I P S Ma 2007 2008 LACCUEIL INTRAHOSPITALIER

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I. P. S. Ma 2007 -2008 L’ACCUEIL INTRAHOSPITALIER D’ETUDIANTS DE PREMIERE ANNEE EN SOINS

I. P. S. Ma 2007 -2008 L’ACCUEIL INTRAHOSPITALIER D’ETUDIANTS DE PREMIERE ANNEE EN SOINS INFIRMIERS : IMPACT DE L’INTRODUCTION D’UNE BROCHURE EXPLICATIVE REALISEE SELON LEURS ATTENTES CARTELLI David -T. F. E. - Cadre en Soins de Santé

PLAN • • INTRODUCTION PROBLEMATIQUE METHODOLOGIE ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS • CONCLUSION ET

PLAN • • INTRODUCTION PROBLEMATIQUE METHODOLOGIE ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS • CONCLUSION ET PERSPECTIVES D’AVENIR CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008

Code de déontologie. Art. 22 : Le praticien de l’art infirmier crée un environnement

Code de déontologie. Art. 22 : Le praticien de l’art infirmier crée un environnement propice à l’apprentissage des étudiants qui lui sont confiés (…) CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION ANALYSE ET INTERPRETATION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION L’ACCUEIL

 « La totalité des étudiants sont convaincus que de bonnes conditions de stages

« La totalité des étudiants sont convaincus que de bonnes conditions de stages favorisent l’apprentissage et sa progression. » 1 => SOLUTION ADEQUATE = ? Parmentier Lucie, Vers une amélioration des conditions de stage des étudiants en soins infirmiers, T. F. E. diplôme d’Etat d’infirmier, 2002 -2003, IFPS CERF Chalons en Champagne. 1 CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION ANALYSE ET INTERPRETATION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION => INTERET REEL?

N 1 = 29 (sur 46) CARTELLI David - T. F. E – Cadre

N 1 = 29 (sur 46) CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION ANALYSE ET INTERPRETATION SOLUTIONS ENVISAGEES METHODOLOGIE INTRODUCTION PROBLEMATIQUE

Ø LES OBJECTIFS • DETERMINER LES DIFFICULTES RENCONTREES • ATTENTES DES ETUDIANTS • COMMUNICATION

Ø LES OBJECTIFS • DETERMINER LES DIFFICULTES RENCONTREES • ATTENTES DES ETUDIANTS • COMMUNICATION • ATTENTES DU PERSONNEL • CREATION DES BROCHURES • EVALUATION DES BROCHURES CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION ANALYSE ET INTERPRETATION METHODOLOGIE INTRODUCTION PROBLEMATIQUE

Ø HYPOTHESE UNE BROCHURE D’ACCUEIL DESTINEE AUX ETUDIANTS DE PREMIERE ANNEE EN SOINS INFIRMIERS

Ø HYPOTHESE UNE BROCHURE D’ACCUEIL DESTINEE AUX ETUDIANTS DE PREMIERE ANNEE EN SOINS INFIRMIERS SERA DE NATURE A : • DIMINUER LEURS DIFFICULTES D’INTEGRATION • AUGMENTER LEUR NIVEAU DE CONNAISSANCE PAR RAPPORT AU TERRAIN • AMELIORER LA COMMUNICATION DES INFORMATIONS CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION ANALYSE ET INTERPRETATION METHODOLOGIE INTRODUCTION PROBLEMATIQUE

 • DE JANVIER 2006 A MAI 2007 • 3 ETAPES : Ø PRE-TEST

• DE JANVIER 2006 A MAI 2007 • 3 ETAPES : Ø PRE-TEST (de janvier à mai 2006) Ø BROCHURES (de juin à août 2006) Ø POST-TEST (d’octobre 2006 à avril 2007) CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION ANALYSE ET INTERPRETATION METHODOLOGIE INTRODUCTION PROBLEMATIQUE • RECHERCHE QUASI-EXPERIMENTALE, PAR QUESTIONNAIRES

