II Heziketa Topaketa Bilbao 9 de noviembre de
II Heziketa Topaketa Bilbao, 9 de noviembre de 2018 Prácticas inclusivas
II Heziketa Topaketa Partaideak topaketan Las personas que participamos en el II Heziketa Topaketa
II Heziketa Topaketa Nombre Apellidos Organización Adrián García Abad Jolas eta ekin Aitor Lekerika IES Artabe 015764 aa@hezkuntza. net Aitor Fernández Economistas sin Fronteras daniel. nalda. blanco@gmail. com Aitziber Fernández Sainz de Murieta Ayuntamiento Bilbao aitziberfernandez@bilbao. eus Alex Madariaga Muñoz Arratia BHI Zuzendaria@arratiabhi. net Amaia Lopez ASAMBLEA DE COOPERACIÓN POR LA PAZ blb@acpp. com Amaia Chueca Uria Ikertze amaiatxueka@ikertze. net Amaia Sukia Aranburu Luzaro ikastetxea 012971 aa@hezkuntza. net Andoni Goiriena Erandio BHI ikastetxea andonigoiriena@erandiobhi. com Amuge amuge. elkartea@gmail. com Ane Correo electrónico BEA FERNANDEZ PUENTE ALONSOTEGI ESKOLA HLHI bfernandez@alonsotegihlhi. net Beatriz Pérez Médicos del Mundo beatriz. perez@medicosdelmundo. org Begoña Ruiz Bidegintza Belen Urkiaga Carmen Alvarez Fernández CEP Maestra Isabel Gallego Gorria LHI alvarezfernandez. c@gmail. com Carmen Pérez Colegio Zubileta consultorazubileta@gmail. com Catherine Verbruggen Steilas biz_catherine@steilas. eus Daniel Nalda Economistas sin Fronteras daniel. nalda. blanco@gmail. com Edurne Gallo Santamaria Calcuta Ondoan edurne@calcutaondoan. org Eider Aulestia Aguirre Lizardi Institutua orientatzailea@lizardi. eus 014920 aa@hezkuntza. net
Eider González Garay Txurdinaga HLHI zuzendaritza@txurdieskola. net Estibaliz Martinez EHU/UPV estibaliz. martinez@ehu. eus Greta Frankenfeld KCD greta@kcd-ongd. org Iban Barrio Jolas eta ekin jolasetaekin@gmail. com Iban Askasibar Ayuda en acción iaskasibar@ayudaenaccion. org IDURRE ORMAETXEA SALABERRIA Intered donosti@intered. org Idurre Zugazagasti Aja Emaus i. zugazagasti@emaus. com Igor Gutiérrez Arrigorriaga BHI igorgutierrez@arrigorriagabhi. net Iker Huegun Ibarbia Euskalfondoa eathink 2015@euskalfondoa. org Iker Solórzano Colegio Zubileta ikerghzubileta@gmail. com Iñigo Tellería Ordiziako orientatzailea itelleria@ordiziagune. Eus Iratxe Palacín Garay Fundación Intered iratxe. palacin@intered. org Irene Ortiz de Urbina Freire Solidaridad Internacional derechoshumanossi@sol-inter. org Itsaso Izagirre Narbaiza UPV/EHUko IKD GAZt. E proiektuko Teknikaria ekr 01101 ky@ehu. eus ITZIAR KEREXETA BRAZAL Airea E-learning ikerexeta@airea-elearning. net Izaskun Ibarreche Solano AVCD i-ibarrechesolano@elankidetza. eus J. Carlos Vázquez Velasco KCD greta@kcd-ongd. org Janire Castresana Blanco SERSO ikastetxetikauzora@gmail. com Javier Ratón IES Kantauri BHI de Santurtzi ir_jraton@ieskantauri. net Javier Sierra Ayuntamiento Gasteiz jsierra@vitoria-gasteiz. org
Jon Bedialauneta Sevilla Elejabarri Ikastetxea 014115 aa@hezkuntza. net Jose Luis Bidaguren Intxausti Txurdinaga HLHI zuzendaritza@txurdieskola. net José Manuel Palacios Educación huisiped@euskadi. eus Jose Mari Bernedo San Martin Agirre ikastetxea 012265 aa@hezkuntza. net Joseba Ibarra Educación joseba. ibarra@berritzegunenagusia. eus Josebe Zubikarai Belaustegi Luzaro ikastetxea 012971 aa@hezkuntza. net Joserra Lasa San Martin Agirre ikastetxea 012265 aa@hezkuntza. net Josune Elorduy González colegio Ángeles Custodios Josune. Elorduy@angelescustodios. com Karmele Arraiza Murumendi 