Il Curriculum Vitae La ricerca attiva del lavoro

Il Curriculum Vitae La ricerca attiva del lavoro IBM HR Learning

Il Curriculum Vitae Contenuti Ø Un buon Curriculum Vitae Ø Aspetti formali Ø Sezioni Ø La Lettera di Presentazione 9/10/2020 IBM HR Learning 2

Il Curriculum Vitae Un buon Curriculum Vitae n n n n n Chiaro e leggibile Sintetico Nessun errore Deve rappresentare le proprie caratteristiche: personalità, esperienza, competenze Deve valorizzare i propri punti di forza Deve rispondere alle esigenze richieste dalla posizione Deve essere esaustivo Deve evitare omissioni Deve suscitare curiosità 9/10/2020 IBM HR Learning 3

Il Curriculum Vitae CV: aspetti formali o o Va redatto su carta bianca A 4 Non deve superare le 2 pagine Se non richiesto altrimenti: • Redigere tramite computer • Non allegare fotografia • Non citare referenze Deve contenere la seguente autorizzazione: “Autorizzo il trattamento dei dati personali secondo quanto prescritto dal D. L. 196/2003” 9/10/2020 IBM HR Learning 4

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni § § § Dati anagrafici e personali Istruzione e Formazione Conoscenze e competenze personali Esperienze lavorative Motivazioni ed aspirazioni Attività non lavorative 9/10/2020 IBM HR Learning 5

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Dati anagrafici e personali Ø Ø Ø Nome, cognome, data/luogo di nascita, indirizzo, telefono (fisso + cell. ), e-mail Non indicare il titolo scolastico/universitario Prima il nome, poi il cognome Stato civile: indicazione facoltativa Indicazioni sul Servizio di Leva Indicazione sulla Nazionalità solo se: ü non Italiana ü nati in uno stato Estero 9/10/2020 IBM HR Learning 6

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Dati anagrafici e personali DATI ANAGRAFICI Nome Cognome Data/Luogo di nascita Indirizzo Stato civile Servizio di Leva Telefono E-mail 9/10/2020 Giuseppe Bianchi 10 marzo 1979, Verona Via Giolitti 22, 37122 Verona Celibe Assolto Cell: 000/000000, Fisso: 0000/00000 Giubi@tiscali. it IBM HR Learning 7

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Istruzione e Formazione Il percorso di studi va indicato a partire dall’ultimo corso svolto Occupare uno spazio pari a circa il 33% del CV E’ sufficiente riportare solo il titolo della Tesi di Laurea I programmi di scambio (ad es. : ERASMUS) vanno immessi sia nella parte soggiorni all’Estero che nella parte lingue, ma con diverse accezioni 9/10/2020 IBM HR Learning 8

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Istruzione e Formazione Ø Studi: diploma ottenuto e specializzazione, periodo Ø Formazione: titolo del corso, ente, periodo, durata Ø Lingue: parlate e/o scritte Ø Soggiorni all’estero: periodo, durata, motivi del soggiorno 9/10/2020 IBM HR Learning 9

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Istruzione e Formazione: un esempio Studi e Formazione • Dicembre 2004: Master universitario in Organizzazione e Personale presso la Scuola di Direzione Aziendale dell’Università “L. Bocconi”, Milano • Novembre 2003: Laurea in Economia e Commercio presso l’università degli studi di Pavia con votazione 110/110 e lode Tesi: “Principali sviluppi della politica estera degli Stati Uniti durante i due mandati del presidente Clinton” • Settembre 2002: Frequenza ad un corso di Summer School organizzato dall’ISPI (Istituto Studi di Politica Internazionale) di Milano, sul tema “Gobalizzazione e Povertà” • Luglio 1999: Diploma di maturità scientifica presso il LS “I. Newton” di Verona con votazione 100/100 9/10/2020 IBM HR Learning 10

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Istruzione e Formazione: un esempio Lingue straniere Inglese: livello avanzato (score TOEFL: 227) Ø 1 -5/2002: frequenza corsi universitari presso la Boston University (Boston, USA) Ø 7 -8/1998: corso di lingua inglese (livello Advanced) presso “Anglo-World Education School – Central London” (Londra, GB) Francese: livello buono, sia scritto che parlato Ø 7 -8/2001: corso di lingua francese (livello Intermediaire) presso “Alliance Française” di Parigi 9/10/2020 IBM HR Learning 11

