Indirect Objects and Indirect object pronouns dar and

Indirect Objects and Indirect object pronouns; dar and decir Capitulo 2 - gramática 1

Calentamiento • Write out and complete exercise 3 from page 49 onto page 49 of your ISG

Calentamiento • Identify each location on the map in Cuzco

Calentamiento A. El Templo del Sol B. La Catedral de Cusco C. La piedra de los doce ángulos D. La Plaza de Armas E. El museo histórico nacional

When you are called upon… Based on the activity yesterday, • Stand introduce the person in Spanish • Ask the person directly what they do for a living

Write where the following jobs work with the correct location: 1. 2. 3. 4. 5. Peluquero Cocinera Enfermero Banquera secretaria • • • Hospital Banco Restaurante Oficina salón de belleza El/la _______ trabaja en un/una _____.

Write where the following jobs work with the correct location: 1. El Peluquero trabaja en un salón de belleza. 2. La Cocinera trabaja en un restaurante. 3. El enfermero trabaja en un hospital. 4. La banquera trabaja en un banco. 5. La secretaria trabaja en una oficina El/la _______ trabaja en un/una _____.

The indirect object • Is the person/thing who receives the direct object or the person who benefits from the action of the verb. – The hairdresser cut the woman’s hair. • In Spanish, use the preposition “a” before an indirect object. – El peluquero le cortó el pelo a la señora.

Indirect object pronouns • Me –(to me) • Te –(to you) • Le –(to You/him/her) • Nos – (to us) • Os – (to ya’ll) • Les – (to you all/them)

Calentamiento Write the sentence and include the correct stress pronoun or logical person from the word bank Titi y yo / mi / ti / Felipe y Marcos / la señora Maldonaldo 1. 2. 3. 4. 5. Enseñale (a _______) el apartamento al final del pasillo La mujer policía me puso una multa (a _____) El señor Vargtas nos corta el pelo (a _______) cada dos semanas Les conseguí (a ____) dos boletos para la ópera. David y yo no te prestamos el dinero ayer (a ____)

Indirect object pronouns follow the same placement rules as reflexive & direct object pronouns • Enseñame la oficina de tu madre. – Show (to) me your mother’s office. • Indirect objects are often used with verbs for giving or telling something to someone – Rosa le da el correo a Lola. • Rosa gives Lola the mail.

In English: • You can have two different word orders with indirect object nouns: – I give my son money. – I give money to my son. • In Spanish usually one word order is used: – Le doy dinero a mi hijo.

Dar (to give) 1. Doy 2. Das 3. Da • Damos • Dais • dan

Decir (to say/tell) e -> i/ yo-go verb 1. Digo 2. dices 3. Dice • Decimos • Decís • dicen

An indirect object pronoun can take the place of an indirect object noun or be used together with it. • A banker lent Juan money: • Un banquero le prestó dinero a Juan. – Used together w/ the indirect object noun. – Refers to Juan. • Un banquero le prestó dinero. – Takes the place of the indirect object noun.

¡A practicar! • Completar “grammar tutor” pág, 63 -64

Complete each sentence with the correct indirect pronoun: 1. Enseña ____ a la señora Maldonaldo el apartamento. (command) 2. La mujer policía ___ explicó a mí como llegar al mercado. 3. Cada mes el señor Vargas ____ corta el pelo a nosotros. 4. ____ di a Felipe y a Marcos dos libros interesantes. 5. ___ voy a dar a ti del dinero que necesitas.

Complete each sentence with the correct indirect pronoun: 1. Enseña ____ a la señora Maldonaldo el apartamento. (command) 2. La mujer policía ___ explicó a mí como llegar al mercado. 3. Cada mes el señor Vargas ____ corta el pelo a nosotros. 4. ____ di a Felipe y a Marcos dos libros interesantes. 5. ___ voy a dar a ti del dinero que necesitas.