012027 aa@hezkuntza. net Karmele Ansotegi Amorebieta-Larrea HL 014920 aa@hezkuntza. net Laura Serrano IES Artabe ikasketaburua@artabe. eus Leire De Miguel Ikertze leiredemiguel@ikertze. net Leire San Salvador del Valle Gazquez AVCD Mabel Cia Urdaneta 012279 aa@hezkuntza. net Macarena Arrieta Manterola Fundación Inte. Red macarena. arrieta@intered. org Maider Martin Ferrero Elejabarri Ikastetxea 014115 aa@hezkuntza. net Maitane Cabeza Bastias Euskadiko GGKE-en Koordinakundea zeropobreziadonostia@gmail. com Maite Larrañaga Aristondo HLHI LEGARDA 014367 ad@hezkuntza. net Marga Morán Unicef mmoran@unicef. es Marga Ruiz Fernández Santurtziko SERANTES eskola 014417 aa@hezkuntza. net MARI JOSE AMUTXATEGI ABOITZ Indautxuko Eskola marijo@indautxukoeskola. net María Arrieta Asociación de Innovación Cultural Moviltik moviltik@gmail. com Marlen Eizaguirre AVCD m-eizaguirre@elandidetza. eus Naiara Arnaiz Urtxintxa Eskola naiara. a@urtxintxaeskola. eus Natasha Rueda Goian sarea@goian. org
Nerea Maidagan Bihotz Gaztea Ikastola nerea. maidagan@gazbi. net Nerea Uriarte Unrwa euskadi@unrwa. es Noemí De la Fuente AVCD Nuria Fernández Ikertze nuriafernandez@ikertze. net Olga García Fundación Inte. Red euskalherria@intered. org Patricia Sanchez Prado Bidegintza patricia@bidegintza. org Pilar Oronoz Zabalketa pilar@zabalketa. org Pilar Alzuaz Gasteizko P. I. Barrutia Ikastolako admin@barrutia. eus Rafael Moreno colegio Ángeles Custodios Raquel Gonzalez Maldonado AVCD Raul Leiba San Martin Agirre ikastetxea 012265 aa@hezkuntza. net Sara Polo Yrazu Save the Children sara. polo@savethechildren. org Errespetuz errespetuz@hotmail. com Sarai Saray Gonzalez Nuñez Alboan s. gonzalez@alboan. org Sebastian Gutteridge Imaz FIARE asociacioneuskadi@proyectofiare. com Sergio Mediavilla García SERSO ikastetxetikauzora@gmail. com Tamara Claveria Jimenez Amuge amuge. elkartea@gmail. com TANIA MARÍA SAENZ ALONSO HLHI LEGARDA 014367 ad@hezkuntza. net Teresa Bilbao Basañez Odon de Apraiz Ikastola zuzendaria@odondeapraiz. eus Teresa Rodriguez Gasteizko P. I. Barrutia Ikastolako admin@barrutia. eus Vanesa Calero Blanco Sorkin vane. sorkinsaberes@gmail. com Virgina Gómez Goian sarea@goian. org Xabier Lozano Errespetuz errespetutxoz@gmail. com
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Horario Momento Contenidos 9: 30 -10: 00 Bienvenida y contextualización Mónica Fernández, Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo José Manuel Palacios, Departamento de Educación 10: 00 -11: 00 Ponte al día Comunicaciones de 10 -15 minutos Comparte experiencias 11: 00 -12: 30 Presentaciones de 15 minutos Pausa café (30 minutos) Inclusividad desde una mirada transversal, José Manuel Palacios, Departamento de Educación Red Era berean, Xabier Lozano, Errespetuz Educación formal o Educando en la convivencia, Karmele Arraiza y Mabel Cia, directoras de dos centros públicos de infantil y primaria pertenecientes a la red Amara Berri: Murumendi HLHI (Beasain) y Urdaneta HLHI (Ordizia). o Trabajando juntos, Aitor Lekerika, Director IES Artabe BHI o Creando espacios de convivencia. De la teoría a la práctica, Iván Barrio Diez y Adrián García Abad, Jolas eta Ekin Educación no formal o Favorecer Competencias de Resiliencia para la inclusión a través de la expresión corporal y creativa, Begoña Ruiz y Patricia Sánchez Prado, Bidegintza o Goian, educando en comunidad, Natasha Rueda y Virginia Gomez, GOIAN o La Intervención comunitaria como herramienta para promover el éxito escolar de la juventud gitana, Tamara Clavería Jiménez, AMUGE Egitaraua Agenda 12: 3013: 450 Generamos aprendizajes 13: 45 -14: 00 Evaluación 14: 00 Despedida y cierre Valoración de la sesión: estructura, contenidos, aprendizajes o cuestiones que me llevo, grupo Propuestas para continuar Foto de familia
