I E NUESTROS HROES DE LA GUERRA DEL

I. E. “NUESTROS HÉROES DE LA GUERRA DEL PACÍFICO” ÁREA : CIENCIAS SOCIALES DOCENTE: KATHERINE FAJARDO ESPINOZA LUZ MARINA PACHECO LAZO GRADO : 1 ERO DE SECUNDARIA TACNA-PERÚ

Desempeño: Utiliza fuentes históricas para obtener información sobre un hecho o proceso histórico, desde el origen de la humanidad hasta las civilizaciones del mundo clásico.

“ Utiliza fuentes históricas para obtener información sobre un hecho o proceso histórico, desde el origen de la humanidad hasta las civilizaciones del mundo clásico con la elaboración de un cuadro comparativo

Ø Para dar inicio a la clase se les pedirá que busquen una piedra mediana y luego se les muestra una imagen, se les pregunta ¿qué significado tuvo la piedra roseta para los egipcios? y ¿qué significado tuvo los petroglifos de Miculla para Tacna?

Ø Aplicar la técnica para completar la pirámide social, puedes utilizar los términos: pueblo, faraón, esclavos y nobleza:

Ø Completa el siguiente cuadro sobre la arquitectura egipcia con la ayuda de los enlaces que ya anteriormente se les envío en la sesión 18 y compárala con la arquitectura de Tacna

METACOGNICIÓN: Ø ¿Te pareció fácil o difícil el tema? ¿por qué? Recursos para el alumno: Ø https: //www. youtube. com/watch? v=274 XKo 1 XTC A Ø https: //www. youtube. com/watch? v=9 q. CGq. PC 6 Yr A Ø https: //www. profesorfrancisco. es/2013/06/antig uo-egipto. html