IES GUARDO PROYECTO DE RECICLAJE Curso 201617 Qu

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IES GUARDO PROYECTO DE RECICLAJE Curso 2016/17

IES GUARDO PROYECTO DE RECICLAJE Curso 2016/17

¿Qué proyectos vamos a poner en marcha? • Escuelas para la sostenibilidad (Diputación de

¿Qué proyectos vamos a poner en marcha? • Escuelas para la sostenibilidad (Diputación de Palencia) Red nacional • Educa en eco (ecoembes)

¿Cómo vamos a trabajar? • Vamos a trabajar fundamentalmente en los cursos de 1º

¿Cómo vamos a trabajar? • Vamos a trabajar fundamentalmente en los cursos de 1º ESO y 2º ESO • Trabajaremos en las tutorías aunque también podemos hacerlo desde todas las materias (Orden EDU 362/2015, artículo 7 Elementos Transversales) • Daremos protagonismo a los alumnos

Sesiones de tutoría • 1ª Sesión: Actividad de motivación inicial: Noticia falsa/Ver contenedores que

Sesiones de tutoría • 1ª Sesión: Actividad de motivación inicial: Noticia falsa/Ver contenedores que han llegado/ Programa escuelas para la sostenibilidad/ Protagonismo alumnos/ Plantear hacer trabajo de investigación (encuestas/ análisis del centro) • 2ª Sesión: Analizar los resultados de las encuestas y los trabajos de investigación y hacer unos murales (Cartulinas) con los resultados que se expondrán en el hall del centro Semana del 30 enero-3 febrero: Difundir esto en los otros cursos (3º y 4º ESO) y poner en funcionamiento durante una semana el basurómetro • 3ª Sesión: Continuar con el trabajo de la sesión anterior • 4ª Sesión: Se presentan los resultados de estos trabajos a los grupos de 3º y 4º ESO Se les habla del basurómetro • 5º Sesión: Análisis de los datos del basurómetro. Propuesta de soluciones. Creación comisión ambiental

Actividad de motivación inicial

Actividad de motivación inicial

¿Y después qué? • Se crea la Comisión Ambiental con la siguiente composición. –

¿Y después qué? • Se crea la Comisión Ambiental con la siguiente composición. – – – 9 alumnos (un representante de cada grupo de 1º y 2º ESO) 3 profesores (un tutor de 1º ESO, un tutor de 2º ESO y otro) Un representante del equipo directivo Dos representantes de las familias Dos representantes del personal laboral Un representante del ayuntamiento • En la Comisión Ambiental los alumnos exponen los resultados de su estudio, se proponen soluciones y se ponen en marcha

¿Dónde hemos pensado colocar los contenedores? 4 x 2 = 8 contenedores más en

¿Dónde hemos pensado colocar los contenedores? 4 x 2 = 8 contenedores más en el edificio de ciclos formativos

Al finalizar el curso El 5 de junio (Día Mundial del Medio Ambiente) se

Al finalizar el curso El 5 de junio (Día Mundial del Medio Ambiente) se celebra la CONFIT provincial. Cada año es un centro el que hace de anfitrión y cuenta su experiencia durante en ese curso. Pincha para ver el vídeo de la actividad del curso pasado

Y para los próximos cursos, ¿qué? La Comisión Ambiental podrá trabajar otros temas de

Y para los próximos cursos, ¿qué? La Comisión Ambiental podrá trabajar otros temas de interés para el centro: • El ruido • El ahorro energético • La convivencia en el patio • La mejora del entorno del centro Podremos organizar un Plan de Mejora en el centro que permita a los profesores implicados acreditar una formación.

Direcciones de interés • Diputación de Palencia www. diputaciondepalencia. es/noticia/20161015/escuelassostenibilidad • Blog Escuelas para

Direcciones de interés • Diputación de Palencia www. diputaciondepalencia. es/noticia/20161015/escuelassostenibilidad • Blog Escuelas para la sostenibilidad Palencia http: //escuelasparalasostenibilidad. blogspot. com. es/ • Blog Red Estatal de Escuelas para la Sostenibilidad https: //esenred. blogspot. com. es/ • Educa en Eco (ecoembes) www. ecoembes. com/es/ciudadanos/educa-en-eco • Consorcio de residuos de Palencia www. consorcioresiduospalencia. es/