I Heziketa Topaketa Gasteiz 2017 ko urriaren 27

I Heziketa Topaketa Gasteiz, 2017 ko urriaren 27 Hezkidetzarako metodologiak

Heziketa Topaketak hezkuntzaren munduko eragileen eta GGKEen arteko topaketa trukerako gune bat dira, metodologiei buruzko esperientziak partekatzeko eta metodologiak gaineratzeko ikaskuntzak, orientabideak eta erreferentziak sortzeko. .

Partaideak topaketan Las personas que participamos en el I Heziketa Topaketa

I Heziketa Topaketa Erakundea Posta elektronikoa Izena Abizenak Aitor Aloña Alvaro Amaia Amelia Angel Arantza Arrate Begoña Carlos Eder Edurne Elena Enrique Estitxu Garazi Greta Ikastoleen elkartea AAMI Alboan Euskal Fondoa Mundukide Mondragon Unibertsitatea NE-SI Corazonistas Equipare Luis. Ezeiza HLHI Centro de Somorrostro KCD CEU Virgen Niña IPI Sansomendi Ayto Gasteiz Ayto. Donostia Secretaria DDHH, Convivencia y Cooperación Bergarako San Martin Agirre Herri Eskolako Urtxintxa KCD aitoraltunaetxabe@gmail. com genero@iradier. org a. gonzalez@alboan. org eathink 2015@euskalfondoa. org aaseginolaza@mundukide. org abarquin@mondragon. edu derechoshumanossi@sol-inter. org aarmentia@corazonistasvitoria. com arantza@equipare. com 012065 aa@hezkuntza. net bego. pando@somorrostro. com director@kcd-ongd. org eder. otaduymartinez@ceu. es edurne. agirre@ipisansomendi. com elabalde@vitoria-gasteiz. org Elena_Sanz@donostia. eus eullibarri@euskadi. eus 012265 aa@hezkuntza. net garazi. p@urtxintxaeskola. eus greta@kcd-ongd. org Haizea Ibone Idily Idoia Iñaki Iratxe Itziar Jaione Janire Javier Jon Ander Jone Altuna Del Olmo Zubiagirre González Elorza Pinedo Aseginolaza Pinedo Barquín García Armentia Fernández Landa Bidaburu Pardo Vazquez Otaduy Agirre Labalde Salinas SANZ Ullibarriarana Pinatxo Perea Frankenfeld Miranda Martínez de Lapera Cancio Mérida Martínez Marín Kortazar Revilla Alonso Palacín Garay Tarrio Kerexeta Gonzalez Gurrutxaga Garai Ibabe Castresana Ratón Nieto Zamalloa Areses Otero Emakunde UNICEF Médicos del mundo Durangoko Kurutziaga ikastola Proclade Yanapay INTERED ACPP airea e-learning EHU-UPV Luis. Ezeiza HLHI Ikastetxetik auzora IES Kantauri BHI Areatza Herrik Ikastola MMA Unesco Etxea emakunde. programas 6@euskadi. eus paisvasco@unicef. es beatriz. perez@medicosdelmundo. org imarin@kurutziagaikastola. net gipuzkoa@procladeyanapay. org iratxe. palacin@intered. org gipuzkoa@acpp. com ikerexeta@airea-elearning. net itziar. gonzalez@ehu. eus 012065 aa@hezkuntza. net ikastetxetikauzora@gmail. com ir_jraton@ieskantauri. net jonz@areatzaeskola. com ionander. areses@medicusmundi. org j. otero@unescoetxea. org Jose José Manuel Motoso Palacios IES Francisco de Vitoria Departamento Educación motoso. pepe@franciscodevitoria. net huisiped@euskadi. eus