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Istruzione e Formazione: un esempio Soggiorni all’Estero Gennaio-Maggio 2002: Scambio bilaterale interuniversitario con la Boston University (Boston, MA - USA) con frequenza di tre annualità accademiche e superamento di relativi esami (Introduction to International Relations; The Community of Europe; Fundamentals of International Economics). 17 luglio-14 agosto 2001: soggiorno-studio per un corso di lingua francese (livello Intermediaire) presso “Alliance Française” di Parigi. 27 luglio-7 agosto 1998: corso di lingua inglese (livello Advanced) presso “Anglo-World Education School – Central London” (Londra, GB). 9/10/2020 IBM HR Learning 12

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Conoscenze e competenze personali Esempio: Conoscenze informatiche: q Ambienti operativi (Windows, Unix…) q Programmi di uso generale (word, excel) q Conoscenza di linguaggi q Corsi specifici di approfondimento Conoscenze informatiche • Ambiente Windows, UNIX, Linux • Word, Excel, Power Point • Programmazione C++, Java • Corso “Programmare in Java”, organizzato dalla Regione Veneto (giugno-dicembre 2002) Altre conoscenze: Esempio: Altre conoscenze • 1986 – 1994: studio del pianoforte e della musica classica presso la scuola “Centro Arte” di Verona 9/10/2020 IBM HR Learning 13

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Esperienze lavorative Partendo dall’esperienza più recente, indicare: Periodo Ø Nome azienda Ø Settore attività Ø Ruolo svolto (obiettivi, responsabilità) Ø Principali progetti sviluppati Ø Inquadramento Ø 9/10/2020 IBM HR Learning 14

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Esperienze lavorative: un esempio Esperienze lavorative • Dal Gennaio 2004 – Erato Agricoltura S. p. A. , Milano, settore veicoli agricoli Impiego come Commercialista; inquadramento al livello 6 del contratto metalmeccanico • 7 Luglio- 29 Agosto 2003 - Banca Popolare di XXXXXX, settore bancario Stage nella direzione commerciale, marketing e comunicazione. Mansioni svolte: ideazione di un marketing plan per la promozione di carte di credito, studio del nuovo sistema CRM della banca, analisi della concorrenza • Luglio 2001 – Edecco S. p. A. , Milano, settore risorse umane Impiego come centralinista in una società locale; inquadramento al livello 4 del contratto metalmeccanico • Settembre 2000 - Fiera di Milano, settore commercio Impiego come standista per una società locale. • Giugno- Luglio 1999 – Sesto S. Giovanni (Milano) Stage in uno studio commercialista Mansioni svolte: rilevazione di fatture e scritture contabili, affiancamento al personale addetto alla dichiarazione dei redditi 9/10/2020 IBM HR Learning 15

Il Curriculum Vitae CV: Sezioni – Ulteriori informazioni Attività non lavorative: Hobbies (non indispensabile) Ø Sport Ø Attività culturali Ø Motivazioni e aspirazioni: A quale tipo di mansione, tematica, progetti si è interessati Ø Perchè di tale interesse Ø 9/10/2020 IBM HR Learning 16

Il Curriculum Vitae CURRICULUM VITAE Dati Anagrafici Nome Giuseppe Cognome Bianchi Data di nascita 10 marzo 1979, Verona Indirizzo Via Giolitti 22, 37122 Verona Stato civile Celibe Servizio di Leva Assolto Telefono Cell: 000/000000, Fisso: 0000/00000 E-mail Giubi@tiscali. it Il Curriculum Vitae completo Studi e Formazione • Dicembre 2004: Master universitario in Organizzazione e Personale presso la Scuola di Direzione Aziendale dell’università “L. Bocconi”, Milano • Novembre 2003: Laurea in Economia e Commercio presso l’università degli studi di Pavia con votazione 110/110 e lode Tesi: “Principali sviluppi della politica estera degli Stati Uniti durante i due mandati del presidente Clinton” (relatore prof. M. Rossi) • Settembre 2002: Frequenza ad un corso di Summer School organizzato dall’ISPI (Istituto Studi di Politica Internazionale) di Milano, sul tema “Gobalizzazione e Povertà” • Luglio 1999: Diploma di maturità scientifica presso il LS “I. Newton” di Verona con votazione 100/100 Lingue straniere • Inglese: livello avanzato (score TOEFL: 227) 1 -5/2002: frequenza corsi universitari presso la Boston University (Boston, USA) 7 -8/1998: corso di lingua inglese (livello Advanced) presso “Anglo-World Education School – Central London” (Londra, GB) • Francese: livello buono, sia scritto che parlato Ø 7 -8/2001: corso di lingua francese (livello Intermediaire) presso “Alliance Française” di Parigi Ø Ø Soggiorni all’Estero • Gennaio-Maggio 2002: Scambio bilaterale interuniversitario con la Boston University (Boston, MA - USA) con frequenza di tre annualità accademiche e superamento di relativi esami (Introduction to International Relations; The Community of Europe; Fundamentals of International Economics). • 17 luglio-14 agosto 2001: soggiorno-studio per un corso di lingua francese (livello Intermediaire) presso “Alliance Française” di Parigi. • 27 luglio-7 agosto 1998: corso di lingua inglese (livello Advanced) presso “Anglo-World Education School – Central London” (Londra, GB). 9/10/2020 IBM HR Learning 17