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ongi etorria Bienvenida
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Egunera zaitez Ponte al día
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Inclusividad desde una mirada transversal, José Manuel Palacios, Departamento de Educación Egunera zaitez Ponte al día Red Era berean, Xabier Lozano, Errespetuz Link a experiencias
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Egunera zaitez Ponte al día
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Egunera zaitez Ponte al día
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Compartiendo experiencias Esperientziak elkarbanatzen
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Educación formal o Educando en la convivencia, Karmele Arraiza y Mabel Cia, directoras de dos centros públicos de infantil y primaria pertenecientes a la red Amara Berri: Murumendi HLHI y Urdaneta Esperientziak Experiencias o Trabajando juntos, Aitor Lekerika, Director IES Artabe BHI o Creando espacios de convivencia. De la teoría a la práctica, Iván Barrio Díes y Adrián García Abad, Jolas eta Ekin
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Esperientziak Experiencias
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Educación no formal o Favorecer Competencias de Resiliencia para la inclusión a través de la expresión corporal y creativa, Begoña Ruíz y Patricia Sánchez Prado, Bidegintza Esperientziak Experiencias o Goian, educando en comunidad, Natasha Rueda y Virginia Gómez, GOIAN o La intervención comunitaria como herramienta para promover el éxito escolar de la juventud gitana,
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Esperientziak Experiencias Link
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes Gogobetzearen gela ¿Qué funciona bien? • Redes para trabajar en conjunto y coordinar agentes (Topaketak) • El conocerse y conocer el trabajo que se hace desde el ámbito formal e informal • Entender la diversidad como algo positivo tanto a nivel municipio como en los centros escolares. • Trabajar por proyectos y con metodologías más participativas • La ilusión y motivación de las personas participantes • Integrar y trabajar intersectorialmente • Implicación del profesorado y la comunidad educativa • Cada vez más ayuda de las instituciones • Incentivar el euskera • Contemplar los puntos de vista formales e informales • La unidad como valor positivo
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes Erresistentziaren gela ¿Qué no funciona? • No trabajar en conjunto y falta de conocimiento, comunicación o implicación • Autocompasión • El currículum no facilita la innovación ni la inclusión • Fallo en la relación institucional, no da facilidades • Falta de tiempo y excesiva burocracia • Movilidad del claustro • No querer estar en la dirección (casi nunca) • Resistencias dentro de los propios claustros de profesorado: “a la escuela le cuesta aceptar ayuda de fuera”.
