IDENTITET Vem r jag Varfr r jag den

  • Slides: 12
Download presentation
IDENTITET: - Vem är jag? - Varför är jag den jag är? LIVSTOLKNING/RELGION OCH

IDENTITET: - Vem är jag? - Varför är jag den jag är? LIVSTOLKNING/RELGION OCH IDENTITET: - Vem är jag som… (ateist, hindu, buddhist, agnostiker, andlig etc)? - Vad är det som påverkar hur min religion/livstolkning ser ut för just mig? INRE VARIATION INOM SAMMA LIVSTOLKNING/RELIGION - Varför finns det flera ateismer, agnosticismer hinduismer, buddismer, judendomar, kristendomar, islamer etc?

Vem är jag? Yttre. INRE Yttre Busig Långt Rädd Modig Snäll Stockholmshår. Stark Omtänksam

Vem är jag? Yttre. INRE Yttre Busig Långt Rädd Modig Snäll Stockholmshår. Stark Omtänksam Envis vegetarian Älskar Empatisk Svag Skrattar musik Känslosamen mycket Yogi Bra vän och mamma Barnslig Tolerant. Gillar att Bestämd Solidaritetlaga Velig Tror på något attmat det kan finnas något Bokmal mer Cineast Identiteten kan visas genom yttre symboler som signalerar var man hör hemma. Genom att göra saker tillsammans med andra så stärks ens identitet Platser som man är på tillsammans med andra kan vara viktiga i identitetsskapandet. Det inre och yttre behöver inte signalera samma sak

Varför är jag den jag är? livstolkning/r eligion Många saker påverkar vem jag är

Varför är jag den jag är? livstolkning/r eligion Många saker påverkar vem jag är - och omgivningen påverkas av mig familj ålder genus/kön historia Vem är jag? vän ne r/fr ess itids en intr land/sta samtid sociala d/stadsd el medier Jag kan ha flera olika identiteter i olika sammanhang Min identitet förändras

Hur hänger livstolkning och identitet ihop? livstolkning/r familj religion ålder genus/kön historia Vem är

Hur hänger livstolkning och identitet ihop? livstolkning/r familj religion ålder genus/kön historia Vem är jag som hindu/ateis t/andlig etc? sociala medier vänner/fritidsintressen land/stad/ stadsdel Livstolkning/religion kan vara en större eller mindre del i ens liv Livstolkning/religion kan påverka ens identitet olika mycket i olika perioder av ens liv Livstolkning/religion kan synas utåt på olika sätt i olika sammanhang

Grupptillhörigheter inom en religiös tradition påverkar och påverkas av hur religionen ser ut för

Grupptillhörigheter inom en religiös tradition påverkar och påverkas av hur religionen ser ut för den enskilda individen, t ex: Inriktning (shivaism, vishnuism, shaktism) del av Indien ålder genus/kön familj Vem är jag vänner/fritidsintr essen som hindu? historia land/stadsdel samtid sociala medier andra religioner kasttillhörighet livstolkning/r eligon olika inriktningar inom den religiösa traditionen - ortodox - konservativ-liberal judendom - katolsk - ortodox - protestantisk kristendom - shia-sunni -sufisk islam - shivaism-vishnuism-shaktism - theravada- mahayana- tibetansk buddhism om man är - lekman (dvs ”vanlig utövare ”) eller - präst/munk/nunna/imam/rabbi/sadhu om man tolkar religiösa texter - ordagrant - anpassat till idag - feministiskt etc

an m medier Sy m andra religioner bo ler Högtider, ritualer och ceremonier an

an m medier Sy m andra religioner bo ler Högtider, ritualer och ceremonier an m a ? k s sig r Hu klä samtid sociala land/stadsdel gt i l i v e t ? historia Vad Vem är jagvänner/fritidsintr essen som hindu? är v i k t i genus/kön familj ? va ålder le livstolkning/r eligion kasttillhörighet Va a dh sk a? än d t de a ä rn V n är a ma m nd ör? del av Indien Religion/livstolk ning behandlar livsfrågor ör rb Inriktning (shivaism, vishnuism, shaktism) Hu Vad är meningen med livet? Religion/livstolknin g handlar både om ”att tro” och ”att göra”. Religion/livstolknin g signalerar och skapar tillhörighet

