II Xornadas de Innovacin Educativa na Universidade UNHA
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II Xornadas de Innovación Educativa na Universidade UNHA FERRAMENTA “EN LIÑA “DE ACCESO LIBRE E INTERACTIVA PARA ESTUDIAR OS TECIDOS E OS ÓRGANOS VEXETAIS E ANIMAIS UNA HERRAMIENTA VIRTUAL DE ACCESO LIBRE E INTERACTIVA PARA EL ESTUDIO DE LOS TEJIDOS Y ÓRGANOS VEGETALES Y ANIMALES Dr. Manuel Megías Pacheco Dra. Pilar Molist García Dr. Manuel A. Pombal Diego Área: Biología Celular; Departamento: Biología Funcional y Ciencias de la Salud.
Introducción En el curso 2003/04 la Licenciatura de Biología es titulación piloto para la implantación de experiencias educativas en el marco del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES). Como asignatura troncal se eligió la Citología e Histología Vegetal y Animal: - Común a las tres Universidades Gallegas - Carácter introductorio en la licenciatura Elaboración de guía docente y cálculo de ECTS En los cursos siguientes se producen cambios paulatinos en la metodología docente. Se cambian las herramientas y el alumno adquiere destrezas y competencias no sólo específicas de la materia sino también transversales.
ALUMNO E E Aprendizaje autónomo PROFESOR Itinerario de aprendizaje Crea un itinerario de aprendizaje Herramientas adecuadas Aporta y crea herramientas PROYECTO Crear nuestra propia herramienta Atlas Histológico Virtual
Objetivo: Creación de un sitio en Internet de accesibilidad pública relacionado con la Histología. Requisitos: 1. - Abarcar la mayor parte de los aspectos relacionados con la Citología e Histología. 2. - Gran cantidad de imágenes a partir de preparaciones originales. 3. - Fácil de usar. 4. - Interactivo fomentar el autoaprendizaje. 5. - Ampliarlo para comparar entre especies o grupos de especies y conocer de manera general las características de las alteraciones histológicas. 6. - Presentarlo en los dos idiomas oficiales de la Comunidad Autónoma y en Inglés. Atlas de Histología Vegetal y Animal http: //webs. uvigo. es/mmegias/inicio. html
Resumen y perspectivas de futuro Actualidad herramienta docente para los alumnos de primero de Biología. Futuro herramienta de estudio para personas universitarias o no, que estudien o trabajen en el campo de la Histología. Pero, el futuro dependerá de: - Disponibilidades presupuestarias y temporales. - Implicación institucional en los proyectos de innovación educativa. - Grado de cooperación.
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