IMPEDIMENTO VISUAL Por Jessica Carrin Rodrguez Introduccin Esta

IMPEDIMENTO VISUAL Por: Jessica Carrión Rodríguez

Introducción Esta presentación es sobre el impedimento visual. La misma tiene el propósito de que las personas puedan entender que es impedimento visual y sus categorías. Las causas de este y cuales son las estrategias educativas para trabajar con niños con estas necesidades. También pretende discutir las leyes que protegen a los mismos, los acomodos razonables y la asistencia tecnológica que podría ayudar a maximizar las potencialidades de estos.

¿Qué es Visión? La visión es un sentido que consiste en la habilidad de detectar la luz y de interpretarla. Tiene como función de percepción de: • Forma y figura • Objetos • Colores • Luminosidad

¿Qué es Impedimento Visual ? • • Es la consecuencia de una pérdida de la visión funcional, y no un desorden del ojo mismo. Se definen los impedimentos visuales según el punto de vista legal y educativo. Cuando se habla de impedimento visual se está hablando de un impedimento que aún, con la corrección del mismo afecta adversamente el desempeño del individuo.

Impedimento Visual continuación El término “impedimento visual” describe diversos niveles de pérdida de la visión. El impedimento visual se puede clasificar en: • Vista parcial • Baja Visión • Legalmente ciego • Totalmente ciego

Clasificaciones de impedimento visual • Vista Parcial-. indica que algún tipo de problema visual ha resultado en la necesidad de servicios de educación especial. • Baja Visión – aquella persona con una incapacidad en la función visual aun después de tratamiento y/o refracción común, con una agudeza visual en el mejor ojo de 0. 3 a percepción de luz o con un campo visual inferior a 10º desde el punto de fijación, pero que se use, es decir, potencialmente capaz de usar la visión para la planificación y ejecución de tareas.

Clasificaciones de impedimento visual • Legalmente Ciego- ser refiere a una visión de 20/200 o menos en el mejor ojo (el que tiene la mejor corrección), o un campo visual restringido a 20° o menos. El término “impedimento visual” describe diversos niveles de pérdida de la visión • Totalmente ciego – Indica la ausencia de visión por completo

Prevalencia Según la Organización mundial de la salud se estima que en el mundo hay aproximadamente 285 millones de personas con discapacidad visual, de las cuales 39 millones son ciegas y 246 millones presentan baja visión. ” El 82% de las personas que padecen ceguera tienen 50 años o más.

Prevalencia • El número de personas con discapacidades visuales atribuibles a enfermedades infecciosas ha disminuido considerablemente en los últimos 20 años. • El 80% del total mundial de casos de discapacidad visual se pueden evitar o curar.

Prevalencia La OMS indica lo siguiente: • El número de personas con discapacidades visuales atribuibles a enfermedades infecciosas ha disminuido considerablemente en los últimos 20 años. • El 80% del total mundial de casos de discapacidad visual se pueden evitar o curar.

Prevalencia La admiración de Niños y Familia indica que los impedimentos visuales ocurren en 12. 2 de cada 1, 000 individuos menores de 18 años de edad. Los impedimentos visuales severos (legal o totalmente ciego) ocurren en. 06 de cada 1, 000 individuos.

Personas a riesgo Las personas que están a riesgo según la (OMS) son: • Las personas de más de 50 años. Esto al envejecimiento y a las enfermedades oculares crónicas. • Menores de 1 e 15 anos. Este grupo asciende a 19 millones de niños con impedimento visual, dentro de este grupo hay 12 millones de niños que padecen de impedimento visual por problemas de refracción que pueden ser fácilmente diagnosticados y corregidos. Hay 1. 4 millones de niños que padecen ceguera irreversible.

Causas Problemas de refracción • Miopía- es cuando el ojo no refracta la luz Astigmatismo- es una imperfección en la curvatura de la córnea (la cúpula transparente adecuadamente para ver las imágenes con que cubre el iris y la pupila del ojo), o en la claridad. Cuando existe una miopía, los objetos estructura del lente (cristalino) del ojo cercanos se ven claramente, pero los distantes se Hiperopía - es un tipo de error de refracción ven borrosos. común donde se puede ver los objetos distantes • Presbiopía- Es un problema la refracción del ojo. Se refiere a la vista cansada o relacionada al envejecer. Esla incapacidad de enfocar de cerca. con mayor claridad que los objetos cercanos.