Complete each sentence with the correct indirect pronoun: 1. Enseña. LE a la señora Maldonaldo el apartamento. (command) 2. La mujer policía ME explicó a mí como llegar al mercado. 3. Cada mes el señor Vargas NOS corta el pelo a nosotros. 4. LES di a Felipe y a Marcos dos libros interesantes. 5. TE voy a dar a ti el dinero que necesitas.

Repaso: saber vs. conocer Saber & conocer both mean “to know” • Use “saber” to say you know something or about something--a fact or piece of information – Juan sabe hablar francés. • Juan knows how to speak french – ¿Sabes la dirección de la fiesta? • Do you know the address of the party? • Use “conocer” to say whether you know or are familiar with people, places or things. – Conozco al cocinero. (I know the chef) – Conozco Nueva York (I know/am familiar with NY. )

SABER: To know (info) 1. Sé 2. Sabes 3. sabe Sabemos Sabéis saben

Conocer: To know about / to be familiar w/ (people/places/things) 1. conozco 2. conoces 3. conocemos conocéis conocen

¿te acuerdas? • When a person is the object of “conocer” or other verbs, the personal “a” comes after the verb and before the person. This is not translated in English. – Conozco a la banquera. (I know the banker) • When you know about a subject or thing, you add “de” after the verb “saber” – Yo sé mucho de arte. • I know a lot about art.

¡A practicar! • Responde a las siguientes preguntas de tu profesor/a: – ¿A quién conoces? • Who do you know? – ¿De qué sabes mucho? • What do you know a lot about? • Completar: – Grammar Tutor páginas 65 -66

Assignment 10 -16 -2012 • In complete sentences write 5 things that you know and 5 things that you know.

• Instructions: Fill in the blank with conjugated form of Saber y Conocer • 1. Muchos de mis amigos ___________ tocar algún instrumento musical. • 2. Aunque yo no ___________ mucho sobre la ciencias, yo sí ___________ a uno de los científicos más importantes en nuestra universidad, porque es un amigo de la famila. • 3. Una de mis amigas quiere ___________ a mi mejor amigo porque piensa que él es guapo. • 4. Nosotros hemos visitado la cuidad de Boston varias veces, y por eso nosotros la ___________ bien. • 5. ¿___________ tú que nosotros no podernos recogerte en el aeropuerto? • 6. Yo pienso que nadie ___________ que yo fui la persona que rompió el coche porque nadie en esta parte del país me ___________. • 7. ¿Cuando es que nosotros vamos a ___________ nuestras notas en esta clase? • 8. Mi hija me preguntó sobre el color del cielo y de donde venimos, y yo no pude decir más que: "¿Quién ___________? "

Uses of SER • To tell time and say at what time something happens (time) – Son las dos. • To say what belongs to someone. (relation) – No son mis cartas. /Es el correo de ella. • To say who or what someone/thing is – Mi vecina es enfermera. • To say what someone/thing is like – Nuestra abogada es muy inteligente. • To say where someone is from and describe nationality – Somos de Lima. Somos peruanos.

Adjectives of nationality (not capitalized) • • Argentino/a Canadiense Chileno/a Colombiano/a Español/a Estadounidense Guatemalteco/a Hondureño/a • • Mexicano/a Nicaragüense Paraguayo/a Peruano/a Salvadoreño/a Uruguayo/a Venezolano/a

Wordreference. com • Puertorriqueño/a – Boricua • Chino/a • Vietnamés/vietna mesa • Indio/india • Guayanés/guayan esa • Egipcio/a • • Ruso/a Alemán/alemana Italiano/a Ucraneo/ucranea Beliceño/a Judío/a Dominicano Holandés/holande sa

Telling professions • In English you must use “a” before a profession. – Ms. Meinecke is a teacher. • In Spanish, un/una is not necessary--but can be used. – La Srta. Meinecke es profesora. – La Srta. Meinecke es una profesora.