Izena Abizenak I Heziketa Topaketa Erakundea Karmele Laida Leire Lidia Lucho Lucía Luisa Macarena Marga Mari Jose María Luisa Marlen Mikel Mirari Miren Mirian Mónica Nagore Naiara Naroa Nati Nekane Nerera Nuria Paul Pilar Sergio Silvia Susana Teresa Unai Yolanda Ziortza Zuriñe Agirrezabala Jauregi de Miguel Martinez Ruiz Gómez Royero Ruíz Torrealday Berrueco Pardo Arrieta Manterola Morán Vargas Lopez Jaussi Eizaguirre Martínez Recalde Gonzalez Ruiz GARIN IBARZABAL Domingos Eiguren Fernández Gorostiza Amondarain Gago Povedano Ciordia Landeta Campiloo Lopez Martin Uriarte Fernández Sánchez Ortega Etcheverry Oronoz Gil Baglietto Mediavilla de Gregorio Etxebarria Correal Enriquez Villena Arto Planco Bengoetxea SANZ LOPEZ DE HEREDIA IES Francisco de Vitoria Jolas eta ekin Ikertze Mugarik Gabe AAMI Universidad Deusto Dirección innovación educativa Centro San José de CALASANZ Ikastetxea INTERED UNICEF Elgoibar BHI Berritzegune central AVCD Ayto. Gasteiz Medialdea IPI Centro de Somorrostro MURUMENDI HLHI IPI Sansomendi Lekeitioko eskola AVCD Ikastoleen elkartea BVM IRLANDESAS Medicus Mundi Bizkaia ACPP Ikastoleen elkartea UNRWA Ikertze Dirección AVCD Zabalketa Elgoibar BHI Ikastetxetik auzora Coordinadora de ONGD Jolas eta ekin San Viator Sorkin Berritzegune Gasteiz Areatza Herri Ikastola Ayto. Gasteiz Posta elektronikoa karmeleagirrezabala@franciscodevitoria. net jolasetaekin@gmail. com leiredemiguel@ikertze. net lidia@mugarikgabe. org africanista@iradier. org lucia. ruiz@opendeusto. es luisa. pardo@sjcalasanz. com macarena. arrieta@intered. org mmoran@unicef. es mjvarlo@hotmail. com luisa. jaussi@berritzegunenagusia. eus m-eizaguirre@elankidetza. eus mmartinez@vitoria-gasteiz. org zuzendaria@medialdeaipi. net miren. ruiz@somorrostro. com 012027 aa@hezkuntza. net mirian. domingos@ipisansomendi. net m. monicaeiguren@gmail. com m-fernandezvidal@elankidetza. eus n-gorostizamendia@elankidetza. eus namondarain@ehi. ikastola. eus ngago@colegioirlandesas. com educa. bizkaia@medicusmundi. es blb@acpp. com nekane. martin@uzikastola. net euskadi@unrwa. es nuriafernandez@ikertze. net pilar@zabalketa. org pgbaglietto. pgb@gmail. com ikastetxetikauzora@gmail. com genero@ongdeuskadi. org jolasetaekin. araba@gmail. com teresa. enriquez@sanviator. com uvillena@gmail. com yolanda@berrigazteiz. com zzibor@gmail. com eihaurtzaro. direccion@vitoria-gasteiz. org

Ordutegia 9: 30 -10: 0011: 00 Momentua Ongi etorria EGUNERA ZAITEZ 10 -15 minutuko komunikazioak 11: 0011: 30 Atsedenaldia / kafea 11: 3013: 00 Esperientziak elkarbanatzen 15 minutuko aurkezpenak Edukiak Ongietorria eta testuinguruan kokatzea Hezkuntza Saileko Planak eta programak, María Luisa Jaussi, Berritzegune nagusia. Emakundek eskaintzen dituen baliabide eta metodologiak, Haizea Miranda Martínez de Lapera, Emakunde Hezkidetzan autodiagnostikoetarako metodologiak, María Lezaun. ALBOAN ZAINTZEN PEDAGOGIA, bizitzaren jasangarritasunerako hezkuntza paradigma eratzen , Iratxe Palacín Garay eta Macarena Arrieta Manterola, Intered Agenda Egitaraua 13: 0013: 30 a 13: 45 Ikasketak sortzen Hezkuntza formala o Lekeitioko eskolaren esperientzia, Mónica Eiguren o Aldaketak Ehunduz, hezkidetza alternatibak eraikiz, Idily Mérida Martínez eta Diego Argumero, Médicos del Mundo Hezkuntza ez-formala o Hezkidetza aisialdian, Urtxintxaren esperientzia, Garazi Perea, Urtxintxa o Gure erakundeen praktikak ikuspuntu feministatik errebisatuz, Lidia Ruiz Gómez, Mugarik Gabe. Hurrengo Heziketa Topaketa (ideiak) o o o Metodologia berriztatzaileak Metodologia partehartzaileak Metodologia komunikatiboak Ikerketa-mobilizaziorako metodologiak Pedagogia kritiko feministak 13: 4514: 00 Ebaluazioa Agurra eta itxiera Saioaren balorazioa: egitaraua, edukiak, daramatzadan ikasketak edota galderak, taldea Familia-argazkia

