IDENTITAS BANGSA INDONESIA Oleh Clairren 6 7 B
IDENTITAS BANGSA INDONESIA Oleh : (Clairren) (6 -7 B) (Marco) (6 -7 B) (Kayleen) (6 -7 B) (Nathan) (6 -7 B) (Aldrich) (6 -7 B) (Rio) (6 -7 B)
BIG QUESTION Dengan cara apa interaksi dapat membentuk suatu identitas?
MISI PROYEK Membuat iklan layanan masyarakat mengenai permasalahan budaya vandalisme
PROJECT FOCUS QUESTION “Dengan cara apa interaksi dengan bangsa lainnya membentuk Identitas Bangsa Indonesia? ” “Bagaimana mengatasi vandalisme di Indonesia? ”
BACKGROUND OF PROBLEM Nenek moyang banga Indonesia yang dikenal melalui Kerajaan Sriwijaya dan Majapahit merupakan bangsa yang memiliki Amada perang yang besar dan sangat terorganisir dengan rapi. Namun Identitas bangsa yang religius tersebut lamakelamaan pudar. Bangsa Indonesia di masa kini mengalami krisis Identitas. Bangsa Indonesia sangat dikenal dalam hal vandalisme. Masalah ini perlu diselesaikan karena vandalisme membawa pengaruh negatif bagi Bangsa Indonesia dan berpengaruh terhadap “citra” Indonesia di mata dunia.
HYPOTHESIS Jika warga negara Indonesia mengamalkan sila kelima dan menghargai barang kepemilikan umum, maka vandalisme di Indonesia akan menurun dan membuat Identitas Bangsa Indonesia lebih positif.
PEMBAHASAN Vandalisme adalah • Definisi berdasarkan kerusakan. Vandalisme merupakan kebobrokan atau penghancuran suatu objek dalam lingkungan. • Definisi berdasarkan pelaku. Vandalisme merupakan tindakan yang disengaja dan ditujukan untuk merusak atau menghancurkan sebuah objek yang merupakan milik orang lain. • Definisi berdasarkan konteks. Jika vandalisme digolongkan sebagai tingkah laku agresif, maka norma sosial menjadi penting. Jadi, vandalisme merupakan tingkah laku yang melanggar norma. Sumber : https: //www. guesehat. com/ada-gangguan-perilaku-di-balik -aksi-vandalisme-kereta-mrt
VANDALISME DI INDONESIA Sumber : https: //news. okezone. com/read/2019/07/15/340/2079246/vandalis me-ganggu-pelestarian-cagar-budaya-di-pangandaran
VANDALISME DI INDONESIA Sumber : https: //jateng. sindonews. com/read/8186/1/kurangsosialisasi-cagar-budaya-jadi-sasaran-vandalisme-1566594529
PEMBAHASAN Penyebab vandalisme di Indonesia adalah Aparatur pemerintah lalai membimbing, menyadarkan, dan mencerahkan generasi muda serta Tidak ada pogram pembinaan generasi muda yang berkesinambungan, Sumber : https: //megapolitan. okezone. com/read/2018/06/05/338/1906822/k enapa-vandalisme-marak-terjadi-di-jakarta
PEMBAHASAN Akibat vandalisme di Indonesia adalah - Rusak fasilitas umum dan milik orang lain. - Mengganggu kehidupan dan ketertiban umum. - Merusak keindahan dan kenyamanan. Sumber : https: //www. guesehat. com/ada-gangguan-perilaku-di-balik -aksi-vandalisme-kereta-mrt
PEMBAHASAN Cara mengatasi vandalisme di Indonesia adalah Vandalisme dianggap tidak mungkin dicegah. Namun, jika lingkungan rumah dan masyarakat dapat bekerja sama, tindakan ini dapat dikurangi. Caranya dengan terus memelihara kasih sayang dan sikap disiplin dengan seimbang. Sumber : https: //www. guesehat. com/ada-gangguan-perilaku-di-balik -aksi-vandalisme-kereta-mrt
PEMBAHASAN Budaya vandalisme tidak sesuai dengan Pengamalan Sila dalam Pancasila, khususnya sila ke kelima, yaitu “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia” Vandalisme juga tidak sesuai dengan Pasal 28 UUD 1945 Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang. Artinya setiap warga negara boleh-boleh saja berekspresi dan mengutarakan pendapatnya, ASALKAN jangan melanggar undang-undang apalagi sampai merusak fasilitas umum.
PROYEK Menurut kelompok kami salah satu cara untuk mengatasi vandalisme adalah dengan membangun sikap disiplin dimanapun kita berada. Karena itu kami membuat iklan layanan masyarakat yang berjudul : “STOP VANDALISME”
KESIMPULAN Pancasila merupakan Identitas bangsa, karena itu jika kita mengamalkan pancasila dalam kehidupan sehari-hari maka Identitas Bangsa yang negatif akan berubah menjadi positif. Jika vandalisme dibiarkan, maka fasilitas-fasilitas umum bisa rusak.
KESIMPULAN Agar Vandalisme tidak terjadi, maka lingkungan sekolah bisa melakukan halhal berikut : 1. Membuat extrakurikuler kesenian atau bengkel seni untuk menampung kreativitas siswa. 2. Guru mengajarkan cara mengutarakan pendapat yang baik dan yang sesuai undang-undang.
DAFTAR PUSTAKA https: //megapolitan. okezone. com/read /2018/06/05/338/1906822/kenapavandalisme-marak-terjadi-di-jakarta https: //www. guesehat. com/adagangguan-perilaku-di-balik-aksivandalisme-kereta-mrt https: //jateng. sindonews. com/read/81 86/1/kurang-sosialisasi-cagar-budayajadi-sasaran-vandalisme-1566594529
SEKIAN DAN TERIMA KASIH
PRODUK PBC https: //www. youtube. com/watch? v=zk 4 vo. Cd 09 e 4
- Slides: 19