavné východiská metódy: dôvera v dieťa akceptujúci vzťah schopnosť vcítenia a pozitívneho prijatia

Cieľ NDZTH • Zmena vnútorného prežívania dieťaťa vedúca k väčšej spokojnosti • Zmena vonkajších prejavov k sociálne prijateľnejšiemu správaniu, pričom nejde len o odstránenie symptómov, ale zmenu v osobnostnej štruktúre

Garry L. Landreth: Play therapy, the art of the relationship, 2012 „Terapeut v NDZTH nemení svoj prístup, aby vyhovel požiadavkám založeným na špecificky popísaných problémoch. Vzťah, ktorý terapeut v terapii vytvára a tvorivé sily, ktoré tento vzťah prebúdzajú v dieťati, vedú k procesu zmeny a rastu. “

Cieľová skupina Vhodný vekový rámec • účinnosť metódy je hlavne v tej vekovej skupine, v ktorej je hra hlavným prostriedkom na sebavyjadrenie, teda približne medzi 3 – 4 až 8 – 10 rokom • u starších detí (10 – 13 ročných) je vhodnejšia napr. činnostná terapia

Indikácia nedirektívnej terapie hrou • poruchy kontaktu • úzkostné prejavy • ťažkosti s prispôsobením sa v MŠ, ZŠ • poruchy učenia a koncentrácie pozornosti • ťažkosti s prispôsobením sa v nových a náročných životných situáciách – rozvod, strata a pod. • deti s nízkymi intelektovými schopnosťami – preterapia

Cieľ NDZTH pre dieťa • znovu prežiť pocity napätia, frustrácie, strachu, agresie, neistoty… Emócie, ktoré sú potlačené a spôsobujú vnútorné napätie sa dostávajú na povrch, dieťa sa im v bezpečnom a prijímajúcom prostredí učí rozumieť a ovládať ich. Tým sa uvoľňuje psychické napätie. • odkrývať svoje možnosti a nové spôsoby správania, ktoré prináša priamo dieťa vo svojom procese zrenia: − samostatne sa rozhodovať − uskutočňovať svoje predpoklady − byť samostatnou osobnosťou

Organizácia a hodnotenie NDZTH • Hodnotenie po každom stretnutí formou sumarizačného hárku, po každom piatom stretnutí konzultáciou s rodičmi • Na začiatku terapie je dohodnutých min. 12 stretnutí 1 x týždenne po 40 – 50 min. • Efektivita (dlhodobá zmena) – 23 – 30 stretnutí

Vybavenie terapeutickej miestnosti

Vybavenie herne bolo podporené: Nadáciou SOCIA – nadáciou na podporu sociálnych zmien v rámci projektu Charitatívny fond LION - ING Šance pre deti 2005 - 2014 Program ING Šanca pre deti bol určený pre materské, základné školy a špeciálnopedagogické poradne. Vznikol ako osobitý príspevok ING Group Slovakia v rámci spoločenskej zodpovednosti nadnárodnej spoločnosti ING so sídlom v Amsterdame. Cieľ „zlepšiť prístup detí k vzdelávaniu“ tak na Slovensku modifikovali do podpory integrovaného vzdelávania detí so zdravotným postihnutím. Na programe odborne spolupracovali nadácia SOCIA a Slovenský výbor pre UNICEF. Ďakujeme za pozornosť