INCLUSO SOCIAL UNISUL 2014 PRODEL PPA A incluso

INCLUSÃO SOCIAL UNISUL- 2014

PRODEL PPA “A inclusão é uma visão, uma estrada a ser viajada, mas uma estrada sem fim, com todos os tipos de barreiras e obstáculos, alguns dos quais estão em nossas mentes e em nossos corações” (MITTLER, 2003, p. 21). PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Caminho Histórico sobre a Inclusão Social PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Aspectos Legais • Constituição Federal da República Federativa do Brasil promulgada em 05 de outubro de 1988. 12. 2 Legislação Federal sobre Acessibilidade • Lei nº 10. 048/2000 - Dá prioridade de atendimento às pessoas com deficiência e dá outras providências. • Lei nº 10. 098/2000 – Estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida e dá outras providências. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Lei nº 11. 126/2005 - Dispõe sobre o direito da pessoa com deficiência visual de ingressar e permanecer em ambientes de uso coletivo acompanhado do cão-guia. Decreto nº 5. 296/2004 – regulamenta as Leis nº 10. 048/2000 e a nº 10. 098/2000 que dá prioridade de atendimento às pessoas com deficiência e estabelece normas gerais e critérios básicos para promoção da acessibilidade, e dá outras providências. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Decreto nº 7. 612 de 2011 - Institui o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite. • Portaria Interministerial MF/MCT/SEDH nº 31 de 2012 - Dispõe sobre o limite de renda mensal para enquadramento como beneficiário do financiamento para a aquisição, por pessoa física, de bens e serviços de tecnologia assistiva destinados às pessoas com deficiência e sobre o rol de bens e serviços passíveis de financiamento com crédito subvencionado para tal finalidade. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Decreto nº 7. 612 de 2011 - Institui o Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência - Plano Viver sem Limite. • Portaria Interministerial MF/MCT/SEDH nº 31 de 2012 - Dispõe sobre o limite de renda mensal para enquadramento como beneficiário do financiamento para a aquisição, por pessoa física, de bens e serviços de tecnologia assistiva destinados às pessoas com deficiência e sobre o rol de bens e serviços passíveis de financiamento com crédito subvencionado para tal finalidade. LEI N. º 8. 069 DE 13 DE JULHO DE 1990 - Dispõe sobre o Estatuto da criança e do adolescente e dá outras providências. Art. 53 PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Classificação Deficiências das Deficiência Física: alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções; PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Deficiência Auditiva: perda bilateral, parcial ou total, de 41 decibéis (d. B) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500 Hz, 1. 000 Hz, 2. 000 Hz e 3. 000 Hz Deficiência Visual: cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0, 05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; a baixa visão, que significa acuidade visual entre 0, 3 e 0, 05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; os casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60º; ou a ocorrência simultânea de quaisquer das condições anteriores. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Deficiência Intelectual: funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos 18 anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como: comunicação; cuidado pessoal; habilidades sociais; utilização dos recursos da comunidade; saúde e segurança; habilidades acadêmicas; lazer; e trabalho. Deficiência Múltipla: associação de duas ou mais deficiências PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Quais são as principais Barreiras que precisam ser eliminadas? Atitudinal: preconceitos, estigmas, estereótipos e discriminações que marginalizam e excluem as pessoas com deficiência; Arquitetônica: obstáculos que impedem o acesso e usos dos ambientes, espaços e equipamentos de uso individual ou coletivo; PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Comunicacional: obstáculos que impedem a comunicação interpessoal, a leitura e a produção escrita por parte da pessoa com deficiência ou necessidade educacional específica; Metodológica – métodos e técnicas pedagógicas de estudo, de trabalho, de ação comunitária e de educação não formal, que impedem a pessoa com deficiência ou necessidade educacional específica de aprender; PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Programática – obstáculos invisíveis em políticas públicas, legislação e nas normas e regulamentos institucionais, que contribuem para o processo de segregação e exclusão das pessoas com deficiência e necessidades educacionais específicas. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA O que você entende por Barreiras Atitudinais? PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA BARREIRAS ATITUDINAIS As barreiras atitudinais, porém, nem sempre são intencionais ou percebidas. Por assim dizer, o maior problema das barreiras atitudinais está em não as removermos, assim que são detectadas. Exemplos de algumas dessas barreiras atitudinais são a utilização de rótulos, de adjetivações, de substantivação da pessoa com deficiência como um todo deficiente, entre outras. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Também constituem barreiras atitudinais na escola (ou em outros espaços sociais) aquelas que se apresentam na forma de: · Ignorância: desconhecer a potencialidade do estudante com deficiência. · Medo: ter receio de receber um estudante com deficiência, ou mesmo a um outro profissional da Educação que apresente alguma deficiência temer em “fazer ou dizer a coisa errada” em torno de alguém com uma deficiência. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Rejeição: recusar-se a interagir com a pessoa com deficiência, um estudante, familiares deste ou outro operador da educação. · Percepção de menos-valia: avaliação depreciativa da capacidade, sentimento de que o aluno com deficiência não poderá ou só poderá em parte. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA · Inferioridade: acreditar que o estudante com deficiência não acompanhará os demais. Isso é incorrer num grave engano, pois todas as pessoas apresentam ritmos de 6 aprendizagem diferentes. Assim sendo, ninguém acompanha ninguém; cada um faz seu percurso singularmente, mesmo a proposta docente sendo coletiva e única PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA · Piedade: sentir-se pesaroso e ter atitudes protetoras em relação ao aluno com deficiência. Estimular a classe a anteciparse às pessoas com deficiência, realizando as atividades por elas, atribuindo-lhes uma pseudo-participação. