IES MONTE DAS MOAS 1 ES 0 ABRIL

IES MONTE DAS MOAS 1º ES 0 ABRIL 2014

INTRODUCCIÓN TAREFA PROCESO RECURSOS AVALIACIÓN CONCLUSIÓNS CRÉDITOS Guía para o profesor Roma deixou unha marca importante na historia da humanidade. Creou o maior imperio da historia antiga e contribuíu de xeito decisivo á civilización occidental.

TAREFA INTRODUCCIÓN TAREFA PROCESO RECURSOS AVALIACIÓN CONCLUSIÓNS CRÉDITOS Guía para o profesor Como é un traballo extenso, recoméndase elaboralo entre 2/3 alumnos. Cada un traballará fundamentalmente nos apartados que logo vai expoñer na aula. Debe presentarse con certa uniformidade.

TAREFA INTRODUCCIÓN TAREFA PROCESO RECURSOS AVALIACIÓN CONCLUSIÓNS CRÉDITOS Guía para o profesor O noso traballo consistirá na elaboración dunha presentación en Po. Wer. Point sobre a historia romana, que debe conter as seccións seguientes: A. - ROMA E O SEU IMPERIO 1. O lendario fundador de Roma. 2. Era Monárquica: a) Entre a lenda ea realidade. b) Características xerais da monarquía. 3. Período republicano: a) Organización política b) A expansión de Roma: As Guerras Púnicas e a expansión oriental. c) O triunvirato. 4. Época imperial: C. - A CONQUISTA DE HISPANIA a) O Emperador b) A expansión do Imperio Romano. 1. Etapas da conquista c) A caída do Imperio Romano. 2. A conquista de Gallaecia B. - A CIVILIZACIÓN ROMANA 1. A cidade de Roma 2. As civitas: tipos, funcións , … 1. Sociedade 2. a)Os escravos 3. b) Os libres 4. Principais actividades económicas 5. A Relixión. O Cristianismo 6. Arte a) Arquitectura b) Escultura, c) Pintura e mosaico D. - A CULTURA GALAICORROMANA 1. Organización administrativa 2. O hábitat a) Os castros b) Novas formas de hábitat 3. Actividades económicas 4 -. A romanización E. - VESTIXIOS DA CIVILIZACIÓN ROMANA 1. España 2. Galicia UTILIZA O LIBRO DE TEXTO, AS PÁXINAS WEB RECOMENDADAS E O BUSCAOR PARA INSEIRR IMAXES. SE EMPREGAS O TRADUCTOR NON ESQUEZAS REVISAR BEN OS TEXTOS

PROCESO ACTIVIDADES: INTRODUCCIÓN TAREFA PROCESO RECURSOS AVALIACIÓN CONCLUSIÓNS CRÉDITOS Guía para o profesor a) Atopar información e facer un resumo claro e conciso. b) Inserir fotos/imaxes e facer gráficos e / ou mapas conceptuais explicando cada sección o máis graficamente posible. c) Elexir tipos de letra, tamaño e cor que permitan unha doada lectura. d) Uniformidade na presentación. Seguir algún criterio para textos, animacións, . . . e) Podes inserir música e crear algún enlace a videos, presentacións, animacións, . . .

RECURSOS Usa o libro de texto para información e estructura da presentación INTRODUCCIÓN TAREFA http: //es. wikipedia. org/wiki/Roma Información suficiente para un bo traballo. Ten multitude de enlaces PROCESO RECURSOS AVALIACIÓN http: //www. imperioromano. com/ http: //www. artehistoria. jcyl. es/historia/contex tos/cont 3. htm CONCLUSIÓNS CRÉDITOS Guía para o profesor http: //www. historia-roma. com/ http: //www. librosvivos. net/smtc/home. TC. asp? Tema. Clave=1015

AVALIACIÓN INTRODUCCIÓN TAREFA O traballo sumará ata 1 punto na nota da 3ª avaliación: Moi ben 1 Ben 0, 75 Regular 0, 5 Deficiente 0, 25 Moi deficiente 0 PROCESO RECURSOS AVALIACIÓN CONCLUSIÓNS CRÉDITOS Guía para o profesor VALORARASE: • Uniformidade e cohesión do traballo. • Grado de elaboración na presentación (imáxenes, textos, etc. ). • Selección e sintetización da información • Corrección, ortografía, . . .

CONCLUSIÓNS INTRODUCCIÓN TAREFA PROCESO RECURSOS AVALIACIÓN CONCLUSIÓNS CRÉDITOS Guía para o profesor A elaboración deste traballo debe supoñer para o alumno unha seria toma de contacto coa historia romana, as súas distintas fases e formas de goberno, os principais personaxes implicados, e os grandes acontecementos. O legado Romano debe ser valorado polas súas achegas á cultura e civilización europeas. Esperamos que tamén teña a virtude de crear inquietudes entre os alumnos, e que o seu desexo de coñecer o pasado (Román ou non) non remate aquí

Plantillas Web. Quest CRÉDITOS Jordi Díaz Lucea INTRODUCCIÓN TAREFA PROCESO Esta Webquest foi elaborada por José Otón Mallo, mestre de Ciencias Sociais no IES MONTE DAS MOAS – A CORUÑA, usando a plantilla de Po. Wer. Point: Plantillas Web. Quest Jordi Díaz Lucea RECURSOS AVALIACIÓN CONCLUSIÓNS CRÉDITOS Guía para o profesor Está deseñada para os alumnos de 1º se ESO

GUÍA PARA O PROFESOR INTRODUCCIÓN TAREFA PROCESO Curso, ciclo e nivel educativo 1º de ESO Área ou áreas curriculares CIENCIAS SOCIAIS. HISTORIA RECURSOS AVALIACIÓN CONCLUSIÓNS CRÉDITOS Guía para o profesor