Causas Congénitas Cataratas- son zonas borrosas en una parte o Congénitas en la totalidad del cristalino. la luz no puede Enfermedades venéreas- Como per ejemplo sífilis y sarampión. pasar fácilmente a través del cristalino y esto Estrabismo o bizquera- Es un provoca la pérdida de la visión. Las cataratas suelen aparecer de manera gradual y lenta. Suelen afectar a personas de mayor edad pero niños pueden nacer con ellas. problema visual que hace que los ojos no estén alineados correctamente y apunten en diferentes direcciones.

Causas Otras causas : Causas ambientales- Contaminación de la tierra y el aire y la contaminación con plomo. Retinitis pigmentosa- Es una enfermedad ocular en la cual hay daño a la retina. puede ser hereditaria. Es un trastorno que puede ser causado por varios defectos genéticos. Albinismo Ocular- es una condición heredada en la cual los ojos padecen del pigmento melanina, mientras que la piel y pelo tienen coloración normal o casi normal. Blastoma retinal- Es un tumor canceroso que aparece en la retina. Retinopatía diabética la enfermedad ocular diabética más común, ocurre cuando hay cambios en los vasos sanguíneos en la retina. Tracoma- infección ocular que afecta a ambos ojos, y es la principal causa mundial de ceguera prevenible Meningitis- Infección Carencia de la vitamina D

Características impedimento Visual Desviación de los ojos No distingue con facilidad letras número y Sensibilidad a la luz objetos No distingue bien letras, número y objetos Frunce los ojos para enfocar la vista Cierra o se cubre un ojo Se frota los ojos frecuentemente Se le dificulta imitar el comportamiento social Picor en los ojos Ojos llenos de lagrimas Obtienen mucha información auditivamente Ve nublado en muchas ocasiones Tropieza a menudo Dolores de cabeza frecuentes Ve imágenes dobles o borrosas

Leyes § Ley Pública 108 -446 del 3 de diciembre de 2004 - • Establece el derecho de todos los estudiantes con garantizar la prestación de servicios educativos impedimentos a una educación pública, gratuita y integrales para personas con impedimentos, crear apropiada. § la Secretaría Auxiliar de Servicios Educativos Ley núm. 240 del 29 de septiembre de 2002 Para establecer como política pública del Ley Núm. 51 de 7 de junio de 1996 - Ley para Integrales. • Ley Pública 101 -336: “Americans with Disabilities Estado Libre Asociado de Puerto Rico, que la Act” (ADA). Protege a los ciudadanos americanos enseñanza de Braille será fundamental en la con impedimentos del discrimen, tanto en el lugar instrucción de niños ciegos o parcialmente de empleo como en los lugares de acomodo y ciegos servicio público. Además, provee servicios de transportación y otras facilidades

Leyes § Ley 100 -407 1998 - Define lo que es • Ley Núm. 51 de 7 de junio de 1996 - Ley para garantizar la prestación de servicios educativos asistencia tecnológica para personas con integrales para personas con impedimentos, crear impedimentos. Es todo aquel equipo que la Secretaría Auxiliar de Servicios Educativos ayude a las personas con discapacidad ya Integrales. sea comprando, adaptando, o construir un • equipo para la persona con discapacidad. Ley Pública 101 -336: “Americans with Disabilities Act” (ADA). Protege a los ciudadanos americanos con impedimentos del discrimen, tanto en el lugar de empleo como en los lugares de acomodo y servicio público. Además, provee servicios de transportación y otras facilidades

Leyes • Ley 97 del 10 de junio del 2000 - luego • Ley Número 129 de agosto de 1995 - es enmendada por la ley Núm. 74 de 3 de Para proclamar el 15 de octubre de Junio de 2002. Es una ley estatal esta cada año como el ”Día del Bastón Blanco” trabajan además con leyes federales de y orientar a la ciudadanía para que rehabilitación vocacional. Se transfiere la reconozca el derecho de toda persona Administración de Rehabilitación ciega o no vidente en la participación Vocacional del Departamento de la plena y total de la vida social y económica Familia, al Departamento del Trabajo y de Puerto Rico. Recursos Humanos.

