Hvorfor foreldremedvirkning 1 Barneloven 30 og FNs menneskerettighetserklring

Hvorfor foreldremedvirkning? 1

Barneloven § 30 og FNs menneskerettighetserklæring slår fast at: • Det er foreldrene som har hovedansvar for barns oppdragelse og læring 2

Opplæringsloven § 1 -1 • Opplæringa i skole og lærebedrift skal, i samarbeid og forståing med heimen, opne dører mot verda og framtida og gi elevane og lærlingane historisk og kulturell innsikt og forankring. 3

Kunnskapsløftet Generell del • Det legges vekt på foreldrenes primæransvar for barns oppfostring. Skolen skal ikke overta dette ansvaret, men hjelpe og støtte hjemmene i oppfostring av en ny generasjon. • Foreldrene er en viktig del av barns læringsmiljø 4

Prinsipper for opplæringen: • …Samarbeidet mellom hjem og skole er sentralt både i forhold til å skape gode læringsvilkår for den enkelte og et godt læringsmiljø i gruppen. En forutsetning for godt samarbeid er god kommunikasjon… 5

Forskning viser • 6 Det ikke er foreldrenes utdanningsnivå og kunnskap om skolefagene som er det viktigste, men at de viser positive holdninger til skolen og interesse for elevenes arbeid.

Forskning viser • Når foreldre engasjerer seg, blir elevene mer motiverte og gjør det bedre på skolen. Foreldre er derfor en viktig ressurs for elevenes læring. • Dialog og samarbeid bidrar til at foreldre engasjerer seg og blir en ressurs for skolen. 7

Foreldrenes plass i skolesystemet 8