I M E La Roseraie JUSSY Etablissement cr

I. M. E. « La Roseraie » JUSSY Etablissement créé en 1967 par l’AFAEDAM (Association Familiale d’Aide aux Enfants et adultes Déficients de l’Agglomération Messine, créée en 1962), IME La Roseraie

Présentation générale L’établissement est situé sur la commune de Jussy, à 10 km au sud de Metz en Direction Gravelotte, Verdun. A proximité d’Ars-sur-Moselle, Moulins-les-Metz. Il est construit sur un terrain de 6 hectares environ, au cœur de la nature. IME La Roseraie

Présentation générale � L’IME a fait l’objet d’une réhabilitation complète en 2010 cet établissement dispose aujourd’hui d’un plateau complet permettant d‘accueillir 130 enfants et adolescents. � Les bâtiments d’une surface de 4000 m², reliés par des coursives, comprennent des salles d’activités éducatives, des salles de classes, deux Centres de Documentation et d’Information, des ateliers professionnels, une unité médicale (infirmerie, deux bureaux médicaux), une salle de psychomotricité, deux salles d’orthophonie, un ensemble de bureaux tant pour les services administratif, scolaire, social, psychologique, ainsi que la direction. Dans ce même ensemble, on dispose également d’une cuisine relais, de deux salles de restauration (130 et 30 couverts), d’une cuisine pédagogique, d’un gymnase de 350 m², sans oublier une piscine d’une surface de 40 m 2. � Par ailleurs, l’établissement dispose de plusieurs ateliers techniques dont l’atelier espaces verts, et serre destinée à la floriculture. Il comprend également un terrain de football, un terrain de jeux (pétanque, quilles) et deux cours de récréation � Les enfants sont pris en charge dans 2 secteurs : l’IMP pour les 4/14 ans, et l’IMPro pour les 14/20 ans, chaque secteur disposant d’une classe externalisée en milieu ordinaire. IME La Roseraie

Présentation générale Les allers et retours des élèves de leur domicile à l’IME ou leur lieu de scolarisation est assuré société de transport avec minibus. L’établissement est ouvert aux élèves lundis mardis jeudis et vendredis de 9 h à 16 h 30 et les de 9 h à 13 h. IME La Roseraie

Présentation générale Les bâtiments de l’IME sont implantés dans un environnement boisé facilitant une approche de la nature (observation, saisons, faune, flore) IME La Roseraie

Présentation générale Et les activités sportives (cross, endurance…). Des véhicules permettent de développer des activités sociales et culturelles en dehors de l’établissement. IME La Roseraie

Présentation générale B A C Trois bâtiments : A pour les services administratifs, techniques et les équipements communs, B pour l’IMPro, et C pour l’IMP IME La Roseraie

L’IMP accueille des élèves de 4 à 14 ans IME La Roseraie

L’IMP A l’IMP, la prise en charge par des éducateurs spécialisés avec les grands axes éducatifs tels que socialisation, autonomie, langage, élargissement de leur monde familial au social… IME La Roseraie

L’IMPro accueille des élèves de 14 à 20 ans voire plus avec les Amendements Creton pour les personnes en attente de place en établissement pour adultes. IME La Roseraie

L’IMPro met en place différentes démarches pré professionnelles, et des accompagnements éducatifs adaptés aux besoins de chaque jeune. A la sortie, les orientations se font en Etablissement et Services d’Aide par le Travail (ESAT), en Foyer d’Accueil Spécialisé (FAS), en Foyer d’Accueil Médicalisé (FAM), ou vers le monde du travail en entreprise adaptée ou non IME La Roseraie

Les équipements communs La piscine permet aux enfants de se familiariser avec l’élément aquatique et permet parfois l’apprentissage de la natation. IME La Roseraie

Les équipements communs Un terrain de foot et un verger IME La Roseraie

Les équipements communs Un terrain de pétanque construit par les adolescents dans le cadre de leur ate mini-golf en cours de réalisation (chantier en interne) IME La Roseraie

Les équipements communs Nous pénétrons dans l’établissement, des travaux de grande ampleur de restauration, réaménagement ont été réalisés en 2009/2010. IME La Roseraie

Les équipements communs Une salle polyvalente avec matériel adapté pouvant servir de gymnase ou accueillir de culturelles ainsi que des spectacles présentés par les enfants. IME La Roseraie

Les équipements communs IME La Roseraie

Les équipements communs IME La Roseraie

Les équipements communs Deux cours de récréation IME La Roseraie

Les équipements communs Salle de psychomotricité IME La Roseraie

Les équipements communs Deux salles d’orthophonie IME La Roseraie

Les équipements communs Une salle de restauration pour l’IMP et l’IMPro IME La Roseraie

