IGELA PROIEKTU TELEMATIKOA LARDIZABAL Zaldibia AITA IPARRAGIRRE Idiazabal

IGELA PROIEKTU TELEMATIKOA LARDIZABAL (Zaldibia) AITA IPARRAGIRRE (Idiazabal) SAN ANDRES (Ormaiztegi)

ESKOLA PARTAIDEAK LARDIZABAL INGURUNE ARLOA SAN ANDRES MATEMATIKA ARLOA AITA IP. ELKAR BIZIKIDETZA

PROIEKTUAREN OINARRIA 2001 -2002 ikasturtean “KORREO ELEKTRONIKOA TESTU LANKETAN” www. ordiziagune. net/ikt (Dokumentuen atala)

HELBURUAK IKASLEENTZAT. Ikaste prozesuaren protagonista bihurtu. · Ekoizpenen difusioa kontutan hartuz, kalitatea zaindu. · Era kooperatiboan ikasteko aukera eskeini. . Aniztasunari erantzun egokia. · Ikasleen arteko harremanak bultzatu IRAKASLEENTZAT. Era kooperatiboan lana egiteko aukera. Baliabide didaktikoak elkartrukatzeko eta konpartitzeko aukera

METODOLOGIA PROIEKTUAREN DISENUA 1. hiruhilabetean : ekintzen diseinua eta web-gunea 2. hiruhilabetean: ekintzak gelan aplikatu 3. hiruhilabetean: proiektua ebaluatu eta memoriak egin EKINTZAK (ikasleak) * Lan proposamena jaso webgunetik * Gelan landu * Ekoizpenak web-gunean zintzilikatu * Baloraketa

ZER EGIN NAHI GENUEN * Web gune bat sortu, non aktibitate konkretu baten inguruan; material, xehetasun e. a. aurkitzeko aukera izan genezan ; bai ikasleak ( ikasleentzat ekintzak ) bai irakasleak ( metodología oharrak, gelaren ezaugarriak, beharrezko materialak, . . . ) * Aktibitate batzuren inguruan, proposamen didaktiko desberdinak jaso eta pilatzeko gune bat sortu. * Irakasle bakoitzak bere esperientziak besteekin elkarbanatzeko gune apropos bat sortu. * “Interface” intuitibo eta erabilterreza sortu. ZER EGIN DUGU www. elkarrekin. net/igela

AURKITU DITUGUN ARAZOAK * Partaide izan garenon ezjakintasuna. * Ez genuen produkto amankomunik. * Azkarregi sartu genituen ikasleak. Denbora gehiago pasatu behar genuen pentsatzen, frogatzen, diseinatzen. * Dependentzia teknikoa eta honek izan duen eragina proiektuari ezarritako helburuetan. * Ikasleak ez dute ikusi beraiek eginikoa erabakitako epean. * Sortutako web-gunearen diseinua. * Proiektu honetan erabilitako orduak asko izan dira.

Proiektuak eskeini dizkigun alderdi positiboak * Jaso dugun esperientzia: - Formakuntza beharra. - Proiektu telematikoa baliabide pedagogikoa ezin hobea dela zihurtatu dugu. - Proiektu honek ikasleen motibazioan, eragin zuzena izan du - Gure lan taldea indartu du ( hiru ikastetxe, Berritzeguneko IKT arduraduna eta IGELAko koordinatzailea) * Jasotako formakuntza: - IKT mintegian - Teleformakuntza: “El proyecto telemático” : - Proiektu temelatiko baten oinarriak. - Beste proiektu telematikoen ezagutza eta azterketa * Talde bezala, datorren urtean, esperientziarekin jarraitzeko gogoa

ETA ETORKIZUNEAN ZER? * Datorren ikasturteari begira beste proiektu telematiko bat diseinatu. “ IGELA aldizkari telematikoa” Proposatuko diren aktibitateak curriculumarekin erabat lotuta izango dira * WEB gune egoki bat prestatu aldizkariarentzat * Ardura teknikoak eta kudeaketa geureganatu 1. Web gunearen diseinua 2. FTP 3. Web tresna aproposak (foro txat, . . . ) 4. . * Beste ikastetxe batzuk konbidatu: - Zuzendari gunean - IKT mintegian: foro egokia proiektu telematikoa garatzeko. * Kreditoak orduetan proiektua aurrera eramateko.