Hvordan kvalitet i utdanningen dokumenteres Samlingen angende forberedelse
Hvordan kvalitet i utdanningen dokumenteres? Samlingen angående forberedelse og videre prosess ved etableringen av Database for statistikk om fagskoleutdanning Oslo, 1. juni 2011 Ass. avdelingsdirektør Bjørn R. Stensby, NOKUT
Antall studenter Høyere utdanning 220 000 Fagskoleutdanning 12 000 |2
NOKUT-vedtak Fagskoleutdanning 1 700 vedtak 1 400 positive vedtak Høyere utdanning 500 |3
NOKUTs oppgaver NOKUT • skal føre tilsyn med kvaliteten i HU og fagskoleutdanning • skal bistå institusjonene i deres utviklingsarbeid |4
Hva er kvalitet i fagskoleutdanningen? • Studentene får den utdanningen de er lovet • Utdanningen er relevant for yrkeslivet Systemet er ikke kvalitet i seg selv |5
Hva mangler vi? Vi mangler tall på «alt» • Inntakskvalitet • Antall studenter ? ? ? ? ? • Andel deltidsstudenter • Strykprosent og karakterer • Gjennomstrømming • Kandidatundersøkelser |6 ? ?
NOKUTs hjemmel til å innhente informasjon NOKUT-forskriften 1 -10 (2): Institusjoner … skal legge forholdene til rette for at NOKUT skal kunne utføre oppgaver som følger av lov og forskrift NOKUT kan kreve nødvendige og relevante opplysninger … for å gjennomføre tilsynsoppgaver som følger av lov og forskrift |7 §
Følger av manglende statistikk, for NOKUT • NOKUT kan ikke drive målrettet tilsyn • NOKUT kan ikke bistå skoler som har særlige utfordringer |8
Følger av manglende statistikk, for skolene • Skolene kan ikke fremheve gode resultater • Skolene ser ikke like klart når de har et forbedringspotensial • Skolene vet ikke hvor de kan søke inspirasjon |9
r o f k Tak ! n e t e h m o s k r e m p p o | 10
- Slides: 10