IFSI Vendredi 11 septembre 2015 Collge Jules Verne
IFSI Vendredi 11 septembre 2015 Collège Jules Verne Carcassonne
Les grandes dates � Fin 1950 : réforme du collège unique (achevée fin 1980) � 1959 : allongement scolarité obligatoire de 14 ans à 16 ans � 1975 : loi Haby, regroupement des CEG et CES en collège unique � 1984 : les lois de décentralisation donnent compétence aux Départements sur les collèges.
Les missions des Conseils départementaux � Le Conseil départemental a la responsabilité de la construction, de l’extension, de la réhabilitation et du fonctionnement des collèges publics du département. � Il contribue au fonctionnement et à l’équipement mobilier et informatique des établissements. Il est responsable de la restauration scolaire et de la carte scolaire. � En 2004, la responsabilité des personnels Techniciens, Ouvriers et de Service (TOS) a été transférée aux Départements. � Ces personnels, aujourd’hui « Adjoints techniques Territoriaux des Etablissements d’Enseignement » (ATTEE) sont devenus des agents du Conseil général et assurent l’accueil, la restauration.
Organigramme type d’un collège
L’EPLE ? � Etablissements public nationaux deviennent Etablissements Publics Locaux d’Enseignement (décret 30 aout 1985) � Le collège devient une personne morale de droit public
Les principales missions de l’EPLE � L’enseignement et la transmission des connaissances pour l’atteinte des objectifs fixés par la Nation � La mission d’éducation et de socialisation : cohésion sociale, éducation à la Citoyenneté, transmission des valeurs � La mission d’orientation, d’insertion et de préparation à la vie professionnelle
Le collège Jules Verne et ses particularités � Etablissement tête de réseau (REP)
La SEGPA � 6ème: 16 � 5ème: 13 � 4ème: 20 � 3ème: 18 élèves
Création d’une ULIS � Rentrée 2013
Des actions au service des élèves et de leurs parents � OEPPRI � Maison des parents � Exclusion / Inclusion � Mesures de responsabilisation � Ecole du socle (décloisonnement)
- Slides: 15