Implicaciones de la Teora de las Inteligencias Mltiples

“Implicaciones de la Teoría de las Inteligencias Múltiples en el bienestar social y ciudadano” Juani Mesa Expósito Doctora en Psicología Evolutiva y de la Educación. Sexóloga. ensenaraconvivir@gmail. com Blog: www. juanimesaexposito. wordpress. com

Inteligencias Múltiples H. Gardner

Inteligencia Es un potencial biopsicológico, que habrá de desarrollarse con la educación, que sirve para resolver problemas, o para elaborar productos que son de gran valor para una determinada cultura o comunidad.

Otros conceptos cercanos • Talento= potencial que se observa de forma precoz, que constituye una promesa en una tarea o especialidad. • Prodigio= es una forma extrema de talento en una especialidad. • Genio= personas que además de expertas y creativas asumen una trascendencia universal

Criterios para definir una inteligencia • Que se pueda aislar en caso de lesión cerebral. • Que tenga una historia evolutiva plausible (como especie) • Operaciones identificables que desempeñen una función central. Ej: dominio de la sintaxis, procesar el tono, el ritmo, etc… • Codificable en un sistema de símbolos (lenguaje hablado, números, dibujos, etc. )

• Contar con personas excepcionales • Desarrollo bien definido de la inteligencia que indique un “estado final” gracias a la formación. • Contar con el respaldo de datos psicométricos que ayude a demostrar que existen cada una por separado.

Inteligencia Lingüística Es la capacidad de entender y utilizar el propio idioma. Hemisferio Izquierdo. La encontramos en…

Inteligencia Lógico- matemática Es la capacidad de entender las relaciones lógicas, matemáticas y abstractas. Hemisferio izquierdo. Propia de. . .

Inteligencia Espacial Es la capacidad de percibir la colocación de los cuerpos en el espacio, de hacerse un mapa mental. De orientarse, de reconocer y manipular pautas en espacios grandes. Hemisferio derecho Propia de. . .

Inteligencia Corporal - Cinética Es la capacidad de percibir y reproducir el movimiento. De utilizar el propio cuerpo. Psicomotricidad gruesa y fina. Ambos hemisferios. La tienen. . .

Inteligencia Musical Es la capacidad de percibir y reproducir la música. De interpretar, componer y apreciar pautas musicales, y de percibir el ritmo. Hemisferio derecho. Es propia de los músicos, instrumentistas, compositores. .

Inteligencia Naturalista Es la capacidad de sintonizar con la naturaleza. La tienen los agricultores, los marineros, los jardineros, los botánicos, etólogos, ecologistas, oceanógrafos. . .

LAS INTELIGENCIAS PERSONALES

Inteligencia Intrapersonal ( Int. Emocional) Es la capacidad de conocerse, entenderse, motivarse y de autocontrolarse. La vida emocional es un ingrediente fundamental de esta inteligencia. Incluye autoestima, autodisciplina y la autocomprensión para tomar decisiones. La tienen. . .

Inteligencia Interpersonal (Int. Social) Es la capacidad de entender las intenciones, motivaciones y los deseos ajenos. Es ponerse en el lugar de la otra persona y saber tratarla. Trabajar en equipo. Es propia de…. .

RETO: Encontrar la mejor manera de aprovechar la singularidad que se nos ha otorgado como especie. Potenciar y educar las inteligencias. Generar las oportunidades

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