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL · Comparação: PPA comparar os estudantes com e sem deficiência, salientando aquilo que o estudante com deficiência ainda não alcançou em relação ao estudante sem deficiência, colocando este em posição superior ao primeiro. Na comparação, não se privilegiam os ganhos dos estudantes, mas ressaltam-se suas “falhas”, “faltas” e “deficiências”. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Assistencialismo e superproteção: impedir que os estudantes com deficiência experimentem suas próprias estratégias de aprendizagem, temendo que eles fracassem; não deixar que os estudantes com deficiência explorem os espaços físicos da escola, por medo que se machuquem; não avaliar o estudante pelo seu desenvolvimento, receando que ele se sinta frustrado com alguma avaliação menos positiva PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA muitas ações aparentemente sem importância nutrem, no dia-a-dia, as barreiras atitudinais; por exemplo, quando se acredita que só as pessoas que têm amigos, parentes ou mesmo estudantes com deficiência é que devem buscar a inclusão. (Essa idéia, além de fortalecer as barreiras de atitude, constitui um conceito equivocado de inclusão, pois o ato de incluir não se refere apenas às pessoas com deficiência, mas a todos os grupos vulneráveis, a todas as pessoas, enfim, a toda a sociedade. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Somos responsáveis por uma sociedade mais justa. Jamais podemos tratar as pessoas como seres iguais, todos nós somos diferentes e temos habilidades. O respeito é primordial, e devemos elencar ações que contribuem a construção do individuo. Depende das nossas atitudes. A inclusão só será concretizada eficientemente quando cada um de nós reconhecer as barreiras que nutrimos e buscar minimizá-las, erradicá-las. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE O Programa teve início na Unisul em 2002, com atividades de acompanhamento de estudantes cegos no Campus Universitário da Grande Florianópolis, sendo institucionalizado oficialmente em 2004. Abrange os três campi da Unisul e está diretamente ligado à Pró-Reitoria de Ensino. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE É um Programa de atendimento e mediação dos estudantes com deficiência física, sensorial e necessidade educacionais especificas. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL A UNISUL estabelece como princípios a formação integral de cidadãos; o aluno como seu valor essencial; a prática da PPA humanização e da transparência; o exercício permanente da participação, da solidariedade, da cooperação, da integração, do compartilhamento e da responsabilidade. Isso significa, em outras palavras, que todos os atores da UNISUL devem colaborar no desenvolvimento de ações inclusivistas, ou seja, de respeito e de valorização da diversidade. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL Objetivo Geral PPA Garantir equidade no acesso ao conhecimento por parte dos estudantes com deficiência e necessidades educacionais específicas, atendendo aos princípios atuais que anunciam a importância da educação para todos. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Objetivos específicos * Promover superação de barreiras físicas, atitudinais, comunicacionais, informacionais e educacionais presentes nas atividades da UNISUL • Incorporar na cultura e na estrutura dos campi as dimensões de • Acessibilidade, se tornando identidade da UNISUL. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL JUSTIFICATIVA 1 - Necessidade legal; PPA 2 - Demanda institucional; 3 - Necessidade acadêmica (coerência entre o ensino oferecido e a prática institucional); 4 - Prevalência nacional; 5 - Expectativa mundial; 6 - Metas institucionais: ampliação discente e ensino de qualidade. PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA FOCO Instituição: a) Organização espacial; b) Serviços; c) Políticas e estratégias educacionais; d) Práticas pedagógicas (Ensino e aprendizagem). PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA FUNCIOAMENTO Local: Coordenações Centro de Convivência Equipe : Márcia Volpato Meurer Nunes Marize Tonon Schmidt Intérprete: Eduardo Vieira / Maria Conceição Bittencourt / Geógia Gomes Goulart Coordenadora: Vera Lúcia Anselmo Neves PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA PÚBLICO Pessoa com Deficiência; Transtornos de Aprendizagem; PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA AÇÕES REALIZADAS NO PROGRAMA Identificação do estudante com N. E (Mapeamento); Análise das barreiras existentes( em cada eixo); Estudo de caso; Orientação à coordenação e docentes; Orientação à família; PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Criação de uma rede de apoio social e afetiva (orientada pelo conceito de AUTONOMIA) para o aluno com necessidade especial, envolvendo: Encaminhamentos para profissionais externos; Encaminhamentos instituição; para PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina serviços e da

PRODEL PPA Orientação e apoio às adaptações curriculares de grande porte; Orientação e apoio à flexibilização curricular (didática e avaliação); Atendimento Educacional Especializado ; Atividades Informativas ; Atividades Formativas (palestras, cursos e oficinas). PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Orientação para o estudo e vida cotidiana; Entre outras; Prestação de serviços (Assessorias, cursos, entre outros); Produção de pesquisa (artigos, relatórios, documentos informativos, entre outros). PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA "Inclusão é sair das escolas dos diferentes e promover a escola das diferenças. " (Mantoan) PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina

PRODEL PPA Referências http: //www. inmetro. gov. br/qualidade/acessibilidade. asp http: //www. abntcatalogo. com. br/normagrid. aspx e http: //www. pessoacomdeficiencia. gov. br/app/normas-abnt Histórico sobre a Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República –Texto do portal: http: //portal. sdh. gov. br/sobre/historico-1 PROGRAMA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE Resultados Universidade do Sul De Santa Catarina