In the dark In the dark dark town

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In the dark…

In the dark…

In the dark, dark town…

In the dark, dark town…

In the dark, dark castle…

In the dark, dark castle…

… there ‘s a dark, dark park…

… there ‘s a dark, dark park…

… there’s a dark, dark house…

… there’s a dark, dark house…

…there ‘s a dark, dark tower…

…there ‘s a dark, dark tower…

…there ‘s a dark, dark room…

…there ‘s a dark, dark room…

… in the dark, dark park there’s a PUMPKIN !

… in the dark, dark park there’s a PUMPKIN !

… in the dark, dark house there’s a WITCH !

… in the dark, dark house there’s a WITCH !

… in the dark, dark house there’s a ZOMBIE !

… in the dark, dark house there’s a ZOMBIE !

…in the dark, dark tower there’s a BAT !

…in the dark, dark tower there’s a BAT !

…in the dark, dark tower there’s a GHOST !

…in the dark, dark tower there’s a GHOST !

…in the dark, dark room there ‘s a SKELETON !

…in the dark, dark room there ‘s a SKELETON !

In the dark, dark town, there’s a dark, dark park in the dark, dark

In the dark, dark town, there’s a dark, dark park in the dark, dark park, there’s a PUMPKIN ! dark castle, there’s a dark, dark house in the dark, dark house, there’s a WITCH ! in the dark, dark house, there’s a ZOMBIE ! there’s a dark, dark tower in the dark, dark tower, there’s a BAT ! in the dark, dark tower, there’s a GHOST ! there’s a dark, dark room in the dark, dark room, there’s a SKELETON !

Questo game book nasce dall’elaborazione di due maxi libri che la classe, suddivisa in

Questo game book nasce dall’elaborazione di due maxi libri che la classe, suddivisa in due sottogruppi, ha costruito in 1 a e in 2 a in occasione della festa di Halloween. Il testo, semplicissimo, è stato inventato dai bambini direttamente in inglese; per le immagini si è deciso di usare le clipart, gli sfondi sono arricchiti con dettagli realizzati con gli strumenti di disegno di Office. Si è scelta la semplicità nello stile di realizzazione per focalizzare l’attenzione dei bambini sulla realizzazione dell’ipertesto, in particolare sull’ampliarsi successivo della struttura ad albero, che in tre passaggi ci porta a prevedere sei finali diversi. Il game book risulta attraente ma nello stesso tempo di facile fruizione e può essere proposto senza eccessive difficoltà anche ai compagni più piccoli. Esperienza inviata da Irene Baule classe terza - 1° Circolo di Alghero