Estrategias en el salón de clases El salón de clases debe estar bien • Utilizar colores amarillos o crema en Proveer acomodo razonable iluminado vez de blancos Proveer pupitres con tableros móviles El maestro debe hablar lo más posible o ajustables mientras escribe en la pizarra. Lectura y escritura mediante el uso de Utilizar asistencia tecnológica Uso de grabadora Circuito cerrado de televisión Estimulación auditiva, sensorial, visión Apoyo escolar Utilizar letras grandes, magnificar el Programas específicos a trabajar Ayudas ópticas Asignar un guía sistema Braille material

Acomodo Razonable • Ofrecer instrucciones en el área de orientación y • brindarles puntos de orientación en salón de En los exámenes brindarle más tiempo si va escribir o leer en Braille. clases como el escritorio de la maestra • Cuando el niño es nuevo y no conoce el lugar • sujetarlo por el codo por una persona conocida • Sentar al niños de espalda a la luz si es que el Tratar de explicar de forma abstracta. Instrucciones claras y precisas. • En matemáticas utilizar un Abaco y mismo tiene residuo visual calculadoras. • Permitirle al niño explorar el salón para que tenga un recuerdo mental de los alrededores. Permitir • Adaptar áreas de lectura al sistema Braille • Usar letra agrandada. Utilizar lupas moverse en confianza.

Asociaciones que trabajan con ciegos en Puerto rico Asociación de ciegos para Puerto Rico. Yabucoa Puerto Rico. Teléfono 787 -276 -0030 Unión Mundial de Ciegos La Organización Nacional de Ciegos de España (ONCE) es también la sede de la Federación Mundial de personas invidentes. Ellos tiene un directorio mundial de organizaciones afiliadas. Escríbales para conseguir la dirección de la organización que hay donde usted vive. Biblioteca Nacional para ciegos. Telefono 7877640000 extensiones 5173 y 5774 Blind Children’s Center Organización dedicada a ayudar a niños ciegos menores de 5 años y sus familias. Editan muchos folletos en español (ver un breve listado en los “Materiales Impresos” a continuación).

Asistencia Tecnológica • • • Bastón blanco son de reconocimiento, capaces de detectar obstáculos permite acceder a los contenidos de Calculadoras parlantes- emite la contestación salida visual de uno ordenador personal oralmente mediante voz. Lupas- funcionan para los de baja visión ampliando letras números etc. • El Jaws- potente lector de pantalla NVDA- lector de pantalla para Windows, Lector de pantalla- permiten el acceso y uso Nuance Talks- Es un programa para de diferentes programas instalados en las computadoras. teléfonos.

Ejemplos de Asistencia tecnológica

Conclusión Las personas con impedimento visual tienen el derecho y la oportunidad de maximizar sus potencialidades. Mediante el conocimiento acerca de las causas para fomentar una prevención en la medida que esta funcione seria de gran ayuda. Por otro lado la asistencia tecnológica es de vital ayuda para estos ya que les brinda la oportunidad de ser lo mas independiente posible. Gracias a esta hay grandes cambios para el diario vivir de estas personas.

Referencias Center for Parent Information and Resourses recuoperado desde http: //www. parentcenterhub. org/repository/serviciosrelacionados/ Desafíos educativos recuperados desde: http: //www. help 4 adhd. org/es/education/rights/idea Educación Especial Puerto Rico. Recuperado desde: http: //www. educacionespecialpr. info/programa-educativoindividualizado. html Educación Especial en Puerto Rico, Deficiencias visuales recuperado desde: http: //edicacionespecialpr. tripod. com/id 18. html La ley para personas con discapacidades (ADA) recuperado desde: http: //adagreatlakes. com/spanish/ada Ley Núm. 51 Servicios Educativos integrales para personas con Impedimento. Recuperado desde: http: //www. lexjuris. com/lexlex/lexcodigoc/lexedimpedimentos. htm

Cont. Referencias Lex juris Puerto Rico recuperado desde: http: //www. lexjuris. com/lexlex/lexcodigoc/lexedimpedimentos. htm National Federation of the Blind recuperados desde: http: //www. nfbpr. org/ley-51. htm Organización Mundial de la salud, Ceguera y discapacidad visual recuperado desde: http: //www. who. int/mediacentre/factsheets/fs 282/es/ Unión de ciegos de Uruguay, Tecnología y Ceguera recuperado desde: http: //www. uncu. org. uy/tecnologia_y_ceguera. htm