I Seminrio de Controle de Infeco em Neonatologia
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I Seminário de Controle de Infecção em Neonatologia Brasília, 6 de maio de 2014 HIGIENE DE MÃOS FABIANA MENDES NCIH-NSP/HMIB www. paulomargotto. com. br Brasília, 12 de julho de 2014
5/5 – DIA MUNDIAL DA HIGIENE DE MÃOS 6 METAS
AS MÃOS. . . constituem o veículo mais comum para transmissa o de microorganismos de um paciente para outro, de um local do corpo para outro no mesmo paciente, e de um ambiente contaminado para os pacientes. tornam-se cada vez mais colonizadas com microorganismos bem como com potenciais agentes patogênicos durante o cuidado aos pacientes Na ausência de ação de higienização das mãos, quanto mais longa a duração do cuidado, maior o grau de contaminação das mãos
Por que observar a higienizac a o das ma os? • determinar o grau de adesa o dos profissionais de sau de a s pra ticas de higienizac a o das ma os • promover e aperfeic oar as pra ticas de higienizac a o das ma os • avaliar as medidas de impacto atingidas pela intervenc a o.
1. Antes de tocar paciente Exemplos: • Exame físico; • Posicionamento do paciente. Proteger o paciente
Proteger o paciente 2. HM imediatamente antes Antes de procedimento asséptico Exemplos: • Coleta de Sangue • Entubação • Manipulação de TOT, CVC • Aspiração de VAS
3. Proteger o profissional e o ambiente Após risco exposição a sangue e fluidos corporais Exemplos: • Após a coleta de Sangue • Após a Entubação • Após a manipulação de TOT, CVC • Após a aspiração de VAS HM imediatamente após a retirada luvas
4. Após tocar paciente Exemplos: • Após exame físico; • Após posicionamento do paciente Proteger o profissional e o ambiente
5. Proteger o profissional e o ambiente Após tocar superfície próxima ao paciente Exemplos: • Após contato incubadora do paciente • Após contato com ventilador mecânico, bomba de infusão HM mesmo que não tenha tocado o paciente
INTERVENÇÃO Disponibilização de vários tipos de preparações alcoólicas: espuma em dispensador automático; frascos de álcool gel do tipo pump para cada leito e álcool gel de bolso de 100 ml para uso individual para cada membro das equipes de assistência
INTERVENÇÃO Educação e treinamento utilizada foi a presencial, com uso de aula expositiva e exercícios práticos semanalmente durante as visitas do NCIH nas unidades foto
INTERVENÇÃO Distribuição de folders para os profissionais de saúde e lembretes nos locais de trabalho: cartazes de “como fazer” e “dos Cinco Momentos” afixados nas unidades e nas áreas comuns das equipes
RESULTADOS Período pré-intervenção (2010) 812 observações Período pós-intervenção (2012) 707 observações
Adesão a higienização das mãos – global (%)
Adesão a higienização das mãos – global (%)
Adesão a higienização das mãos – profissional %
Adesão a higienização das mãos – 5 momentos %
DISCUSSÃO • Aumento da adesão sobretudo pelo uso do álcool • Aumento em todas as categorias profissionais • Maior adesão – 3 o momento • Menor adesão – 2 o momento • Melhora significativa do 5 o momento
MÉDICO RESIDENTE TÉCNICO DE ENFERMAGEM obrigatório x x x x
Somos o que repetidamente fazemos. A excelência, portanto, não é um feito, mas um hábito. Aristóteles grsphmib@gmail. com 3445 -7552 TERÇAS DE QUALIDADE E SEGURANÇA ÀS 10 H CENTRO PEDAGÓGICO - HMIB
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