II CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA CMO
II CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA
¿CÓMO CONSTRUIR LA EDUCACIÓN PARA PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS? 1. ¿Qué políticas educativas multisectoriales propondrías para mejorar la calidad educativa de personas jóvenes y adultas? • Partir del diagnóstico del contexto para elaborar nuestro PEI con precisiones claras sobre la misión y visión. • Visibilizar, sensibilizar y movilizar a las instituciones públicas y privadas para establecer alianzas estratégicas con la finalidad de mejorar la formación integral de los jóvenes y adultos.
2. ¿Cómo lograr que las instituciones y sociedades privadas se involucren en la educación de personas jóvenes y adultas? • Lograr convenios interinstitucionales insertando acuerdos mutuos a favor de la educación de jóvenes y adultos. • Realizar convenios con las diferentes instituciones públicas y privadas acreditadas para la actualización y especialización de docentes que permita atender a estudiantes jóvenes y adultos.
3. ¿Cuál sería el perfil que deben tener las personas jóvenes y adultas que deberíamos lograr para competencias globalizadas en educación? • Estudiantes competitivos para la vida, de acuerdo al avance de la ciencia y la tecnología. • Jóvenes y adultos preparados para enfrentar retos y desafíos de este mundo globalizado. • Jóvenes y adultos emprendedores y competitivos en su actividad laboral.
INTEGRANTES FACILITADORES: • DIONISIO CELEDONIO, Marisol • QUISPE QUINCHO, Marisol DOCENTES RESPONSABLES: • • CHURA, Hilario ESPINOZA NARRO, Ysabel Magali MAMANI QUENALLATA, Vanessa BERNAOLA LOPEZ, Maruja FLORES LLANOS, Jaime Misael FLORES RAMOS, Serafín Eleuterio FLORES SANCHEZ, María Luz (Puno) (Ancash) (Lima Metropolitana) (Puno) (Lima Provincias) • HUANCA Llanqui, Rosa • • LUJAN NEYRA, María Felipa OVIEDO PACHAURI, Juan CONDORI CEREZO, Pascual QUISPE SORTIJA, Marina SANCHEZ GODOY , Maritte Rocío SANCHO VILCA, Olinda TOMA HUARA, María (Puno) (Lima Metropolitana) (Puno) (Lima Provincias) (Puno)
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