nd rn familj bo ler Högtider, ritualer och ceremonier dh Va an del av

nd rn familj bo ler Högtider, ritualer och ceremonier dh Va an del av Indien m a ? k s sig r Hu m an medier Sy m a k s a? d ät ä a l k V samtid sociala land/stadsdel igt i l i v e t? historia Vad genus/kön Vem är jagvänner/fritidsintr essen som hindu? är v i k t ålder kasttillhörighet än ? de va livstolkning/r eligion le är an m ma ör rb Inriktning (shivaism, vishnuism, shaktism) Hu ör? Vad är meningen med livet? Individens livstolkning silas genom den religiösa traditionen och olika grupptillhörigheter och på så sätt formas den och blir till ”sin egen”. Den religiösa traditionen tar form och förändras genom alla individer som lever religionen. En religiös tradition levs alltid genom individer. Det finns inte en ”hinduism” utan flera ”hinduismer”.

Lakshmi 49 år från Vellanad, Kerala i Södra Indien grupptillhörigheter t ex familj, vänner,

Lakshmi 49 år från Vellanad, Kerala i Södra Indien grupptillhörigheter t ex familj, vänner, land, stad/by/stadsdel, ålder, kön, yrke hinduisk tradition/lära brahman atman reinkarnation karma yogavägar Ganges Diwali grupptillhörigheter relaterade till just hinduism Shivaism/vishnuism/shaktism, kast, var i Indien hon bor, andra religioner yttre inre. Dyrkar Shiva, Lakshmi tror på reinkarnation och att goda och Jesus vid husaltaret gärningar bidrar till ett bättre liv. yttre - gör sitt jobb (dvs lagar mat) som en Tre streck i pannan kärlekshandling till Shiva. Bindi Välsignar maten hon - anser att ett gott liv är lagar att vara frisk, och ha tänder på jobbet Halsband (som en del av det inre) barn och rökelse framför Sarifå mer pengar. - tror att Shiva är gud och det som alti köket. Lakshmialtaret Vegetarian består Heter av. Lakshmi - tror att Lakshmi ger god (som en del avhälsa detoch yttre) rikedom. Går till Shivatemplet - Svar på livsfrågor Visar tillhörighet

Vad ska denna modell få oss att förstå? • Att visa att det är

Vad ska denna modell få oss att förstå? • Att visa att det är flera saker som påverkar och påverkas av vår identitet, dvs varför vi är den vi är. • Att visa på vilket sätt religion/livstolkning kan vara med och forma vår identitet. • Att förklara varför det finns många olika hinduismer, buddhismer, judendomar, kristendomar, islamer, ateisemer, agnosticismer etc.

Gör en identitetsgarderob för Virika som du möter i texthäftet. Identitetsgarderoben ska göras utifrån

Gör en identitetsgarderob för Virika som du möter i texthäftet. Identitetsgarderoben ska göras utifrån Vem är Virika som hindu? Fyll i yttre och inre utifrån det du möter. Inre saker kan vara det hon tänker, känner, tror. Exempel på det yttre är sådant som hon gör (medan en ev förklaring till varför hon gör det kanske hör till det inre) och var hon är när hon utövar sin religion. På vilket sätt verkar hennes sätt att vara hindu vara färgat av hennes omgivning såsom var hon bor, ålder, kön, familj, inriktning etc? hinduisk tradition/lära grupptillhörigheter tro och begrepp görande platser symboler grupptillhörigheter relaterade till just hinduism inre yttre

Undersök själv • Gör en identitetsgarderob för Sonal som du möter i filmen. Identitetsgarderoben

Undersök själv • Gör en identitetsgarderob för Sonal som du möter i filmen. Identitetsgarderoben ska göras utifrån att vara hindu. Fyll i yttre och inre utifrån det du ser/möter i filmen. Använd gärna hinduiska begrepp som hon pratar om även om hon själv inte nämner begreppen. • Det inre kan vara hennes uppfattningar, tankar, tro, känslor etc. • Det yttre kan vara det hon visar t ex genom vad hon gör (medan förklaringen varför hon gör det kanske hör till det inre), var hon är när hon utövar sin religion, symboler etc. Glöm inte att observera vad hon gör alltså! • Vilken inriktning av hinduism tillhör hon? Vad behöver du veta mer om hinduisk lära för att förstå? Vilka nya frågor om hinduism väcks hos dig? • På vilket sätt verkar hennes sätt att vara hindu färgas av hennes omgivning såsom var hon bor, ålder, kön, familj, samhällets inställning etc?