Les équipements communs Une salle plus petite pour les enfants les plus jeunes. IME La Roseraie

Les équipements communs Et un service médical IME La Roseraie

L’unité d’enseignement 6 enseignants, qui interviennent dans le cadre d’un contrat signé entre l’Education Nationale et l’Association en 1978 5 éducateurs techniques 3 moniteurs EPS IME La Roseraie

L’unité d’enseignement Les élèves sont répartis dans des groupes selon l’âge et les b IME La Roseraie

L’unité d’enseignement L’équipe pluridisciplinaire est pilotée par le Directeur, elle a en charge, de définir et de suivre, au-delà de l’enseignement, le projet individualisé global de l’enfant. Elle comprend les professionnels suivants : �Pédopsychiatre �Psychologue �Chefs de service éducatifs �Personnels paramédicaux �Assistante sociale �Educateurs �Enseignants IME La Roseraie

L’unité d’enseignement L’équipe est informée également du dossier personnel de l’enfant (cursus et scolarité an Prises en charge diverses, dossier transmis par la MDPH suivis SSESAD, AEMO…) Le volume horaire de chaque élève est défini lors des bilans d’entrée et ou des réunions Annuelle, en fonction du parcours scolaire et éducatif de chaque élève. Une équipe de suivi de scolarisation est proposée par l’Enseignant Référent en fonction Et réorientations des élèves. L’équipe pluridisciplinaire propose un Projet Personnalisé d’Accompagnement incluant l Personnalisé de Scolarisation à la famille et à l’élève qui le valident. IME La Roseraie

L’unité d’enseignement EN INTERNE 10 groupes classe à l’I. M. P. • Temps de scolarisation adapté : • 4 ½ journées hebdomadaire • 3 ½ journées hebdomadaire • 2 ½ journées hebdomadaire * Les élèves présentant des troubles envahissants du développement : 45 mn hebdomadaire IME La Roseraie

L’unité d’enseignement EN INTERNE (suite) 3 groupes classe à l’I. M. Pro • • 4 demi-journées hebdomadaire 2 demi-journées hebdomadaire IME La Roseraie

L’unité d’enseignement Certains élèves préparent des certifications B 2 i, APER, Savoir Nager, ASSR, CFG, des certifications proposées par handi compétences. D’autres suivent des ateliers techniques de pré professionnalisation : espaces verts, entretien du linge et des locaux, menuiserie, maçonnerie, tri/environnement Le niveau des élèves accompagnés se situe, selon les critères de l’éducation nationale, après les évaluations nationales ou élaborées par les enseignants : • Pour 6 élèves en deçà de la Très Petite Section • Pour les autres, ils s’inscrivent de façon non homogène dans les progressions de cycle 1 pour 21 élèves, cycle 2 pour 36 élèves et cycle 3 pour 3 élèves. IME La Roseraie

L’unité d’enseignement EN EXTERNE (Moulins-les-Metz) 1 classe à l’école élémentaire P. Verlaine 1 classe au collège L. Armand 8 élèves sont accueillis dans chacune de ces classes avec un accompagnement par enseignant et éducateurs. Des conventions ont été signées entre l’AFAEDAM, l’Inspection Académique, La Mairie de Moulins-les-Metz et le Collège Louis Armand, Le Conseil Général, la DASS (puisque signé en 2009 et 2010). IME La Roseraie

L’unité d’enseignement Les objectifs de ces classes sont de favoriser les inclusions partielles ou totales dans les autres classes, par le biais du décloisonnement, d’activités sportives sur le temps scolaire ou hors temps scolaire (USEP, UNSS…). En 2010/2011, à l’école externalisé de Paul Verlaine, les élèves ont participé à une classe transplantée avec des élèves de CE 1, CLIS et CM 2. 1 élève de cette classe est en inclusion totale dans une classe de CP en 2011/2012, puis en CE 1 en 2012/2013, avec accompagnement partiel par une éducatrice spécialisée sur la 1ère année. D’autres inclusions partielles sont mises en œuvre. Au collège, les élèves bénéficient de 3 h de cours dispensées par des professeurs du collège en anglais, musique et arts plastique. Des inclusions sont réalisées, en décloisonnement. , en SEGPA (français et mathématiques 6ème , atelier cuisine niveau 4ème ) et en 6ème ordinaire. IME La Roseraie

Des inclusions se font également en EPS. IME La Roseraie

N’hésitez pas à nous contacter pour une visite ou pour de plus amples renseignements : IME « La Roseraie » 21 rue du Bois de la Dame JUSSY – BP 57070 57130 Moulins les Metz Tél : 03. 87. 60. 05. 90