Il est comment Avoir to have Unscramble the

Il est comment? Avoir = to have Unscramble the sentences. J’ai = I have Tu as = you have Il a = he has Elle a = she has Nous avons = we have Vous avez = you all have Ils ont = they have Elles ont = they have 1. Noisette les yeux Il a 2. Yeux a les Elle noirs 3. Je modeste suis 4. Je pas suis cool ne 5. Il cheveux roux a les 6. les yeux et Elle a les cheveux marron gris 7. mère et polie est Ma grande Challenge: translate 1 -8

Tu as les cheveux de quelle couleur? Tu as les yeux de quelle couleur? Les cheveux Les yeux

Qui est-ce? A: C’est un garçon? B: Oui/Non A: Il/Elle a les cheveux courts? B: Oui/Non A: Il/Elle a les yeux bleus? B: Oui/Non A: C’est……. ? B: Oui/Non

The words for ‘my’ and ‘your’ are different depending on whether the noun is masculine, feminine or plural. my your masculine feminine plural mon ma mes ton ta tes

Find the meaning of the following phrases: masculine feminine plural my mon père my dad ma mère my mum mes parents my parents mon oncle my uncle ma tante my aunt mes cousins my cousins ton frère your brother ton grand-père ta sœur your sister ta grand-mère tes frères et sœurs your brothers and sisters tes grand-parents your grandfather your grandmother your grandparents your

Nous allons lire! Running reading! Find the text in the room. Answer the questions. Only on person from each group allowed up at a time! Answer in French!

1. Antonin a les cheveux de quelle couleur? 2. Antonin a les yeux de quelle couleur? 3. Il est comment? 4. Léa a les cheveux de quelle couleur? 5. Léa a les yeux de quelle couleur? 6. Elle est comment? 7. Son père a les cheveux de quelle couleur? 8. Son père a les yeux de quelle couleur? 9. Il est comment? 10. Il n’est pas comment?

Nous allons lire!

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Avoir = to have J’ai = I have Wink Tu as = you have Il a = he has Elle a = she has On a = we have Nous avons = we have Vous avez – you all have Ils ont = they have (masculine) Elles ont = they have (feminine) Murder!

A Ton père a les yeux de quelle couleur? Comment s’appelle ta mère? Je suis aussi très généreux Comment s’appelle ton père? J’ai Ton père a les cheveux de quelle couleur? Je n’ai pas de Je suis assez polie Tu aimes les reptiles? Pourquoi? J’aime Mon frère est très grand Je ne suis pas modeste Finalement, je suis marrant À mon avis je suis gentil Elle a les cheveux roux Il est chauve B Back to back translation! Challenge: Ask and answer the questions on the sheet out loud. What’s your mum called? I’m also very generous What’s your dad’s name? I have What colour is your dad’s hair? I don’t have… I’m quite polite Do you like reptiles? Why? I like My brother is very tall I’m not modest Finally I’m funny In my opinion I’m nice She has red hair He is bald What colour are your dad’s eyes?

Parlez! Préparez vos réponses en tandem! Parlez, mais n’écrivez pas! 1. 2. 3. 4. 5. Comment s’appelle ta mère? Comment s’appelle ton père? Ton père a les yeux de quelle couleur? Ton père a les cheveux de quelle couleur? Tu aimes les reptiles? Pourquoi? Challenge: Tu aimes les spaghettis mais tu n’aimes pas les gâteaux? https: //www. youtube. com/watch? v=K 5 KAc 5 Co. Cuk&safe=active

Nous allons écrire! Choisis un membre de ta famille et écris sa description. Choose a member of your family and write his/her description. Challenge: can you describe youself?

Parlez! Préparez vos réponses en tandem! Parlez, mais n’écrivez pas! 1. 2. 3. 4. 5. Comment s’appelle ta mère? Comment s’appelle ton père? Ton père a les yeux de quelle couleur? Ton père a les cheveux de quelle couleur? Tu aimes les reptiles? Pourquoi? Challenge: Tu aimes les spaghettis mais tu n’aimes pas les gâteaux? https: //www. youtube. com/watch? v=K 5 KAc 5 Co. Cuk&safe=active

Translation task Challenge:

Écrivez ! 1. 2. 3. 4. 5. Comment s’appelle ta mère? Comment s’appelle ton père? Ton père a les yeux de quelle couleur? Ton père a les cheveux de quelle couleur? Tu aimes les reptiles? Pourquoi? Challenge: Tu aimes les spaghettis mais tu n’aimes pas les gâteaux? https: //www. youtube. com/watch? v=K 5 KAc 5 Co. Cuk&safe=active

IL EST HYPERCOOL!

Objectives Today we will learn how to describe a musician. We will also use the present tense. You will be able to describe your favourite singer.

Elle s’appelle Indila • Elle chante • Elle aime le Rn. B et la pop • Elle a les cheveux bruns et les yeux marron • Elle est belle

Il s’appelle Adrien Gallo. • Il chante • He sings • Il joue • He plays • de la guitare • the guitar • Il aime la musique • He likes music https: //www. youtube. com/watch? v=DArx. Xi. Yovos&safe =active

Tu aimes cette chanson? • Tu aimes la guitarre? • Chante-il bien?

Elle s’appelle La Grande Sophie. • Elle chante • She sings • Elle joue • She plays • de la guitare • the guitar • Elle aime le rock • She likes rock music https: //www. youtube. com/watch? v=kqqxc. X b 4 DOU&safe=active

Tu aimes cette chanson? • Aimes-tu le rock? • Aimes-tu les chanteuses françaises?

Il s’appelle Fabien Dubos • Il joue • He plays • de la batterie • drums • Il a beaucoup de talent • He’s got a lot of talent

Il s’appelle Black M • Il chante • Il aime le rap • Il a les cheveux noirs et les yeux marron • Il est cool

Match the French with the English 1. 2. 3. 4. 5. Il a Elle joue Il chante Il est cool Elle a beaucoup de talent 6. De la batterie 7. Elle est belle 8. Il aime 9. De la guitare 10. Il est beau A. B. C. D. E. F. G. He is handsome Drums He is cool She plays He likes He sings She’s got (a lot of) talent H. He has I. She is beautiful J. Guitar

Écoutez!

15 minutes https: //www. youtube. com/watch? v=-Tkr. My. XYbik&safe

Module 1 Unité 1 - Grammaire -ER verbs

Revision of –ER verbs We are going to conjugate a verb in the PRESENT TENSE What does CONJUGATE mean?

First, we need SUBJECT PRONOUNS Do you remember what they are? je tu il/elle/on nous vous ils/elles

Then, we change the VERB to match the SUBJECT PRONOUN With –ER verbs, you take off the –ER and add the endings: jouer

jouer Je jou e Tu joues il/elle/on joue nous jou ons vous jou ez ils/elles jouent

Je joue Tu joues il/elle/on joue nous jouons vous jouez ils/elles jouent

Je … Tu … il/elle/on … nous … vous … ils/elles …

Now try doing the same for the following verbs: Regarder Aimer Adorer Rater Chanter