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes Erresistentziaren gela ¿Qué no funciona? • Estereotipar • Dejar de identificar la cultura diferente con “marginalidad” • Cuesta llegar a la población “no etiquetada”, a veces es difícil encontrar recursos para población con necesidades y que no es extranjera o de otro colectivo. • Hay que cuidar el lenguaje (raza, por ejemplo) • La dependencia de los recursos económicos • Llevarlo a la práctica y el miedo al cambio • La falta de colaboración de los partidos políticos
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes Nahasmenduaren gela ¿Qué genera interés/dudas? • La inclusión y el éxito académico parecen incompatibles • Miedo de que las familias entren en el colegio • Miedo cuando trabajamos con otros grupos • Trabajar dentro del aula todas las competencias no siempre se puede llevar a cabo • Cuesta plasmar toda la perspectiva en la realidad • El rol activo de los educadores • Estrategias para hacer frente a las frustraciones (creación de espacios de cuidado) • Lista de personas que tomamos parte • Falta de conocimiento • Abrir y mostrar lo que hacemos
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes Berrikuntzaren gela ¿Qué podemos hacer de otra manera? ¿Qué podemos mejorar? • Hacer más jornadas de puertas abiertas para que las maneras de trabajar de unas y otras entidades se entrelacen y enriquezcan • Se podrían poner unas líneas “estándar”-marco aunque se gestione de manera autónoma dentro de cada centro. No significa quitarle independencia al centro, pero al menos, seguir más directrices iguales. • Participación infantil y participación comunitaria • Innovar en las formas de evaluación • Entender las exclusiones interseccionalmente
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes Berrikuntzaren gela ¿Qué podemos hacer de otra manera? ¿Qué podemos mejorar? • Inclusión en el currículum • Más participación de las familias en la escuela, de colectivos y de personas diversas • Desde las instituciones, partir desde la realidad de los centros y de la comunidad • Nos estamos renovando en el trabajo del día a día, manteniendo lo que funciona y cambiando lo que no • Escuchar experiencias de los propios jóvenes • Tomar metodologías nuevas (puntos de vista globales)
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes Ebaluazioa Evaluación
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes ¿Qué ha salido bien? • Diversidad de voces y experiencias muy interesantes e innovadoras • Tiempos bien medidos • Conocer experiencias formales y no formales • Participación, trabajo en equipo e intercambio de conocimientos • Buen ambiente • Hablar en euskera y la traducción de las compañeras
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua ¿Qué habría que mejorar? • • Ikasketak sortzen Generando aprendizajes • La tecnología La interseccionalidad La inclusión lingüística y sistemas de traducción Plantear dinámicas desde lo corporal La participación de jóvenes y otros colectivos que hacen labor educativa comunitaria en barrios Traer más testimonios (profesores, familias…) La unión de las distintas experiencias Mayor tiempo para dar explicaciones e interactuar mediante dinámicas entre los agentes Continuar con prácticas similares para atraer a más personas y abrir la información a todas.
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes ¿Qué he aprendido? ¿Qué me llevo? • Buenas prácticas • La necesidad y deber de organizar la escuela de otra forma • La importancia del trabajo comunitario • Distintas formas de trabajar la inclusividad y la necesidad de formar parte • La importancia de la educación no formal y le necesidad de aprender de ella • La variedad de proyectos fuera de las aulas • La necesidad de seguir implicándonos • La necesidad de introducir más metodologías innovadoras y trabajar la inclusividad desde lo positivo • Más casuísticas y diversidades en la inclusión • La necesidad de mayor diálogo y coordinación • Materiales interesantes para llevar a cabo la labor
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes Hurrengo Heziketa Topaketak Próximos Heziketa Topaketak
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Temáticas: • Necesidades educativas especiales • La inclusión desde otros agentes sociales • Nuevas necesidades educativas: alimentación saludable y deporte Metodología: Ikasketak sortzen Generando aprendizajes • Escuchar voces protagonistas • Talleres • Espacios para el diálogo colectivo y el debate sobre enfoques y narrativas educativas • Ejemplo de buenas prácticas • Propuestas para hacer frente a lo identificado • Fortalecimiento de vínculos educación • ONG-gobierno
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Ikasketak sortzen Generando aprendizajes Baliabideak Recursos
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua Bizikasi ekimena www. euskadi. eus/iniciativa-bizikasi/ La diversidad infantil y juvenil en la CAE. Las mal llamadas segundas generaciones Ikasketak sortzen Generando aprendizajes http: //www. ikuspegi. eus/documentos/i nvestigacion/es/diversidad_infantil/P 3_ CAP 2_Ascendencia. Africana. CAS. pdf
II Heziketa Topaketa Agenda Egitaraua • Link a las presentaciones en el espacio Heziketa Topaketa en la web Elankidetza Ikasketak sortzen Generando aprendizajes • Más información de contacto Elankidetza • Persona de contacto: Marlen Eizaguirre • Mail: m-eizaguirre@elankidetza. eus
!!!Eskerrik Asko!!!
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