Il Curriculum Vitae Conoscenze informatiche • Ambiente Windows, UNIX, Linux • Word, Excel, Power Point • Programmazione C++, Java • Corso “Programmare in Java”, organizzato dalla Regione Veneto (giugno-dicembre 2002) Il Curriculum Vitae completo Esperienze lavorative • Dal Gennaio 2004 – Erato Agricoltura S. p. A. , Milano, settore veicoli agricoli Impiego come Commercialista; inquadramento al livello 6 del contratto metalmeccanico • 7 Luglio- 29 Agosto 2003 - Banca Popolare di XXXXXX, settore bancario Stage nella direzione commerciale, marketing e comunicazione. Mansioni svolte: ideazione di un marketing plan per la promozione di carte di credito, studio del nuovo sistema CRM della banca, analisi della concorrenza • Luglio 2001 – Edecco S. p. A. , Milano, settore risorse umane Impiego come centralinista in una società locale; inquadramento al livello 4 del contratto metalmeccanico • Settembre 2000 - Fiera di Milano, settore commercio Impiego come standista per una società locale. • Giugno- Luglio 1999 – Sesto S. Giovanni (Milano) Stage in uno studio commercialista Mansioni svolte: rilevazione di fatture e scritture contabili, affiancamento al personale addetto alla dichiarazione dei redditi Altre conoscenze • 1986 – 1994: studio del pianoforte e della musica classica presso la scuola “Centro Arte” di Verona Hobby • Musica 1994 -2003: componente del Complesso Bandistico “O. ed E. Tognetti” di Perzacco di Zevio (VR) • Sport 1986 -1992: pratica del karate (fino al grado di cintura marrone) 1992 -1998, pratica della pallavolo nella società “Pallavolo Zevio” (campionati Under 16, Terza Divisione e Seconda Divisione) 1998 -1999: pratica della pallavolo nella società “Olimpia S. Giovanni Lupatoto (VR)” 2000 -2001: palestra e fitness. • Cinema e libri: ogni genere. Aspirazioni Per esperienza acquisita e gradimento personale, sono particolarmente interessato a tematiche di marketing e comunicazione 9/10/2020 IBM HR Learning Autorizzo il trattamento dei dati personali secondo quanto prescritto dal D. L. 196/2003 18

Il Curriculum Vitae La Lettera di Presentazione Accompagna il CV Illustra il perchè dell’invio del CV Deve essere redatta in forma originale per ogni singolo invio Breve, chiara, mirata alla posizione richiesta Deve riportare gli estremi di una eventuale inserzione Può essere manoscritta Richiede un colloquio, non un posto di lavoro Deve: Suscitare interesse Indicare ciò che si propone Concludere con la richiesta del colloquio 9/10/2020 IBM HR Learning 19

Il Curriculum Vitae La Lettera di Presentazione OGGETTO “. . . dando seguito alla Vostra inserzione del. . . sul. . . , vorrei proporre la mia candidatura” PRECISAZIONI SUL CANDIDATO “Il profilo da Voi ricercato corrisponde al mio, perchè. . . ” RICHIESTA DI APPUNTAMENTO “. . . in attesa di un incontro, porgo i miei più cordiali saluti. . . ” 9/10/2020 IBM HR Learning 20

Il Curriculum Vitae La Lettera di Presentazione Mittente: Ø nome e cognome Ø indirizzo (fisico e di e-mail) Ø recapiti telefonici Dati del mittente Dati del destinatario Destinatario: Ø nome della società Ø indirizzo Ø nominativo della persona e sua posizione Luogo e data Oggetto: Ø riferimento/codice numerico posizione Ø “Invio Curriculum Vitae”, se non si tratta di risposta ad inserzione _____________________Corpo. Testo__________________________________ Firma N. B. : non indicare il proprio titolo di studio 9/10/2020 IBM HR Learning 21

Il Curriculum Vitae . . . concludendo La domanda di lavoro è tanta. . . l’offerta è poca Un Curriculum Vitae ben fatto non garantisce il posto di lavoro. . . ma aiuta ad essere già in ottima posizione per ottenerlo!!! 9/10/2020 IBM HR Learning 22