Ongi etorria Agenda Bienvenida

Agenda Egunera zaitez Ponte al día

Hezkuntza Saileko Planak eta programak, María Luisa Jaussi, Berritzegune Nagusia Emakundek eskaintzen dituen baliabide eta metodologiak, Haizea Miranda Martínez de Lapera, Emakunde Egunera zaitez Ponte al día Agenda Hezkidetzan autodiagnostikoetarako metodologiak, Alvaro González. ALBOAN ZAINTZEN PEDAGOGIA, bizitzaren jasangarritasunerako hezkuntza paradigma eratzen, Iratxe Palacín Garay eta Macarena Arrieta Manterola, Intered

Egunera zaitez Ponte al día Agenda Aurkezpenetara esteka

Egunera zaitez Ponte al día Agenda

Esperientziak elkarbanatzen Compartiendo experiencias Agenda

Hezkuntza formala o Sansomendiren esperientzia, Edurne Agirre eta Mirian Domingos, IPI Sansomendi o Lekeitioko eskolaren esperientzia, Mónica Eiguren Esperientziak Agenda Experiencias o Aldaketak Ehunduz, hezkidetza alternatibak eraikiz Idily, Mérida Martínez, Munduko medikuak

Esperientziak Agenda Experiencias Aurkezpenetara esteka

Hezkuntza ez formala o Hezkidetza aisialdian, Urtxintxaren esperientzia, Garazi Perea, Urtxintxa Esperientziak Agenda Experiencias o Gure erakundeen praktikak ikuspuntu feministatik errebisatuz, Lidia Ruiz Gómez, Mugarik Gabe.

Esperientziak Agenda Experiencias Aurkezpenetara esteka

Ikasketak sortzen Generando aprendizajes Agenda

Ikasketak Agenda sortzen Generando aprendizajes

Ikasketak Agenda sortzen Generando aprendizajes

Oso desberdinak diren eremu eta guneen arteko topaketa Testuingurua: Ikasketak Agenda sortzen Generando aprendizajes • Eskoletan jolasguneak berriz ere definitu beharra • Ez dio berdin non egiten duzun, gune lasaia izan behar du, askatasun-sentsazioa • Lan-ildoak orientatzea • Diagnostikoa egitea, irtenbideak bilatzea • Konfiantza-giroa • Indarrak batzea: bat egiten duen eta aldatu nahi duen gero eta jende gehiago, hobeto. • Ikuspuntu kritiko batetik lan egitea: errealitatea aztertzea eta koherenteak izatea. • Ildo estrategikoak izatea: garrantzitsuak eta estrukturalak • Denborak eskaintzea, baliabideak jartzea eta prozesu bat bezala ulertzea.

Testuingurua: • Familia-eremua • Errutinak • Lan-eremua • Eskola-eremua • Astialdia • Gune informalak • Etengabeko prestakuntza Ikasketak Agenda sortzen Generando aprendizajes

Dinamizazioa Ikasketak Agenda sortzen Generando aprendizajes • Aurretiazko prestakuntza, tresnak erabiltzeko • Irakasleek parte har dezaten ahalegina egiten da • Hezkuntza-komunitate osoak parte hartzea • Inguruneak, familiek, auzokideek parte hartzea • Ikastetxearen “ingurukoen” inplikazioa • Ebaluazioak etengabea izan behar du, prozesu osoan zehar egin behar da. • Erantzukizun eta rol desberdinak partekatzea, pertsona guztien parte-hartzea bultzatzeko. • Parte-hartzailea: pertsona guztien ahotsa entzun behar da. Prozesu parte-hartzailea. • Baterako hezkuntzaren arduraduna • Agente sozial desberdinak inplikatzea • Talde eragileak • Erabilitako hizkuntzari buruzko hausnarketa • Lan-baldintzak

Parte-hartzaileak Ikasketak Agenda sortzen Generando aprendizajes • Hezkuntza-komunitatea protagonista • GGKEak eta elkarteak eskolarekin lankidetzan • Familiak eta Ikasleen Guraso Elkarteak • Konfiantza egon behar du • Era berean, antolatzen dutenen eta parte hartzen dutenen emozioak kontuan izan behar dira • Neska-mutilek parte hartuko al dute? • Komunitate osoaren parte-hartzea (ikastetxe osoa bateratuz). • Konpromisoa • Komunitate osoaren hezkuntza: baliabideak beharrezkoak dira. • Pertsona bakoitzak bere gaitasunekin parte har dezake: eroso/gustura sentitzea. • Emozioak: prozesua nola bizi izan den, pertsona bakoitzaren egoera kontuan izan behar da, zaintzak. • Erabaki-organoa, familiak, GGKEak, hezkuntzakomunitatea, agente sozialak • Prestakuntza aktore guztientzat: familiak, irakasleak, ikasleak, langileak.