Ø ECHANTILLONS : ETUDIANTS en PREMIERE ANNEE EN S. I. PERSONNEL INFIRMIER DES UNITES

Ø ECHANTILLONS : ETUDIANTS en PREMIERE ANNEE EN S. I. PERSONNEL INFIRMIER DES UNITES DE SOINS (5) CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION ANALYSE ET INTERPRETATION PROBLEMATIQUE INTRODUCTION METHODOLOGIE

Ø BROCHURES CONCLUSION ANALYSE ET INTERPRETATION PROBLEMATIQUE INTRODUCTION METHODOLOGIE GENERALE ET SPECIFIQUES DANS INSTITUTION

Ø BROCHURES CONCLUSION ANALYSE ET INTERPRETATION PROBLEMATIQUE INTRODUCTION METHODOLOGIE GENERALE ET SPECIFIQUES DANS INSTITUTION D’ENSEIGNEMENT ET LES UNITES DE SOINS N 1 = 29 (sur 46) CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008

N 1= 46 => 29 (63, 04%) N 2= 28 => 26 (92, 86%)

N 1= 46 => 29 (63, 04%) N 2= 28 => 26 (92, 86%) N 1 = 68 N 2 = 70 CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION Ø NOMBRE DE RETOUR ANALYSE ET INTERPRETATION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION DES RESULTATS « DES ETUDIANTS »

Ø L’ACCUEIL A LA CLINIQUE N 1= 29 N 2= 26 CARTELLI David -

Ø L’ACCUEIL A LA CLINIQUE N 1= 29 N 2= 26 CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS « DES ETUDIANTS »

CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS « DES ETUDIANTS » Ø

CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS « DES ETUDIANTS » Ø CAPACITES A LOCALISER DIFFERENTS SERVICES N 1= 29 N 2= 26 CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008

CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS « DES ETUDIANTS » Ø

CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS « DES ETUDIANTS » Ø QUESTIONS TOUJOURS PRESENTES N 1= 29 N 2= 26 CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008

Ø UTILITE DES BROCHURES (N 2 = 26 => N = 12 soit 46,

Ø UTILITE DES BROCHURES (N 2 = 26 => N = 12 soit 46, 15%) CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS « DES ETUDIANTS »

Ø QUESTIONNAIRES RETOURNES N 1 = 52 N 2 = 62 CARTELLI David -

Ø QUESTIONNAIRES RETOURNES N 1 = 52 N 2 = 62 CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS « DU PERSONNEL INFIRMIER »

MINUTES Ø MOYENNE DE TEMPS, EN MINUTES, POUR LA COMMUNICATION N 1 = 25

MINUTES Ø MOYENNE DE TEMPS, EN MINUTES, POUR LA COMMUNICATION N 1 = 25 N 2 = 21 CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008 CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS « DU PERSONNEL INFIRMIER »

CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS « DU PERSONNEL INFIRMIER »

CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION DES RESULTATS « DU PERSONNEL INFIRMIER » Ø UTILITE DES BROCHURES N 1 = 25 CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008

SATISFACTION DES ETUDIANTS CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION BROCHURES EXISTENT INTERET/UTILITE LACUNES

SATISFACTION DES ETUDIANTS CONCLUSION METHODOLOGIE PROBLEMATIQUE INTRODUCTION ANALYSE ET INTERPRETATION BROCHURES EXISTENT INTERET/UTILITE LACUNES Ø AMELIORER L’INFORMATION Ø AUGMENTER LE NOMBRE D’ECHANTILLON Ø LANCER A UNE PLUS GRANDE ECHELLE Ø SENSIBILISER LE PERSONNEL Ø UTILISER INTERNET N 1 = 29 N 2 = 26 CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008

MERCI DE VOTRE ATTENTION CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins

MERCI DE VOTRE ATTENTION CARTELLI David - T. F. E – Cadre en Soins de Santé – I. P. S. Ma – 2007 -2008