IMPLEMENTASI BUDAYA LITERASI SEKOLAH DASAR MAHAD MUHAMADIAH ALISLAMIAH

IMPLEMENTASI BUDAYA LITERASI SEKOLAH DASAR MAHAD MUHAMADIAH ALISLAMIAH (DARAWITHAYA SCHOOL) THAILAND SELATAN JAHROTUL ALFIANA 1686206414 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG 2020

LATAR BELAKANG Ada yang tidak sesuai dengan harapan, karena rendahnya minat dan kepedulian dalam menanaman budaya literasi. Peneliti tertarik untuk melakukan penelitian untuk dapat mengetahui informasi secara mendalam tentang pembiasaan atau penanaman budaya literasi. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Ma’had Al. Muhammadiah Al-Islamiah (Darawithaya School) Thailand Selatan

RUMUSAN MASALAH 1. Usaha-usaha apa saja yang dilakukan oleh sekolah agar siswa terbiasa dalam membaca literasi ? 2. Bagaimana budaya literasi yang dilakukan oleh sekolah dalam membaca ( puisi, alquran dan cerita harian ), menulis (puisi, dan cerita harian) dan berhitung (matematika kelas rendah) ?

TUJUAN PENELITIAN • Mendeskripsikan pembiasaan budaya literasi yang dilakukan di Sekolah Dasar Ma’had Al. Muhammadiah Al-Islamiah (Darawithaya School) Thailand Selatan.

LANDASAN TEORI • Implementasi adalah semua tindakan yang dilakukan oleh negara, pemerintah, swasta, kelompok maupun individu dalam rangka mencapai tujuan (umum dan khusus) yang menjadi prioritas dalam keputusan kebijakan. • Literasi merupakan kemampuan yang berkaitan dengan kegiatan membaca, berpikir, dan menulis yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan memahami informasi secara kritis, kreatif, dan reflektif.

METODOLOGI PENELITIAN • Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif.

Sumber dan Jenis Data Penelitian Data Primer • Data primer yaitu data yang diperoleh secara langsung dari lapangan melalui wawancara kepada responden, dalam hal ini pihak terkait yaitu, kepala sekolah, guru, dan siswa. Adapun masalah yang diwawancarai tentang pembiasaan budaya literasi di sekolah tersebut. Data Sekunder Data sekunder yaitu data yang sebelumnya telah ada atau diperoleh secara tidak langsung oleh peneliti berupa dokumen yang berkaitan dengan penelitian ini. Adapun data sekunder yang peneliti temukan dalam penelitian tersebut berupa tulisan-tulisan di majalah dinding, foto kegiatan literasi yang dilakukan dilingkungan sekolah, poster-poster yang dipajang di dinding kelas.

Teknik Pengumpulan Data Wawancara Peneliti menggunakan wawancara tak berstruktur. Wawancara tak berstruktur digunakan sebagai teknik pengumpulan data. Pedoman wawancara yang digunakan hanya berupa garis-garis besar permasalahan yang akan ditanyakan. Observasi Pengambilan sejumlah data yang berhubungan dengan masalah yang diteliti melalui pengamatan langsung ke lokasi. Dokumentasi Untuk mengetahui kegiatan berliterasi baik berupa tulisan, gambar, ataupun karya puisi maupun karangan tugas dari guru dan buku harian yang ditulis oleh para siswa. Serta dokumen foto-foto kegiatan para siswa pada saat membacakan sebuah puisi dan ayat suci Al-quran.

Analisis Data • Reduksi Data • Penyajian Data • Menarik Kesimpulan Keabsahan Data • Objektivitas • Kesahihan Internal • Kesahihan Eksternal • Keterandalan