Ikuspegia Ikasketak Agenda sortzen Generando aprendizajes • Irakasleen prestakuntza • Ikuspegi global soziala, patriarkatua, feminismoak • Emakumezko erreferenteak • Helburuak: tresnak, gaiak argi izateko • Holistikoa • Eraldatzailea • Zaintzaren pedagogia • Emozioen kudeaketa • Feminismoa Tresnak • Diagnostikoa, autodiagnostikoa • Prestakuntza • Jokoak • Inspiratu egiten du • Gauerdiko ipuinak haur bihurrientzat • Guneak aldatzea: jolastokiak

Agenda Ebaluazioa Evaluación

Zer atera da ondo? • Denborak • Programa: aniztasuna, praktikoa • Hizkuntzen kudeaketa ondo • Lankidetza eta hezkuntzaren bilera. Baterako lana • Baliabideak ezagutzea • Giro ona Zer hobetu beharko litzateke? Ebaluazioa Agenda Evaluación • Hizkuntzen kudeaketa: iritzi-aniztasuna • Denborak: gauza gehiegi, bizkorregi. • Ikastetxeetako esperientzia gehiago, metodologiak • Gai zehatzagoak eta sakonago • Metodologia: aurretiazko aurkezpena, dinamizazio handiagoa esperientzien arteko tarteentzat, proiektuen dinamikak inplementatzea. • Hedapena, presentzia sareetan • Erakundeek eskaintzen dituzten baliabideei buruzko informazioa

Zer ikasi dut? Zer ateratzen dut? Ebaluazioa Agenda Evaluación • Gaiaren garrantzia • Pertsonak, erakundeak eta esperientziak hala hezkuntza formalean nola ez formalean • Ikuspegia: testuinguruan jartzearen garrantzia, beste batzuekin lan egitea, autokritika eta hausnarketa egin beharra, emozioen garrantzia, egitura-aldaketak • Hizkuntza: euskara hutsean egiteko beharra • Tresnak, batez ere hezkuntza ez formalean • Itxaropena, iradokitzailea da

Zer espero dut hurrengo Heziketa Topaketetatik? Ebaluazioa Agenda Evaluación • Gaiak: pedagogia feministak, gatazken bitartekotza eta konponketa, euskara eta feminismoa, baterako hezkuntzan eta LGTBIan sakontzea, GGKEen eta hezkuntza-komunitatearen gai komunak. • Metodologia: zehaztu eta sakontzea, talde txiki gehiago, tailer sektorialak eta sektore artekoak, solasaldi sakonagoa esperientzia laburrekin uztartzea. • Hizkuntza: euskara hutsean; hala bada, jende guztiak jarraitu ahal izateko bitartekoak jartzea. • Proposamenak: sareak sortzea, gune birtualak eta presentzialak, streamingen emititzea, tresnak partekatzeko gunea, adin-talde desberdinak kontuan izatea (batxilergoa).

Agenda Hurrengo Heziketa Topaketak Próximos Heziketa Topaketak

Landu daitezkeen gaiak: Parte-hartzeari lotutako metodologiak Komunikazio-metodologiak Pedagogia feminista kritikoak Metodologia berritzaileak Ikerketa mobilizazioan oinarritutako metodologiak Hurrengo Heziketa Agenda Topaketak Próximos Heziketa Topaketak - Jar zaitez egunean: ikerketak, aktualitateko informazioak… - Esperientziak: hezkuntza formaletik edo ez formaletik arlo metodologikoa partekatzeko esperientziak - Sarea zabalduz: gaiarekiko interesa azal dezaketen eta informazioa bidali behar zaien kolektiboak edo pertsonak

Gai jakinen bat lantzea nahiko al zenuke? Aurreikusitako guneetan parte har dezaketen ideiak, pertsonak edo kolektiboak ezagutzen al dituzu (Jar zaitez egunean, Esperientziak, Sarea zabalduz)? Hurrengo Heziketa Topaketak Próximos Heziketa Topaketak Anima zaitez eta partekatu!

Agenda Bailabideak Recursos

• • • Agenda Nahiko Alboan Intered IPI Sansomendi -proiektuak Urtxintxa Mugarik Gabe • Berritzegune Gasteiz • Inspira • Begiradak kontzienteak Berriak • Cómo criar a un hijo feminista • La igualdad es un trabajo de guerrilla

• Heziketa Topaketa guneko aurkezpenetarako linka Elankidetza webgunean • Informazio gehiago Agenda Hezkuntzako harremanetarko pertsona: José Manuel Palacios E-maila: huisped@euskadi. eus GLEAko harremanetarako pertsona: Mónica Fernández E-maila: m-fernandezvidal@elankidetza. eus

!!!Eskerrik Asko!!!