IES LAMAS DE CASTELO Ola todosas Este final






































- Slides: 38
IES LAMAS DE CASTELO
Ola todos/as, Este final de curso está a ser moi diferente dos anteriores. Por mor da pandemia do COVI-19, este ano non imos poder celebrar a Xornada de portas abertas no IES Lamas de Castelo no mes de maio, como facemos anualmente. Porén dende o Departamento de orientación do IES , queremos facervos chegar unha información que vos pode axudar no tránsito de Primaria a Secundaria. Esperamos que vos aclare moitas dúbidas e aumente as vosas ganas de comezar unha
SEGURO QUE………………… Cando pensades no vindeiro curso, estades……. nerviosos, emocionados, con algo de medo……VERDADE? Non vos preocupedes, todas esas emocións son normais, porque comezar na ESO supón un novo cambio nas vosas vidas. Pero non vos preocupedes…………. . Seguro que ides estar moi contentos!!!!!
ESTADES PREPARADOS/AS? COMEZAMOS
SABEDES QUE É A ESO? a i r a d n u c e S n ó i c a c u d E ( A ESO a p a t e a v o n a h n u é ) a i r Obrigato a d n ó i c a u n i t n o c a a v i t educa a s r u c e s e u q , a i r a m i r P n ó i c a c u d E. s o n a 6 1 s ó 2 1 s o e d den s o l c i c 2 e d Consta
En 1º de ESO, cada unha das materias será impartida por un profesor/a diferente, o cal supón un dos cambios con respeto a primaria. Seguro que tes moita curiosidade por saber que materias terás en 1º ESO, …. Imos velas………………. .
En cada curso de ESO deberás escoller entre Relixión ou Valores Éticos, e poderás cambiar esta opción cada ano, se o desexas. Tamén deberás escoller unha materia de libre configuración en 1º e 2º de ESO, das que che oferta o centro. O curso pasado no noso IES, podíanse escolller unha destas 3, en 1º ESO: Investigación e tratamento da información, Portugués ou Oratoria.
Unha das materias favoritas do alumnado de 1º ESO, é a TITORÍA O/A teu titor/a será unha figura moi importante ó longo da ESO e, índa que cambiará en cada curso, será a persoa que mellor che coñeza e a quen debes acudir cando precises algún tipo de axuda. Ao chegar ó Instituto, o teu titor ou titora axudarache a resolver todas as dúbidas que teñas, e será o teu guía para integrarte e adaptarte ao novo centro.
Na ESO, a través de tódalas materias, acadamos as competencias básicas: A Unión Europea define as competencias básicas, “como unha combinación de destrezas, coñecementos e actitudes adaptadas aos diferentes contextos, ou as que tódalas personas precisan para o seu desenvolvemento personal, así como para ser cidadáns activos e integrados na sociedade”.
Un tema que seguro que vos preocupa, é a AVALIACIÓN Tedes que saber, que, nas primeiras dúas semanas de clase, en tódolos cursos da ESO realizaranse actividades de AVALIACIÓN INICIAL nas materias, co fin de coñecer os niveis de partida do alumnado. O obxectivo desta avaliación é adaptar as materias ás necesidades do alumnado. Non é preciso prepararse para esa avaliación, tan só participar con interese e ilusión por comezar un novo curso.
O centro imparte xornada continua de 8: 40 a 14: 10 horas, cun descanso (recreo) de 30 minutos. Este horario complétase cun día á semana pola tarde (o luns), chegando así ao total de 32 sesións lectivas. As sesións son todas de 50 minutos
COMO SERÁ A VOLTA AO INSTI E ÁS CLASES EN SETEMBRO? Polo momento non podemos concretar como será a incorporación ás aulas en setembro, nin sabemos con exactitude cal vai ser o modelo educativo que se vai levar acabo. En canto se nos comunique, xa vos informaremos.
E D O T N E M A T DEPAR ORIENTACION n u s e d e r e t , e l o c o s o v o n e : r u o q p l a o u t s g i o p o A m o • c , n ó i c a t n e i r o e d o t n e m a t r ía x o g Depa a d e p e d o d a r o s e f o r p , a r s u o d orientado e e x a u g n i l e n ó i c i d u a terapéutica, . s a / s e r o s e f pro O D S N Ó I C N U F S A N O S S E L ? N Ó I • CA C A T N E I R O E D O T N E DEPARTAM
E SE AMOSAS DIFICULTADES DE APRENDIZAXE OU DOUTRA ÍNDOLE? No caso de que amoses dificultades, ao longo de cada curso da ESO, o instituto organizará diferentes medidas de atención á diversidade para axudarche no teu proceso educativo e de desenvolvemento persoal. Algunhas destas medidas, son: esención de segunda lingua estranxeira, reforzo educativo, adaptacións curriculares, apoio do profesorado de pedagoxía terapéutica e/ou audición e linguaxe.
DEIXÁMOSCHE ALGUNHAS IMAXES DO IES, A VER QUE CHE PARECEN
BIBLIOTECA
CAFETERIA
PATIO
PLANTACIÓN DE CASTIÑEIROS
XOGOS POPULARES
CELEBRANDO O DIA INTERNACIONAL DA DISCAPACIDADE
COMIDA NADAL
ENTROIDO
XINCANA DE IGUALDADE
REUNIÓNS CAS FAMILIAS
CANDO COMECEMOS O CURSO, SEGUIREMOS A FALAR DE MOITAS MÁIS COUSAS QUE VOS PODEN INTERESAR, PERO AGORA QUEREMOS ADIANTARVOS ALGÚNS CONSELLOS PARA TER ÉXITO………
DÚBIDAS? SE QUEREDES PODEDES ESCRIBIRNOS OU MANDARNOS UN VÍDEO CAS DÚBIDAS QUE TEÑADES, E SERÁN RESOLTAS ENTRE TODOS/AS CANDO COMECE SETEMBRO. QUE VOS PARECE? TODO O ALUMNADO DO INSTI PERO FUNDAMENTALMENTE OS DE 2º ESO, SERÁN OS/AS VOSOS/AS GUÍAS E VOS AXUDARÁN NA NA ADAPTACIÓN AO CENTRO.
MOITAS GRAZAS POLA ATENCIÓN! AGARDAMOS QUE DISFRUTEDES DO VERÁN E ESPERAMOS VERVOS MOI PRONTO!
APERTAS!
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN DO IES LAMAS DE CASTELO